1、 古诗词赏析古诗词赏析 题型与方法题型与方法1、理理解诗歌解诗歌内容内容，体悟作者，体悟作者情感情感 和诗歌和诗歌意境意境2、理解常用理解常用表现手法表现手法及作用。及作用。3、品味诗歌品味诗歌语言语言，分析，分析词语词语的锤炼。的锤炼。中考诗词鉴赏考点要求考点一考点一 内容内容 情感情感 意境意境考点二考点二 表达技巧表达技巧 表现手法表现手法考点三考点三 语言风格语言风格 炼字炼字内容范围内容范围 联且联且考点在课内出现过考点在课内出现过的浅易的的浅易的古诗词古诗词一、第一种题型【内容意境情感型】【例1】2019鄂尔多斯市中考古诗词赏析题（备考）【答题技巧】【答题技巧】1 1、注意从、注意
2、从诗词诗词标题标题、注解小序注解小序、诗眼或关诗眼或关键词句、题干提示键词句、题干提示中寻找答案。中寻找答案。2 2、关注、关注作者作者和和时代背景时代背景。3 3、注意分析诗词中的、注意分析诗词中的意象意象。4 4、从、从诗词内容和类别诗词内容和类别上去辨析。上去辨析。渔家傲渔家傲秋思秋思 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。人不寐，将军白发征夫泪。1、本诗出现了哪些
3、意象，表达什么感情？、本诗出现了哪些意象，表达什么感情？句式学习：这首诗（词）通过句式学习：这首诗（词）通过 形象（意象、形象（意象、景物），写出（营造、渲染）了景物），写出（营造、渲染）了 的情境或氛的情境或氛围，表达了围，表达了 的思想感情。的思想感情。出现雁、边声、长烟、落日、孤城，既渲染了西北边地的出现雁、边声、长烟、落日、孤城，既渲染了西北边地的荒漠，又暗示出将士们的思乡之情。荒漠，又暗示出将士们的思乡之情。【例3】观沧海 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（问）日月之行，若出其
4、中描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？步骤一（景）这句话勾勒了大海吞吐日月，蕴涵万千的景象。步骤二（情）表现了诗人开阔的胸襟和统一中国，建功立业的政治抱负。诗歌所表达的思想感情主要有：不畏艰难、忧国忧民、建功立业、思念家乡、想念亲人、感叹世事、壮志难酬、孤傲脱俗、凄清哀婉、热爱山水、豁达豪迈、愁苦孤寂、向往美好、恬淡自乐、离愁别绪、焦虑矛盾、遭贬愤世、怀才不遇、惆怅悲凉、踌躇满志等。【例4】选出下列对这首诗解说和分析不正确的一项（）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。A.“枯藤老树昏鸦”一句描摹了一幅秋暮思归图，“枯”“老”“昏”营造出暗淡凄凉的氛围，
5、衬托游子内心的哀伤。B.“小桥流水人家”一句则描绘出一幅清新秀丽的秋郊庄户图，热情赞颂家乡的美景，表达了作者回到家乡的喜悦之情。C.“西风瘦马”一句，“西风”即秋风，一个“瘦马”既写出路途的辛劳，又写出了生活的艰辛。D.末句是在前面写景的基础上直接抒情，抒发了长年漂泊的游子深切的思乡之情。二、第二种题型【分析表达技巧、表现手法型】【题目形式题目形式】1、这首诗用了什么、这首诗用了什么修辞手法修辞手法?有什么作用？有什么作用？2、这首诗运用了什么、这首诗运用了什么表现手法表现手法?有什么作用有什么作用?3、诗人是怎样抒发自己的情感的？、诗人是怎样抒发自己的情感的？有怎样的效果？有怎样的效果？4、
6、谈谈某句诗的妙处。、谈谈某句诗的妙处。【例5】酬乐天扬州初逢席上见赠 （问）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”使用了什么修辞手法？表达了什么哲理？鉴赏思考方向：1、修辞方法（比喻、拟人、夸张、对偶、排比、设问、反问、用典、借代、双关、互文等）2、表达方式（记叙、描写、抒情、议论）3、其他表现手法（比兴、等）“兴”就是起兴，即借助其他事物作为开头,以引起下面的所咏之词。“比”与“兴”常常连用。重章叠句是诗歌的一种常见手法，即上下句或者上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表情达意的方法。这种手法具有回环反复的表达效果与音韵美、意境美、含蓄美。贾生 李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚
