1、假如这个世界没假如这个世界没有光有光五彩斑斓的烟火五彩斑斓的烟火山间中透露的一缕光山间中透露的一缕光美丽的落日余光美丽的落日余光繁华都市的夜景灯光繁华都市的夜景灯光 透过树丛的光束透过树丛的光束第一节第一节 光的直线传播光的直线传播 教学目标:教学目标:1 1、能识别光源,知道光源大致、能识别光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。分为天然光源和人造光源两类。2.2.了解光的直线传播,能列举光了解光的直线传播,能列举光的直线传播在生活中的应用。的直线传播在生活中的应用。3.3.知道光在真空中的传播速度知道光在真空中的传播速度二、光源:二、光源:能够发光的物体叫做光源能够发光的物体叫做光源
2、.天然光源天然光源人造光源人造光源一、人看到物体的条件:一、人看到物体的条件:有光进入人眼。有光进入人眼。汽车前灯射出的光束是直的。汽车前灯射出的光束是直的。街灯射出的光束也是直的。街灯射出的光束也是直的。以上事例说明了什么呢?以上事例说明了什么呢?光在空气中沿光在空气中沿 传播。传播。光在液体中沿光在液体中沿 传播。传播。光在固体中沿光在固体中沿 传播。传播。观察实验填空。观察实验填空。直线直线直线直线直线直线光在光在同种均匀同种均匀介质中是沿介质中是沿直线直线传播的。传播的。光线:光线:用一条带有箭头的直线表示光的径迹用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫光线。和方向,这样的
3、直线叫光线。描述光的传播(模型法)描述光的传播(模型法)光沿直线传播的应用光沿直线传播的应用1 1、小孔成像、小孔成像:小孔所成的像是倒立的像小孔所成的像是倒立的像,像的轮廓和像的轮廓和物体的轮廓相似物体的轮廓相似,与小孔的形状无关与小孔的形状无关,小孔是小孔是圆的圆的,方的方的,三角的都可以三角的都可以,但但必须足够小必须足够小.小孔小孔光屏光屏特特点点 2 2、激光准直、激光准直:激光引导掘进机直线激光引导掘进机直线 前进开凿隧道前进开凿隧道3 3、射击瞄准、射击瞄准:“三点一线三点一线”才能射得才能射得准,即枪上标尺的准,即枪上标尺的缺口、缺口、枪上的准星和射击目标枪上的准星和射击目标要
4、在一条直线上。要在一条直线上。4 4、站队看齐、站队看齐前面一个同学刚好挡前面一个同学刚好挡住后面所有的同学,队伍就直了。住后面所有的同学,队伍就直了。光沿直线传播光沿直线传播,射到不透明射到不透明物体上时物体上时,在其后面产生在其后面产生影子影子。5、影子的形成、影子的形成讨论:讨论:人走过路灯过程中他的影子是如何变化的?先变短后变长先变短后变长变长变长如果路灯的高度降低了呢?如果路灯的高度降低了呢?日食日食月食日食日食日食太阳太阳地球地球太阳太阳月球地球地球月食月食月球 想一想:如果光不沿直线传播,世界会变成什么样?海阔天空:海阔天空:比如你坐在礼堂里开会,可以看到自己的后比如你坐在礼堂里
5、开会,可以看到自己的后脑勺跑到你的眼前,主席台上张三的眼镜会跑到李脑勺跑到你的眼前,主席台上张三的眼镜会跑到李四的鼻子上,话筒可能会飞向天花板,你再也无法四的鼻子上,话筒可能会飞向天花板,你再也无法分辨出各自独立的不同物体,而且礼堂内外的界限分辨出各自独立的不同物体,而且礼堂内外的界限也消失了。也消失了。四、光的传播速度四、光的传播速度在真空中最快:在真空中最快:c 3108 米米/秒秒在空气中的速度:约在空气中的速度:约3108 米米/秒秒光光光在空气中光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球内传播的距离相当于绕地球7.5圈圈,光从月球传到地球只需光从月球传到地球只需1.3s。(在水中的速度:
6、(在水中的速度:2.25 108 米米/秒秒 在玻璃中的速度:在玻璃中的速度:2 108 米米/秒)秒)作业:作业:P72 P72 动手动脑学物理动手动脑学物理 4 4题题1.怀古思今,激发科技报国热情,科技创新助推中华民族伟大复兴的梦想早日实现2 2、欧共体形成、日本成为经济大国、不结盟运动兴起和中国的振兴,这些共同构成了世界的多极化趋势。、欧共体形成、日本成为经济大国、不结盟运动兴起和中国的振兴,这些共同构成了世界的多极化趋势。3 3、多极化趋势还只是一种趋势和方向,不是一种成熟的国际关系格局。、多极化趋势还只是一种趋势和方向,不是一种成熟的国际关系格局。4 4、两极格局虽然受到多极化的冲
7、击,在当时仍是国际关系格局的总体的、基本的特征,因而多极化趋势是两极格局下的多极化趋势。、两极格局虽然受到多极化的冲击,在当时仍是国际关系格局的总体的、基本的特征,因而多极化趋势是两极格局下的多极化趋势。5 5、苏联解体后,两极格局虽然瓦解,但多极化的世界格局并没有最终形成,直到今天,仍处于向、苏联解体后,两极格局虽然瓦解,但多极化的世界格局并没有最终形成,直到今天,仍处于向.6.这首题画诗写景兼抒情,并未刻意进行雕琢,却能够于简淡中见新奇。这首题画诗写景兼抒情,并未刻意进行雕琢,却能够于简淡中见新奇。7.山水是这幅画的主要元素,特别是江水,占据了画面上大部分的篇幅。山水是这幅画的主要元素,特别是江水,占据了画面上大部分的篇幅。8.诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作,领略其表现的辽阔万里之势。诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作,领略其表现的辽阔万里之势。9.颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云,也蕴含了欣赏者的主观感受。颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云,也蕴含了欣赏者的主观感受。