上下、前后、左右上下、前后、左右练习课练习课看图回答问题：看图回答问题：的的左边是（左边是（），），的的右边是（右边是（）。）。的的右边有（右边有（）。的的右边有（右边有（），左边有（），左边有（）。一、想一想，填一填。以“的”字前面为准在在 的（的（）。在在 的（的（）。）。在在 的（的（）。）。在在 的（的（）左边左边左边左边右边右边右边右边以“的”字前面为准二、想一想，填一填。三、想一想，连一连。在 的 左边 在 的 上面 在 的 右边游戏摆一摆游戏摆一摆1.请你在桌上摆一块橡皮擦，2.橡皮擦的左边摆一支铅笔，4.在铅笔盒的左边，橡皮擦的右边摆一把尺子，3.在橡皮擦的右边摆一个铅笔盒，5.在铅笔盒的右边摆一本书。动手体验左右的位置和顺序动手体验左右的位置和顺序四、辨一辨，东西在哪只手上？圈出正确答案。我（左、右）手拿着 ，（左、右）手提 。北京北京五、辨一辨，东西在哪只手上？圈出正确答案。我（左、右）手拿着，（左、右）手拿 。练一练练一练我该走哪边我该走哪边?解决中运用，体验生活。1.平时，老师要求大家，上下楼梯要靠右行，你看这些小朋友遵守规则了吗？学生发言，意见不统一。北京北京解决中运用，体验生活。小明小明的家的家123你要的东西在书桌右边的抽屉里。你要的东西在书桌右边的抽屉里。321
