角的度量角的度量 人教版小学数学四年级上册 第三单元第二课时角：从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。边边顶点复习回顾例1：怎样测量下面两个角的度数?12要知道角的大小，可用量角器测量。角的计量单位是“度”,用符号“”表示。把半圆分成 180 等份,每一份所对的角的大小是 1 度,记作 1。1仔细观察，量角器上有什么?外圈刻度内圈刻度刻度线中心点0刻度线0刻度线1角 的 度 量60新知探索211、把量角器放在角的上面，使量角器的中心点和角的顶点重合。2、零度刻度线和角的一条边重合。3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。点对点，线对边，读数要看另一边；0在内读内，0在外读外。测量角的方法：中心对顶点，0线对一边，它边看度数,内外要分辨。量角歌谣判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是80 判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是110 判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是40 判断对错这个角是60)60新知探索判断对错这个角是120)120新知探索用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。4545你能发现什么?角的大小与角的两边画出的长短没有关系。小结：本节课你都学会了哪些知识？
