1、22目录目录 预习检测整体感知精读细研总结概括拓展运用你知道梅花鹿吗，你想了解一下梅花鹿的故事吗？伊索(约前620年-前560年)，古希腊著名的哲学家、文学家，与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称世界四大寓言家。梅花鹿是一种中型鹿，体长140-170厘米，肩高85-100厘米，成年体重100-150千克，雌鹿较小，雄鹿有角，一般四叉。背中央有暗褐色背线。尾短，背面黑色，腹面白色。夏毛棕黄色，遍布鲜明的白色梅花斑点，臀斑白色，故称“梅花鹿”。snsn丧丧 他刚刚办完了爷爷的丧（sn）事，所以看起来比较颓丧（sn）。丧事颓丧预习检预习检测测美丽的角差点儿送了我的命,一只梅花鹿这个寓言故事通过梅花鹿最后一句
2、话：_ _，让我们明白一个道理：_事物不能只看外表，更要讲求实用。预习检预习检测测可难看的腿却让我狮口逃生凉linyntyn匀 秃 演逼byuyshui犹 豫 甩我会我会写写yun怨sn丧匀yn甩shui易读错易读错豫y丧sn易错提示：左半部分的部首是“予”，不要写成“矛”。易错提示：下半部分不是“衣”字，不能多加一撇。易写错易写错凉 晾linlin易混字易混字甜（）原（）（）豫（）头（）水（）秀凉谅香秃优犹做游戏：送生字苹做游戏：送生字苹果回家。果回家。凉谅秃 香犹 优整体整体感知感知 同学们在朗读这个故事时，同学们在朗读这个故事时，要用要用骄傲骄傲的语气，读出梅花鹿对的语气，读出梅花鹿对自
3、己外貌的满意，自己外貌的满意，到最后读出梅到最后读出梅花鹿的花鹿的感悟，感悟，语气稍微语气稍微深沉深沉一些。一些。看见梅花鹿的时候，你想要说看见梅花鹿的时候，你想要说些什么来描述它的外貌啊些什么来描述它的外貌啊?梅花鹿拥有梅花鹿拥有栗红色油亮油栗红色油亮油亮的亮的皮毛皮毛，雪白雪白的，雪白雪白的斑斑点点，匀称的，匀称的身段身段，精美别，精美别致的致的角角，还有矫健的，还有矫健的四肢四肢，能够快速地能够快速地奔跑奔跑。整体感整体感知知这首诗的题目是“一只梅花鹿”，你认为课文是怎样介绍“梅花鹿”的呢？精读细精读细研研高山密林中住着一只年轻漂亮的年轻漂亮的梅花鹿。在这只漂亮的梅花鹿身上发生了什么故事
4、呢？梅花鹿自我陶醉：漂亮腿美中不足：对比美丽的角与可难看的腿一只年轻漂亮的梅花鹿。高山密林中住着一只怎样的梅花鹿？课文一开始就交待课文一开始就交待了梅花鹿的外貌特征，了梅花鹿的外貌特征，引出后文。引出后文。池水清清的，像一面镜子。梅花鹿忽然发现了水面上自己的影子。清澈 透明池水镜子比喻 梅花鹿注意到了自己的美丽。嗬，这身栗红色皮衣油亮油亮的，上面的斑点雪白雪白的，这一定是世界上最好看的外套了！我的身段那么匀称，简直可以做模特儿啦！”自我欣自我欣赏赏好看皮衣 斑点 身段做模特儿梅花鹿美滋滋地想着，又看看头上的角，更是赞不绝口：“嘿，我的角精美别致，好像美丽的珊瑚！梅花鹿的角梅花鹿的角自我陶醉抱抱
5、怨怨梅花鹿不由自主地看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿真是美中不足，太干巴了，那雪花一样的斑点也少得可怜。要是我的腿更美丽些，我不就可以当个出色的芭蕾舞演员了吗？”梅花鹿突然看到了自己的腿，心情会发生怎样的变化呢？他猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近！狮子来狮子来了了梅花鹿遇到了危险，他是否能安全地离开呢？狮子出现了，梅花鹿遇到了危险，这为以后的剧情发展做了铺垫。逃逃跑跑长长腿腿帮帮忙忙就在狮子灰心丧气，不想再追的时候，梅花鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。梅花鹿的梅花鹿的角角梅花鹿精美别致的角差一点害死梅花鹿自己。梅花鹿的梅花鹿的腿腿他叹了口
6、气，说：“美丽的角差点儿送了我的命，可难看的腿却让我狮口逃生！”将空有美丽将空有美丽的角和有用但的角和有用但是丑陋的腿进是丑陋的腿进行对比。体现行对比。体现出腿的价值。出腿的价值。点题，看待事物不点题，看待事物不能只靠外表，要看能只靠外表，要看是否实用。是否实用。保护树木森林保护树木森林建立自然保护区建立自然保护区禁止猎杀买卖禁止猎杀买卖 想一想：你想怎样保护想一想：你想怎样保护梅花鹿？梅花鹿？这首寓言故事通过梅花鹿最后一句话，让我们明白一个道理，事物不能只看外表，更要讲求实用。总结概总结概括括主题思主题思想想角腿一只梅花鹿赞不绝口 精美别致 送了我的命不能只注重外表，更要讲求实用。美中不足
7、不停抱怨 狮口逃生结构导结构导图图总结概总结概括括 想想梅花鹿还有什么特点，试着用一段话写下来，别忘记加上比喻或拟人的修辞。如：梅花鹿的眼睛非常很好看，水汪汪的，像是一汪清泉那么清澈。梅花鹿胆子很小，也很容易害羞，像一个小姑娘似的。小练笔小练笔拓展运拓展运用用 寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。中国历来有些著名的寓言故事如揠苗助长自相矛盾郑人买履守株待兔刻舟求剑画蛇添足等，古希腊伊索寓言中的名篇农夫和蛇在世界范围内享有很高的知名度。犹（）凉（）优（）晾（）匀（）甩（）勺（）用（）犹豫优秀均匀勺子凉快晾晒甩开用途随堂演随堂演练练一、
8、给下面的形近字组词。_的池水 _地想着 _的皮毛 _地逼近 _的鹿角 _地支起耳朵甘甜二、我会用合适的词语填空。油亮精美美滋滋悄悄灵活 一只梅花鹿这个寓言故事运用_手法，通过梅花鹿的教训告诉我们一个深刻的道理：_。拟人事物不能只看外表，更要讲求实用。三、回忆课文，填空。四、关于梅花鹿你还知道什么？试着用一段话写下来，别忘记加上拟人的修辞。如：梅花鹿是细嚼慢咽地吃东西，真像位绅士。人们有时会逗它说：“你要谢谢我，我还给你好吃的。”小鹿好像听懂似的，连忙点了点头表示感谢。下 课 啦不要过分仓促地相信和钦佩德育教员：他们说话像天使，生活却像凡人。约翰逊人生里面总是有所缺少，你得到什么，也就失去什么，重要的是你应该知道自己到底要什么。追两只兔子的人，难免会一无所获。珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。敢于质疑自己认为不相信的事情，并追究其中的道理。大多数的人一辈子只做了三件事；自欺欺人被人欺。人必须有自信，这是成功的秘密。要用你的梦想引领你的一生，要用感恩真诚助人圆梦的心态引领你的一生，要用执著无惧乐观的态度来引领你的人生。静以修身，俭以养德。诸葛亮见贤思齐焉，见不贤而内自省也。论语里仁
