1、 课课 文文16 一分钟一分钟你出现这样的情况吗？为什么？你出现这样的情况吗？为什么？你平时是不是也喜欢赖床？你平时是不是也喜欢赖床？你觉得这样好不好？你觉得这样好不好？为什么？为什么？走进课文走进课文 一分钟一分钟 课堂思考课堂思考“再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。”“要是早一分钟就好了。要是早一分钟就好了。”（第一次叹气）（第一次叹气）“要是早一分钟就好了。要是早一分钟就好了。”（第二次叹气）（第二次叹气）“元元，今天你迟到了二十分钟。元元，今天你迟到了二十分钟。”仔细揣摩这些语句，自由讨论一下说话人当时的心理。拓展学习拓展学习做游戏做游戏：全班
2、同学立正站好两臂侧平举，一动不动地站立，坚持一分钟。你们觉得一分钟长吗?以“我一分钟能做什么”为主题，交流自己的切身感受，体会时间的宝贵。我会读我会读 钟钟 迟迟 元元 共共 洗洗 背背 经经 叹叹 刚刚 已已 汽汽 定定 决决识字练习到此结束识字练习到此结束1.读一读，连一连。钟 迟 刚 叹 汽 决 已 gng tn ch q zhng y ju 课堂练习题课堂练习题 一一 我会写我会写1.组词。钟（）已（）元（）经（）洗（）坐（）共（）时钟时钟洗手洗手已经已经 坐下坐下元旦元旦一共一共经过经过 课堂练习题课堂练习题 二二课后作业1.一分钟都能做什么？认真思考并写一写。2.掌握本课学习的会认、会写字。
