(7-9年级)初中安全教育-预防和应对网络、信息安全事故侵害-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:1012a).ppt

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1、绿色上网绿色上网 文明上网文明上网 享受健康的网络生活享受健康的网络生活 同学们,随着社会的发展,科技的进步,电脑已经走进千 家万户,“上网”已成为人们生活的一部分,丰富多彩的 网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件 ,可同时也给我们带来许多问题和困惑 目前,有些学生迷上了网络,觉得网络是自由的,想说就 说,想骂就骂,随意转发信息,严重影响了正常学习和生 活 请同学们看几组图片 哈哈哈,你的计算机已被我占领哈哈哈,你的计算机已被我占领 所有资料将在五分钟后被删除。所有资料将在五分钟后被删除。 老同学你好,给你准备了一老同学你好,给你准备了一 份礼物。赶快点击份礼物。赶快点击 , ,

2、 去看看吧!去看看吧! 当你遇到类似的情形时你会怎么做?当你遇到类似的情形时你会怎么做? 这些信息严重影响了正常学习和生活, 那么我们应该怎样正确对待网络,做一个文明的网民 呢? 今天我们就一起来学习如何文明上网。 “文明上网,从我做起”文明上网,从我做起” 1、学生自由读故事,了解故事的主要内容 2、思考并交流,小刚和小明为什么会争吵甚至想打架, 如果没有同学劝阻,后果会怎样? 3、读了故事后,你收到了什么启发? 网络并不远,就在你我身边网络并不远,就在你我身边 1、网络给我们带来了全新的学习方式 但网络也给我们生但网络也给我们生 活带来了活带来了危危 害害 2 2、虚拟的世界中,我不辨南北

3、西东虚拟的世界中,我不辨南北西东 认清网络的负面性认清网络的负面性 网络丰富了我们的生活,也给我们带来了网络丰富了我们的生活,也给我们带来了 危害,大家对照平安指南的阅读,说说生活危害,大家对照平安指南的阅读,说说生活 中有哪些不文明的上网行为?中有哪些不文明的上网行为? 小心小心 骂人、说脏话、乱开玩笑,传 播虚假信息,传播垃圾邮件, 传播个人隐私. 请同学们讨论一下, 我们可以利用网络干什么呢? 学生自由讨论 请代表发言 3、组织辩论 出示要求 正方:观点网络利大于弊 反方:观点网络弊大于利 队员1:互联网给了我们很多很多,通过网络我学会了查资料,我 还会发邮件,逢年过节我都要在网上给老师

4、,同学发贺卡,当然我 们也收到了许多的贺卡,一张张的贺卡让我们的心更近了,友谊更 深厚了 队员2:互联网虽好但它坏处也不少,沉溺于网络影响学习,有的 青少年为了上网而逃学,偷窃,打架,有的甚至付出了血的代价。 。所以我觉得小学生还是尽量少上网 队员3:上网的好处可多了,可以获得更多的信息,增加与外界的 交流机会,发展自己的个性 队员4:上网的坏处也可多了,电子海洛因,网上聊天,网络游戏 成瘾,不健康网站,垃圾文化危害,荒废学业,影响身体 队员5:上网的好处可多了 队员6:上网的坏处可多了 沉迷网络游戏不可自拔沉迷网络游戏不可自拔 案例案例1: 17岁的少年吴治岁的少年吴治(化名化名)沉迷于电脑

5、游戏,无法自拔。沉迷于电脑游戏,无法自拔。 为了偷钱上网吧,他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,为了偷钱上网吧,他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际, 亲手将奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。亲手将奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。 “上网比什么都重要上网比什么都重要” 案例案例2: 岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴 力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。 在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出 大半尺长的防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受 害人当场死亡。 “杀无赦” 案例案例3: 5月25日傍晚,四川一名流浪少年赵刚被被人砸烂,尸体 上还有几处刀伤,其死状惨不忍睹。杀害少年的凶手竟是 3名

6、嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生,他们杀人的目的 只是为了验证自己“胆量有多大”。 他们杀出他们杀出“瘾瘾”来了来了 案例案例4: 10少年半年作案60起 河南省荥河南省荥x ng阳市公安局破获一起特大系列抢劫案:阳市公安局破获一起特大系列抢劫案: 该团伙弓宪民等该团伙弓宪民等10名主要犯罪嫌疑人在名主要犯罪嫌疑人在2002年年12月至今月至今 的半年多时间内,在河南境内的的半年多时间内,在河南境内的20多个县市作案多个县市作案60多多 起。起。 该团伙该团伙10名主要犯罪嫌疑人均是不到名主要犯罪嫌疑人均是不到20岁的年轻人。岁的年轻人。 更让人痛心的是,该团伙犯罪的诱因竟是网络游更让人痛心的是

