1、 生 活 中 的 故 事 剪纸中的故事剪纸中的故事 剪纸中的故事剪纸中的故事 看一看，剪纸故事的内容，故事中的人 物与背景是如何联系的。 成 语 剪 纸 故 事 坐井观天 剪纸中的故事剪纸中的故事 剪纸中的故事剪纸中的故事 龟兔赛跑 剪纸中的故事剪纸中的故事 剪纸中的故事剪纸中的故事 画蛇添足 剪纸中的故事剪纸中的故事 剪纸中的故事剪纸中的故事 大 师 的 剪 纸 故 事 剪纸中的故事剪纸中的故事 剪纸中的故事剪纸中的故事 剪纸中的故事剪纸中的故事 剪纸中的故事剪纸中的故事 说一说，请同学们选择其中 一张说一说这个故事画面里 的主体与背景、道具之间是 如何组合设计的呢？ 学习剪刻步骤 1.设计
2、：描绘故事情节，设计各个 角色 2.刻：先刻内部花纹、细节。 3.剪：剪外轮廓, 剪出道具或背景 （不同的角色使用的道具不同）。 4 .组合粘贴（底纸与画面形象要有层 次区分，使画面变得鲜明饱满。胶水 涂在底纸上又快又平整）。 剪纸中的故事剪纸中的故事 剪纸中的故事剪纸中的故事 2.注意用刀安全和卫生保洁。 1.4人小组合作剪刻一幅小蝌蚪找妈妈 的故事场景。 （能表现出各个角色与故事背景之间的联系和纹样装 饰。） 作业要求 剪纸中的故事剪纸中的故事 剪纸中的故事剪纸中的故事 拓展： 小蝌蚪找妈妈 外传 剪纸中的故事剪纸中的故事 剪纸中的故事剪纸中的故事 剪纸中的故事剪纸中的故事 剪纸中的故事剪纸中的故事 我们的生活中，每天都在发生有 趣的快乐的故事。只要你留心观 察，就能发现并受到启发，可以 用各种方法来表现，比如，我们 今天所学的剪纸的方法，愿同学 们都能成为热爱生活的有心人。 谢谢！
