1、标志：西欧奴隶社会结束，进入封建社会。即中古时期（中世纪）。怀柔第三中学戢丽娜怀柔第三中学戢丽娜一、法兰克王国扩张和教会的发展 看西欧封建制度的确立和巩固法兰克王国是当时西欧面积最大的国家法兰克王国是当时西欧面积最大的国家一、法兰克王国扩张和教会的发展 看西欧封建制度的确立和巩固1.查理马特改革和分封制 查理查理马特为法兰克王马特为法兰克王国墨洛温王朝宫相国墨洛温王朝宫相（714714741741）。当时，）。当时，他已权势倾朝，是法兰他已权势倾朝，是法兰克王国的实际统治者。克王国的实际统治者。查理查理马特为法兰克马特为法兰克王国墨洛温王朝宫相王国墨洛温王朝宫相（714714741741）。当
2、时，）。当时，他已权势倾朝，是法兰他已权势倾朝，是法兰克王国的实际统治者。克王国的实际统治者。看书32-33：查理马特改革的内容？作用？巩固政权巩固政权扩大疆域扩大疆域提高威望提高威望变无偿分封为有偿分封分分 封封 制制 封君封君(领主领主)封臣封臣(附庸附庸)西西欧欧封封建建等等级级制制度度 分封制是西欧封建制度的核心？分封制形成了不同等级的封建主，不同的等级之间有固定的臣属关系，明确的权利义务的规定，从而确立了国家的统治秩序，使得法兰克王国成为一个组织严密，井然有序的社会。一种新的统治形式即封建制度就这样建立起来了。随着法兰克国家的扩张，分封制不断普及和发展，封建制度得以建立和巩固。如何理
3、解西方谚语如何理解西方谚语“我的附庸的附庸，我的附庸的附庸，不是我的附庸不是我的附庸”？在西欧,即使是国王,其权力也只限于自己的领地内，甚至无权管辖一个不直接隶属他的小封建主。中世纪欧洲经济社会史，上海人民出版社 思考:联系中国历史,比较一下中世纪的西欧国王与中国的封建皇帝在权力上有什么明显的不同?一、法兰克王国扩张和教会的发展 看西欧封建制度的确立和巩固1.查理马特改革和分封制2.丕平献土和基督教会势力开始膨胀问教皇：是实际统治问教皇：是实际统治法兰克的人做国王？法兰克的人做国王？还是有国王之名而无还是有国王之名而无真正权力的人做国王？真正权力的人做国王？查理马特之子 丕平基督教的发展基督教
4、的发展4 4世纪时，基督教成为罗马帝国国教世纪时，基督教成为罗马帝国国教问教皇：是实际统治问教皇：是实际统治法兰克的人做国外，法兰克的人做国外，还是有国王之名而无还是有国王之名而无真正权力的人做国王？真正权力的人做国王？查理马特之子 丕平教皇的回答：真正掌握教皇的回答：真正掌握政权的人称王更合适。政权的人称王更合适。思考：思考：“上帝恩赐的国王上帝恩赐的国王”对于丕平意味着什么？对于丕平意味着什么？丕平加冕教皇国丕平献土丕平献土教权与王权联盟初步形成教权与王权联盟初步形成教会势力开始膨胀教会势力开始膨胀思考：教皇为什么愿意支持丕平？面积0.44平方公里，是世界上面积最小的国家，故宫五分之三大。
5、梵蒂冈城本身就是一件伟大的文化瑰宝。是全世界天主教的中心 有“国际金融帝国”之称梵蒂冈 一、法兰克王国扩张和教会的发展 看西欧封建制度的确立和巩固1.1.查理查理马特改革和分封制马特改革和分封制2.2.丕平献土和教会势力开始膨胀丕平献土和教会势力开始膨胀3.3.查理大帝查理大帝查理大帝（Charlemagne）军事上：一生金戈铁马，在他执政的军事上：一生金戈铁马，在他执政的4646年间年间 国家版图几乎被扩大一倍。国家版图几乎被扩大一倍。国王（King）查理大帝（Charlemagne）政治上：促进分封制的发展政治上：促进分封制的发展宗教上：促进基督教的传播宗教上：促进基督教的传播文化上：关注