7、,该团伙犯罪的诱因竟是网络游 戏。戏。 他玩得最多的游戏是“半条命”。他玩得最多的游戏是“半条命”。 连连“半条命半条命”都没了都没了 案例案例5: 去年去年4月月26日,德国爱尔富特市一名中学生开枪打死了日,德国爱尔富特市一名中学生开枪打死了 13名老师、名老师、2名同学和名同学和1名警察后自杀,引起社会震惊。名警察后自杀,引起社会震惊。 “虚拟游戏虚拟游戏”变成现实惨剧变成现实惨剧 沉迷网络游戏不可自拔沉迷网络游戏不可自拔 案例:案例:据据人民日报人民日报年月日报道,一个年月日报道,一个 岁的小孩因上网欠上机费元,被网吧老板扣押自岁的小孩因上网欠上机费元,被网吧老板扣押自 行车而不敢回家,

8、最后饥寒交迫,投水而亡。行车而不敢回家,最后饥寒交迫,投水而亡。 走上网吧不归路走上网吧不归路 年月日,北京海淀区“蓝极速”网吧年月日,北京海淀区“蓝极速”网吧 发生大火,造成人死亡,十多人受伤的惨剧。其中大发生大火,造成人死亡,十多人受伤的惨剧。其中大 部分受害者是在读学生。部分受害者是在读学生。 安全隐患害生命安全隐患害生命 黑网吧起火夺人命 2002年6月16日凌晨2时43分,北京市海淀 区学院路20号石油研究院内一家名为“蓝 极速”的网吧突然起火。被网吧里传出的 呼救声惊醒的附近居民冲出家门,看到滚 滚浓烟从28号楼2层的“蓝极速”网吧的窗 口涌出,几个年轻人正趴在上面拼命喘气, 随时

9、有窒息的危险。由于窗口上都装着铁 栅栏,他们无法逃出,只有声嘶力竭地向 楼下的人求救。 冒浓烟的蓝极速网吧 正在燃烧的网吧 半梦半醒的居民目瞪口呆地望着这一幕, 一些人立刻冲回家打电话报警,另一些 人则开始想办法营救大火中的年轻人, 但他们发现,网吧惟一的出口大铁 门已被人从外面锁住。救人者与求救者 隔着铁门无计可施。大火仍在肆虐,2点 55分,外面的人已经听不到网吧里有求 救声传出。就是这牢笼一般的“黑网 吧”,一夜之间夺去了25条年轻的生命。 窗口上装着铁栅栏 燃 烧 后 的 网 吧 经公安机关初步审查,纵火嫌疑人张某,男,经公安机关初步审查,纵火嫌疑人张某,男,13岁,宋某,岁,宋某,

10、男,男,14岁,二人系本市某中学学生,经常逃学。然而在网岁,二人系本市某中学学生,经常逃学。然而在网 络和游戏中度过了“快乐的时光”之后,他们的钱开始捉络和游戏中度过了“快乐的时光”之后,他们的钱开始捉 襟见肘。“没钱还想上网!”事发两周前,他们受到该网襟见肘。“没钱还想上网!”事发两周前,他们受到该网 吧服务人员的羞辱后,报复之心遂起。吧服务人员的羞辱后,报复之心遂起。 6月月16日凌晨,两人将准备好的日凌晨,两人将准备好的1.8 升汽油泼在网吧门前,升汽油泼在网吧门前, 而后点燃了它。火苗猛地窜起来,他们迅速离开了而后点燃了它。火苗猛地窜起来,他们迅速离开了 不文明上网对青少年的影响? (

11、1)影响青少年良好行为习惯的养成 (2)使许多青少年丧失责任感,道德感 (3)网上不文明的行为如果任其发展,有可能构成 犯罪 那么我们应该怎么样做到文明上网呢? 1、洁身自好,不到网吧上网,不健康的网站不登录,不健 康的内容不浏览,不上传 2、文明礼貌,聊天不说脏话,不谩骂,不侮辱他人 3、遵守公德,不发垃圾邮件,不在论坛发灌水贴子,不随 意删除他人文件 4、关爱他人,不传播他人隐私,不开过分的玩笑,不恶搞 他人 5、律己守法,不造谣,不传谣,不盗用他人账号,不恶意 中伤他人 同学们学习了如何文明上同学们学习了如何文明上 网了之后,来思考一下,网了之后,来思考一下, 对照自己的行为,你认为对照

