新人教版小学数学三年级下册第五单元《认识面积》课件.ppt

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1、认识面积 人教版小学数学三下第五单元如果两个同学用同样的速度擦黑板、如果两个同学用同样的速度擦黑板、擦国旗,谁先完成?为什么?擦国旗,谁先完成?为什么?擦国旗的同学先擦国旗的同学先完成,因为黑板完成,因为黑板面比国旗面大。面比国旗面大。怎样用数据来描述它们的大小怎样用数据来描述它们的大小呢?我们这节课就来学习。呢?我们这节课就来学习。黑板面比黑板面比国旗面大。国旗面大。黑板表面的大小就是黑板黑板表面的大小就是黑板面的面的面积面积,国旗表面的大,国旗表面的大小就是国旗面的小就是国旗面的面积面积。摸一摸手中的字典,数数共有几个面,说说哪一个面的面积比较小。你能用我们今天新学的你能用我们今天新学的“

2、词词”来比较来比较一下课本封面和课桌表面的大小吗?一下课本封面和课桌表面的大小吗?课本封面的面积比课课本封面的面积比课桌表面的面积小桌表面的面积小。课桌表面的面积比课本课桌表面的面积比课本封面的面积大。封面的面积大。物体表面有大有小,以前认识的长方物体表面有大有小,以前认识的长方形、正方形、三角形、圆等用线段围形、正方形、三角形、圆等用线段围成的封闭图形,是不是也有大小呢?成的封闭图形,是不是也有大小呢?封闭图形也有大小,它们的大封闭图形也有大小,它们的大小就是它们的小就是它们的面积面积。这是在中国地图上描出的三个省(直辖市)的轮廓图,它们可不是线段围成的哦!它们有面积吗?谁的谁的面积面积大?

3、谁的大?谁的面积面积小?小?谁的面积大?谁的面积大?它们的面积一样大吗它们的面积一样大吗?从下面的长方形中剪去一个小长方形(如下 图),剩下部分的面积和周长都减少了么?长方形的面积大。长方形的面积大。下面两个图形,哪个面积大?下面两个图形,哪个面积大?12看不出哪个面积大。看不出哪个面积大。下面两个图形,哪个面积大?下面两个图形,哪个面积大?用重叠的方法可以比较出用重叠的方法可以比较出第二个长方形的面积大第二个长方形的面积大34看不出哪个面积大。看不出哪个面积大。下面两个图形,哪个面积大?下面两个图形,哪个面积大?用重叠的方法也比较不出用重叠的方法也比较不出来,怎么办呢?来,怎么办呢?56可以选用一种图形作单位来测量。可以选用一种图形作单位来测量。我选我选 作单位来量。作单位来量。我选我选 作单位来量。作单位来量。我选我选 作单位来量,作单位来量,蓝色的长方形大。蓝色的长方形大。用哪种图形作面积单位最合适?为什么?正方形能铺满正方形能铺满整个长方形而整个长方形而没有空隙没有空隙。下面图形的面积各是多少?下面图形的面积各是多少?个个 个个 个个151627

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