6、文化教育文化上：关注文化教育军事上：版图几乎扩大一倍军事上：版图几乎扩大一倍查理大帝跪在教皇利奥三世面前接受加冕查理大帝跪在教皇利奥三世面前接受加冕800年圣诞节，在罗马圣彼得大教堂教皇册封查理为“罗马人的皇帝”。思考：这一时期，国王和教会形思考：这一时期，国王和教会形成一种什么关系？成一种什么关系？教权与王权联盟的进一步巩固教权与王权联盟的进一步巩固中世纪文明也叫基督教文明中世纪文明也叫基督教文明 教会占有大量土地，是最大的封建领主。约占教会占有大量土地，是最大的封建领主。约占西欧全部地产的三分之一到二分之一。巴黎一个修西欧全部地产的三分之一到二分之一。巴黎一个修道院的地产分散在许多地方，其
7、中一处就占地道院的地产分散在许多地方，其中一处就占地10001000多公顷。多公顷。经济势力强大 日耳曼人目不识丁，当时唯一有文化的就是教日耳曼人目不识丁，当时唯一有文化的就是教士。士。教会教会用神学控制人们思想用神学控制人们思想，严厉惩处，严厉惩处与教会与教会观点相悖的异端，轻者罚款，重者监禁。有观点相悖的异端，轻者罚款，重者监禁。有的的甚至被甚至被捆在火刑柱上烧死捆在火刑柱上烧死。垄断文化和教育精神领袖 丕平献土，使教皇除了获得一个实际的统治中心丕平献土，使教皇除了获得一个实际的统治中心外，开创了教皇为国王加冕的先例。外，开创了教皇为国王加冕的先例。中世纪欧洲经济社会史中世纪欧洲经济社会史
8、，上海人民出版社，上海人民出版社 政治上处于优势基督教在西欧封建社会中的势力如何？二、中世纪的庄园1.庄园是什么样的？耕地耕地公共林地公共林地公共牧地公共牧地(牛、马、羊等）牛、马、羊等）河流、池塘（鱼）河流、池塘（鱼）教堂教堂磨坊磨坊城堡城堡农宅农宅庄园是西欧中世纪社会的基础庄园是西欧中世纪社会的基础二、中世纪的庄园二、中世纪的庄园1.1.庄园是什么样的？庄园是什么样的？2.2.庄园主人和农奴分别过什么样的生活？庄园主人和农奴分别过什么样的生活？庄园中的耕地分为领主自营地和农奴份地。农奴从领主那里得到份地，但只有使用权，无所有权。农奴也是一个独立的小生产者，他有家庭、有财产、他用自己的工具在
9、自己的份地上劳动，还要轮流到领主的自营地里去劳动，自营地收获物全部归封建主所有。此外，还此外，还要向领主缴纳人头税、年贡、磨坊使用费等。要向领主缴纳人头税、年贡、磨坊使用费等。农奴除了必须承受劳役地租的剥削外，他们没有人身自由，不得随意离开庄园，也不能随意结婚等，他们的生活天地被束缚在狭隘的庄园。中世纪欧洲经济社会史，上海人民出版社从材料中看，农奴的身份有什么特点？封建主剥削农从材料中看，农奴的身份有什么特点？封建主剥削农奴的主要方式是什么？奴的主要方式是什么？练一练：练一练：2.8432.843年，查理曼的孙子三分帝国，分别发展年，查理曼的孙子三分帝国，分别发展 成为今天的（成为今天的（）法兰西英吉利德意志意大利法兰西英吉利德意志意大利 A A B B C C D D 1.1.8 8世纪时，西欧最大的封建国家是（世纪时，西欧最大的封建国家是（）A A 英吉利王国英吉利王国 B B 法兰克王国法兰克王国 C C 德意志王国德意志王国 D D 意大利王国意大利王国3.3.西欧最大的封建土地所有者（西欧最大的封建土地所有者（）A A 贵族贵族 B B 封建国王封建国王 C C 基督教会基督教会 D D 农民农民DCB