12、自己的行为,你认为 自己平时上网文明吗?自己平时上网文明吗? 哪些不足的方面?哪些不足的方面? 今后如何改正?今后如何改正? 文明上网文明上网 保护自己保护自己 谨防网络伸出的“黑手”谨防网络伸出的“黑手” 1不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信 息资料作为公开信息,提供给闲聊屋或公告栏等。息资料作为公开信息,提供给闲聊屋或公告栏等。 2没有征得家长或监护人的同意,不要轻易向别人提供没有征得家长或监护人的同意,不要轻易向别人提供 自己的照片。自己的照片。 3当有人无偿赠给你钱物时,不要轻易接收。当有人以当有人无偿赠给你钱物时,不要轻易接收

13、。当有人以 赠送钱物为由要求你去约会或提出登门拜访时,应当高度警赠送钱物为由要求你去约会或提出登门拜访时,应当高度警 惕,最好婉言拒绝。惕,最好婉言拒绝。 4一旦发现令你感到不安的信息,应立即告诉你的父母一旦发现令你感到不安的信息,应立即告诉你的父母 或监护人。或监护人。 5千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人 进行面对面的约会。进行面对面的约会。 6不要轻信网上朋友的信息资料,因为一些别有用心者不要轻信网上朋友的信息资料,因为一些别有用心者 上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。 7.网

14、上朋友就狭隘在网上为好,贸然走出“网”,就有可网上朋友就狭隘在网上为好,贸然走出“网”,就有可 能给学习、生活、安全和温馨的家园带来麻烦和不快。能给学习、生活、安全和温馨的家园带来麻烦和不快。 谨防网络伸出的“黑手”谨防网络伸出的“黑手” “拒绝网毒、文明上网拒绝网毒、文明上网” 绿色上网绿色上网 文明上网文明上网 全国青少年网络文明公约全国青少年网络文明公约 要善于上网学习要善于上网学习 不浏览不良信息不浏览不良信息 要诚实友好交流要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人不侮辱欺诈他人 要增强自护意识要增强自护意识 不随意约会网友不随意约会网友 要维护网络安全要维护网络安全 不破坏网络秩序不破坏网络秩

15、序 要有益身心健康要有益身心健康 不沉溺虚拟时空不沉溺虚拟时空 为了更好的利用网络进行学习和生活,为了更好的利用网络进行学习和生活, 我宣誓坚决做到一下几点我宣誓坚决做到一下几点 承诺人:承诺人: 单项选择题单项选择题 全国青少年网络文明公约全国青少年网络文明公约 要善于网上学习,不游览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增要善于网上学习,不游览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增 强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身 心健康,不沉溺虚拟时空。阅读以上材料,回答心健康,不沉溺虚

16、拟时空。阅读以上材料,回答1 13 3题。题。 1 1“要增强自护意识,不随意约会网友要增强自护意识,不随意约会网友”,这说明,这说明( )( ) A A、在网上不能交朋友、在网上不能交朋友 B B、在网络中要不断提高自己的辨别觉察能力、在网络中要不断提高自己的辨别觉察能力 C C、网络没有任何安全保障、网络没有任何安全保障 D D、网络不讲诚信、网络不讲诚信 B B 3 3、 当你上网时,发现有不健康的网页,正确的做法是(当你上网时,发现有不健康的网页,正确的做法是( ) 自觉关闭该网页,不理会自觉关闭该网页,不理会 关闭主机,永不上网关闭主机,永不上网 清除不健康的网页后再上网清除不健康的网页后再上网 自觉抵制不健康内容的诱惑自觉抵制不健康内容的诱惑 A A B B C C D D B B 2 2、“要有益身心健康,不沉溺虚拟时空要有益身心健康,不沉溺虚拟时空”,这说明,这说明( )( ) A A、未成年人上网有害无益、未成年人上网有害无益 B B、小学生要拒绝上网、小学生要拒绝上网 C C、网络是一切都是假的、不可靠的、网络是一切都是假的、不可靠的 D D、我们要享受健康的网络交往、我们要享受健康的网络交往 D D 让我们享受健康的网络让我们享受健康的网络 谢谢大家!谢谢大家!

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