1、妈妈的爱在家里，跟谁的在家里，跟谁的关系最好呢？关系最好呢？新课导入新课导入噢！噢！是妈妈！是妈妈！妈妈的爱是伟大的，无私的，妈妈的爱是伟大的，无私的，永恒的，回想一下妈妈对你的爱，永恒的，回想一下妈妈对你的爱，看看文中写出了哪些妈妈的爱，看看文中写出了哪些妈妈的爱，你还能想到哪些呢？你还能想到哪些呢？热闹热闹 扇扇风风 湿湿透透 衣裳衣裳 学校学校遮遮住住 抱起抱起 抚摸抚摸 滚滚烫烫 哭泣哭泣说说谎谎 批评批评 责备责备 造句造句shnshnshshy shny shnzhzhtntnhunhun我会读我会读生字学习生字学习热热校校抱抱摸摸哭哭批批评评责责句句扌扌包包抱抱莫莫摸摸比比批批我
2、会写我会写有一个很热很热的夜晚，有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。汗水却湿透了她的衣裳。啊，妈妈的爱是清凉的风。啊，妈妈的爱是清凉的风。课文学习课文学习有一个很凉很凉的雨天，有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈身上。雨水却打在妈妈身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了，有一回我病了，妈妈抱我去医院。妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。妈妈着急地哭了。啊，妈妈的爱是滴落的泪。啊，妈
3、妈的爱是滴落的泪。有一回，我打破了暖瓶，有一回，我打破了暖瓶，还对妈妈说了谎，还对妈妈说了谎，妈妈的批评叫我脸红，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。我不敢抬头看她的眼睛。啊，妈妈的爱是责备的目光。啊，妈妈的爱是责备的目光。一次老师让我们用一次老师让我们用“最最”字造句，字造句，我说：我说：“我最爱妈妈。我最爱妈妈。”妈妈告诉我：妈妈告诉我：“我们都是祖国的孩子，我们都是祖国的孩子，我们都爱祖国妈妈。我们都爱祖国妈妈。”啊，妈妈的爱是亲切的教诲。啊，妈妈的爱是亲切的教诲。比喻手法：比喻手法：妈妈的爱妈妈的爱是是清凉的风清凉的风。本体本体 喻体喻体妈妈的爱妈妈的爱是是遮雨的伞遮雨的伞。本体本体 喻体喻体把妈妈的爱比喻成风。把妈妈的爱比喻成风。把妈妈的爱比喻成伞。把妈妈的爱比喻成伞。比喻：比喻：把本体比喻成喻体把本体比喻成喻体 学习修辞手法学习修辞手法 学了这篇课文，你一定有学了这篇课文，你一定有很多的感受，说说妈妈是怎么很多的感受，说说妈妈是怎么爱你的，你又是怎样爱你的妈爱你的，你又是怎样爱你的妈妈的。妈的。拓展延伸拓展延伸帮妈妈做做帮妈妈做做家务、给妈家务、给妈妈送贺卡！妈送贺卡！