7、前席，不问苍生问鬼神。翻译：汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的才华和格调更是无可比伦。谈至深夜汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不垂询民生却是穷究鬼神。本诗首句这么一写，就立马给人一种“汉文帝是有道明君”的感觉，“求贤”不就有求贤若渴之意吗？“访逐臣”则更加表现了汉文帝对贤才的重视，他不愿意遗漏一个真正有用的贤才，哪怕他是一个逐臣，只要他对自己的江山社稷有用，他就会去把他召来。汉文帝在与贾谊的君臣交流中聊得忘乎所以，忘记了时间，忘记了礼仪，可见在这场交流中汉文帝的投入。晚年的汉文帝，更加关注自己是否能长生。先抑后扬题破山寺后禅院清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心
8、。万籁此都寂，但余钟磬音。以动衬静首诗着眼于表现禅寺后院幽静、寂静的环境;主要运用了以动写静的手法。蝉噪林逾y静，鸟鸣山更幽。蝉声高唱，树林却显得格外宁静；鸟鸣声声，深山里倒比往常更清幽。“遥看瀑布挂前川”写出了遥看瀑布的第一眼形象，将流动的水当作静止的布，瀑布像一条巨大的白练挂在山间，一个“挂”字化动为静，生动形象，活灵活现。这正是化动为静带来的奇效，远远望去，那倾泻的瀑布不正像一条巨幅的白练挂在山间吗?真可谓以静衬动，一字居要，更显瀑布之冲天直下的动感和气势。香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。动静结合：“长沟流月去无声，杏花
9、疏影里，吹笛到天明。”白天和朋友们在午桥畅饮，晚上围坐在杏树底下尽情地吹着悠扬的笛子，一直玩到天明，竟然不知道碧空的月光随着流水静悄悄地消失了。桥上欢歌笑语，桥下一片宁静，动静结合。长沟流月去无声，杏花疏影里，吹笛到天明借评论古代的人和事来评论现实。借古讽今：古代封建社会中许多有识之士，大都博古通今，对现实有较多深刻的体察，而他们大多数又仕途坎坷，怀才不遇，感到生不逢时。心中郁积不满，但又不可明说，特别是揭露时弊，指斥朝政更是不便明说，于是他们往往从历史人物和事件中去寻求载体，以便委婉曲折地表达自己的心曲。借古讽今之诗，乃是借鉴历史人物或历史事件方面的经验教训，作为现实社会某些方面的鉴戒.泊秦
10、淮烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。宪宗当政后，醉心于自己平淮西等一点点成就，飘飘然的做起了长生不老的春秋大梦，一心事佛，韩愈上谏佛骨表、险些丢了性命。宪宗被太监杀死后，后继的穆宗、敬宗、文宗照例提倡佛教，僧尼之数继续上升，寺院经济持续发展，大大削弱了政府的实力，加重了国家的负担。杜牧这年来到江南，不禁想起当年南朝、尤其是梁朝事佛的虔诚，到头来是一场空，不仅没有求得长生，反而误国害民。既是咏史怀古，也是对唐王朝统治者委婉的劝诫。江南春绝句千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。雁门太守行黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕
11、脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。深秋的一天傍晚，边塞上号角长鸣，战斗正在进行，敌军依仗人多势众，鼓噪而进，步步进逼；守军士气高昂，顽强抵抗，战斗从白天进行到黄昏，在晚霞映照下，大块大块鲜红的血迹，凝结在大地上。晚霞映照着战场，那大块大块的胭脂般鲜红的血迹，透过夜雾凝结在大地上呈现出一片紫色。寒风卷动着红旗，部队悄悄临近易水；浓霜湿透了鼓皮，鼓声低沉，扬不起来。为了报答国君的赏赐和厚爱，手操宝剑甘愿为他血战到死！夜色中浓艳得如紫色。卜算子咏梅 陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。词人
