加几第二课时课件.ppt

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一、基础知识练习一、基础知识练习857684938+5=2103 13交换加数的位置,和不变交换加数的位置,和不变89=怎样想能很快说出得数?怎样想能很快说出得数?89=想:想:8加(加()得)得10。289=想:想:8加(加()得)得10。2 89=想:想:8加(加()得)得10。22 7107171710加(加()得()得()。89=想:想:9加(加()得)得10。189=想:想:9加(加()得)得10。11710121614101216148+2=8+2=108+4=8+4=128+8=8+8=168+5=8+5=138+6=8+6=148+3=8+3=118+9=8+9=178+7=8+7=15一共有多少只兔?一共有多少只兔?数一数,数一数,1 1,2 2,3 3,方法一方法一一共有一共有 15 只兔。只兔。一共有多少只兔?一共有多少只兔?方法二方法二左边左边兔子兔子右边右边兔子兔子8715+=猜猜括号里是几?9+()=14 8+()=12 7+()=15 15=6+()()+7=13 ()+8=8+9 8+6=6+()8+()=7+()

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