1、师：小朋友你们喜欢听童话故师：小朋友你们喜欢听童话故事吗？今天，老师就给大家带事吗？今天，老师就给大家带来一个非常精彩的童话故事。来一个非常精彩的童话故事。大家要不要听呢？那我要看看大家要不要听呢？那我要看看大家有没有做好听故事的准备大家有没有做好听故事的准备呢？还有没有小朋友没有好的。呢？还有没有小朋友没有好的。那我要开始喽。那我要开始喽。故事故事在一个古老的城堡里，有一位英俊的王子。有一天晚上，王子悄悄溜出城堡，在一个古老的城堡里，有一位英俊的王子。有一天晚上，王子悄悄溜出城堡，到森林里去打猎。他只顾追赶猎物，不知不觉来到了一个大湖边。他惊奇地到森林里去打猎。他只顾追赶猎物，不知不觉来到了
2、一个大湖边。他惊奇地发现，有一群白天鹅从湖上游到了岸边，在银色的月光下，变成了一群可爱发现，有一群白天鹅从湖上游到了岸边，在银色的月光下，变成了一群可爱的白衣少女。的白衣少女。王子被那位最美丽的公主迷住了，于是从树后走了出来。原来，公主和她的王子被那位最美丽的公主迷住了，于是从树后走了出来。原来，公主和她的四个侍女们是被魔鬼施了魔法，才变成白天鹅的，只有到晚上，才能恢复人四个侍女们是被魔鬼施了魔法，才变成白天鹅的，只有到晚上，才能恢复人的形状，而且，只有一位王子发誓永远爱她，魔法才能解除。的形状，而且，只有一位王子发誓永远爱她，魔法才能解除。王子已经爱上了公主，他真诚地说：王子已经爱上了公主，
3、他真诚地说：“我敢发誓，永远爱你！我敢发誓，永远爱你！”王子与王子与公主在森林里跳了一夜舞，四只小天鹅在湖边跳起了欢快、活泼的舞蹈，公主在森林里跳了一夜舞，四只小天鹅在湖边跳起了欢快、活泼的舞蹈，天快亮的时候，公主不得不走了。王子这才恋恋不舍地说：天快亮的时候，公主不得不走了。王子这才恋恋不舍地说：“请你明天请你明天晚上到我的城堡里来吧！晚上到我的城堡里来吧！这一切都让魔鬼看见了，他的鼻子都气歪了。他怎么甘心让他的魔这一切都让魔鬼看见了，他的鼻子都气歪了。他怎么甘心让他的魔法解除呢，于是他想出了一个坏主意。法解除呢，于是他想出了一个坏主意。第二天晚上，有六位公主被国王请到城堡里来，王子要从中选
4、出一位公主做第二天晚上，有六位公主被国王请到城堡里来，王子要从中选出一位公主做他的未婚妻。可是，王子一直等待着公主。终于，美丽的公主出现在大厅里，他的未婚妻。可是，王子一直等待着公主。终于，美丽的公主出现在大厅里，王子微笑着迎上去，当着大家的面宣布：王子微笑着迎上去，当着大家的面宣布：“公主将做我的新娘，我发誓永远爱公主将做我的新娘，我发誓永远爱她。她。”在这时，又一位公主满身伤痕地跑到大在这时，又一位公主满身伤痕地跑到大厅。原来，真正的公主在来城堡的路上，厅。原来，真正的公主在来城堡的路上，遭到了魔鬼的阻截，她好不容易才赶到遭到了魔鬼的阻截，她好不容易才赶到城堡。而站在王子身边的假公主是魔鬼
5、城堡。而站在王子身边的假公主是魔鬼的女儿。轰隆隆，随着一阵雷声，城堡的女儿。轰隆隆，随着一阵雷声，城堡里变得一片漆黑。魔鬼出现了，他得意里变得一片漆黑。魔鬼出现了，他得意的喊到：的喊到：“王子，你可别忘了，你已经王子，你可别忘了，你已经发誓永远爱我的女儿了。发誓永远爱我的女儿了。”这时，一道这时，一道闪电划过，魔鬼和他的女儿的身影消失闪电划过，魔鬼和他的女儿的身影消失了。公主伤心的跑了出去，魔法永远也了。公主伤心的跑了出去，魔法永远也无法解除了。她独自来到湖边，跳起了无法解除了。她独自来到湖边，跳起了忧伤的舞蹈。忧伤的舞蹈。公主扑到王子的怀里，他们紧紧抱公主扑到王子的怀里，他们紧紧抱在一起，跳
6、入深深的湖水中，决定去另在一起，跳入深深的湖水中，决定去另一个世界相亲相爱一个世界相亲相爱太阳升起来时，太阳升起来时，魔鬼消失了，少女们又恢复了人形。王魔鬼消失了，少女们又恢复了人形。王子和公主手拉手出现在湖畔上。是他们子和公主手拉手出现在湖畔上。是他们的爱战胜了魔法，上帝有给了这两个相的爱战胜了魔法，上帝有给了这两个相爱的人第二次生命。奥杰塔公主和齐格爱的人第二次生命。奥杰塔公主和齐格弗里德王子幸福地结合在一起弗里德王子幸福地结合在一起初听乐曲，请选择正确的答案初听乐曲，请选择正确的答案A、一种乐器演奏、一种乐器演奏B、两种乐器演奏、两种乐器演奏C、多种乐器演奏、多种乐器演奏(C)聆听乐曲，
7、舞曲的情绪是聆听乐曲，舞曲的情绪是A、优美抒情、优美抒情B、欢快活泼、欢快活泼C、庄严肃穆、庄严肃穆(B )芭蕾舞 欧洲古典舞蹈 芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地，故又称脚尖舞。其代表作品有天鹅湖、仙女、胡桃夹子等。天鹅湖天鹅湖俄国作曲俄国作曲家柴可夫斯基在家柴可夫斯基在1876年年创作的。选自于管弦乐创作的。选自于管弦乐四小天鹅舞曲四小天鹅舞曲，也，也被人们称为被人们称为小天鹅舞小天鹅舞曲曲。这首芭蕾舞剧。这首芭蕾舞剧天鹅湖天鹅湖中第二幕里中第二幕里的一段欢快的舞曲，也的一段欢快的舞曲，也是最受人们欢迎的舞曲是最受人们欢迎的舞曲之一，乐曲轻松活泼，之一，乐曲轻松活泼，节奏干净利落，描绘出节奏干净利落，描绘出了小天鹅在湖畔嬉戏的了小天鹅在湖畔嬉戏的情景，质朴动人而又富情景，质朴动人而又富于田园般的诗意。于田园般的诗意。欣赏视频欣赏视频总结总结今天我们的音乐课就要结束了!同学们你们学到了什么？（欣赏了欢快活泼的四小天鹅舞曲，聆听美丽的童话故事，认识了这位伟大的音乐家柴可夫斯基，我们还学会跳手上芭蕾舞）看来大家今天的收获都不少！今天的课就上到这里。同学们，下课！