12、托物言志，借助梅花含蓄的表达了自己怎样的品质？性格孤高，绝不与阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏馋毁，坚贞自守的傲骨。抒情手法抒情手法直接抒情直接抒情间接抒情间接抒情（又叫直抒胸臆）（又叫直抒胸臆）答题步骤：手法手法（表现手法，修辞手法）（表现手法，修辞手法）+特点特点（描绘（描绘的内容）的内容）+表达作用表达作用（情感）（情感）江城子江城子 密州出猎密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中
13、、何日遣冯唐持节云中、何日遣冯唐?会挽雕弓会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。如满月，西北望，射天狼。“持节云中，何日遣冯唐持节云中，何日遣冯唐”一句有什么含义一句有什么含义?在表达上有什么好处在表达上有什么好处?这是词人以魏尚自喻，意思是说，这是词人以魏尚自喻，意思是说，什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢?运用典故运用典故，使表达，使表达委婉含蓄委婉含蓄。表达了表达了作者希望受朝廷重用的爱国情怀作者希望受朝廷重用的爱国情怀。三、第三种题型【语言赏析型】语言风格语言风格 1、这首诗在语言上有何特点？、这首诗在语言上有何特点？2、这首诗具有怎样的
14、语言风格？、这首诗具有怎样的语言风格？炼字炼字 1、说说使用某字的好处。、说说使用某字的好处。2、某字能否被替换？为什么？、某字能否被替换？为什么？3、说说某字在表情达意上的作用。、说说某字在表情达意上的作用。【例7】望岳 杜甫 造化钟神秀，阴阳割昏晓。（问）这首诗颔联是描写近望泰山所见景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处？（答）“割”字，突出了泰山遮天蔽日的形象。【例8】破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。
15、可怜白发生！试体味试体味“沙场秋点兵沙场秋点兵”一句中一句中“秋秋”字的表达效果。字的表达效果。既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。答题步骤：1、寻找有表现力的词，如：动词、色彩词（翠柳 青天）、形容词、副词、叠词等等。2、有运用表现手法的再赏表现手法。诗歌语言风格特点：（1）清新自然，如“采菊东篱下，悠然见南山”。（2）生动形象，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。（3）含蓄隽永（言辞、诗文或其他事物意味深长，引人入胜，如“流水落花春去也，天上人间”。（4）言简义丰，如“海日生残夜，江春入旧年”。（5）平实质朴，如“孤山寺北贾亭西，水面初平
16、云脚低”。（6）简洁明快，如“会当凌绝顶，一览众山小”。诗歌语言风格特点：用来答题的词语一般有：清新自然、明快清新、平淡自然、朴实无华、明快浅显、明快直露、明白晓畅、流畅自然、多用口语、通俗易懂、华美绚丽、辞藻华丽、深沉隽永、委婉含蓄、含蓄深沉、雄浑豪放、笔调婉约、缠绵哀怨、温婉悲凉、庄谐俱见、简练生动、简练传神、准确精练、生动形象、准确传神等。【例9】次北固山下 王湾（问）“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。句意：当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，
17、将赶走严冬。赏析答案 内容上内容上揭示出自然的理趣，形象的揭示出自然的理趣，形象的写出了夜退日出，冬去春来的变化。写出了夜退日出，冬去春来的变化。富含富含哲理哲理：旧事物中蕴含新事物。：旧事物中蕴含新事物。“生生”字和字和“入入”字拟人化，赋予字拟人化，赋予“海日”“江春”以人的意志和情思。以人的意志和情思。透漏出乐观、积极、向上的透漏出乐观、积极、向上的感情感情。欣赏诗词基本方法小结小结主要内容主要内容思想感情思想感情表现手法表现手法语言风格语言风格字句推敲字句推敲明确诗（词）主要写了什么？明确诗（词）主要写了什么？体会诗（词）表达了什么感情？体会诗（词）表达了什么感情？了解诗（词）是如何表达情感的？了解诗（词）是如何表达情感的？能够概括诗（词）的风格能够概括诗（词）的风格学会推敲诗（词）中的字、词学会推敲诗（词）中的字、词
