《导体和绝缘体》优质教学(共13张)课件.pptx

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1、2.2.导体和绝缘体导体和绝缘体苏教版小学五年级上册苏教版小学五年级上册如果连接在电路中的导线断了,用其他的物品来连接,电流还能通过吗?如果连接在电路中的导线断了,用其他的物品来连接,电流还能通过吗?物体导电性研究物体导电性研究物品名称物品名称预测现象预测现象实际检测现象实际检测现象小灯泡亮小灯泡亮小灯泡不亮小灯泡不亮小灯泡亮小灯泡亮小灯泡不亮小灯泡不亮铁铁 钉钉钢钢 尺尺可擦笔可擦笔橡橡 皮皮回形针回形针铁铁 夹夹木木 条条塑料汤匙塑料汤匙实验要求:实验要求:1 1、实验前先把检验器的两个端点接触一下,看灯泡是否、实验前先把检验器的两个端点接触一下,看灯泡是否 发亮;发亮;2 2、用两个检验

2、头接触被测物体的两端;、用两个检验头接触被测物体的两端;3 3、每个物体检验三次,做好记录;、每个物体检验三次,做好记录;4 4、验证后的物体要进行分类。、验证后的物体要进行分类。物体导电性研究物体导电性研究物品名称物品名称预测现象预测现象实际检测现象实际检测现象小灯泡亮小灯泡亮小灯泡不亮小灯泡不亮小灯泡亮小灯泡亮小灯泡不亮小灯泡不亮铁铁 钉钉钢钢 尺尺 可擦笔可擦笔橡橡 皮皮回形针回形针铁铁 夹夹木木 条条塑料汤匙塑料汤匙像钢尺、铁钉这些容易导电的物体,像钢尺、铁钉这些容易导电的物体,叫做叫做导体导体;像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体,像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体,叫做叫做绝

3、缘体绝缘体。请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解,以“沉潜”为话题。写一篇不少于800字的议论文或记叙文。赏读:如果一个国家的士人都有羞耻心的话,那就永远不会有国耻了。赏读:如果一个国家的士人都有羞耻心的话,那就永远不会有国耻了。所谓的“读者意识”就是在写作时要心中有人,有个可以与之进行倾诉、交流的对象。这个对象是潜在的,它既可以是具体的、特定的,也可以是虚拟的、不确定的。作者完全可以根据文体和内容的不同表达需要,来预设、选择、变换自己文章的“读者”。扬州慢(1)举例要简练概括。举例记事虽然也要用到记叙的表达方式,但和记叙文的写法不同,不需要对事件发生的时间、地点、背景以及人物之间的对话、神态、

4、动作,故事发生的场景等做细致生动的描绘。议论文只是借事说理,所叙事例只要能证明观点即可,文章的重点是作者所论证的观点而不是用来说理的事例。如果不考虑论点的需要,信笔写去,甚至进行大段的记叙,那事例不但起不到应有的论证作用,还会使议论文变成“两头议、中间叙”的不伦不类的文章。(1)写作要求:选择特定物象,写新诗。运用借物抒情或托物言志的写法,揭示蕴含在生活中的哲理;格式上要体现新诗的三个基本特征。伟大的诗人总是能自觉地把握住时代的脉搏,并和着时代的脉搏而跳动。其作品总是能自觉地反映时代的主题,表达人民的愿望和要求。陆游就是这样。他生长的年代正是宋代封建王朝腐败不振,国家遭受外敌压迫,民族矛盾成为

5、主要矛盾的时候。陆游生长的年间,有着“儿时万死避胡兵”(戏遣老懹)的惨痛经历。而在这动乱的年代里,昏庸的南宋政府只是侥幸偏安一隅,不顾人民的悲惨生活,过着荒淫无耻的生活。主张议和的卖国投降派更是用残酷的手段迫害主战的爱国志士。而勇敢的人民和少数的爱国人士仍然进行着反抗。正是这民族矛盾异常尖锐的战斗年代和为收复国土而英勇战斗的人民,造就了陆游这样一位民族战士和爱国者。那么,运用场面描写,再现生活,要注意什么呢?文本鉴赏要想写出文质兼美的回忆性散文,必须掌握以下写作技巧:我心任我行,在生活的海洋中,扬起理想的风帆,做快乐的自己。纪录片深蓝,详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时,企鹅猛地低头,从

6、海面扎入海中,拼力沉潜。潜得越深,海水所产生的压力和浮力越大,企鹅一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,落于陆地之上,画出一道完美的弧线。检验不同液体(自来水、纯净水、盐水)的导电性能。检验不同液体(自来水、纯净水、盐水)的导电性能。p自来水自来水p纯净水纯净水p盐水盐水用验电球做人体的导电实验。用验电球做人体的导电实验。验电球的两个接触点连接验电球的两个接触点连接人体后就能发光。人体后就能发光。从下面现象中推测人体是否具有导电性能。从下面现象中推测人体是否具有导电性能。人体具有导电性能人体具有导电性能 找一些常见的电器、电工材料和工具,辨认它们找一些常见的

7、电器、电工材料和工具,辨认它们哪一部分是导体,哪一部分是绝缘体,分析它们各起哪一部分是导体,哪一部分是绝缘体,分析它们各起什么作用。什么作用。下面的做法对吗?怎样做才安全呢?下面的做法对吗?怎样做才安全呢?在放风筝时,要在放风筝时,要远离电线。远离电线。不能用潮湿的手去不能用潮湿的手去触摸用电器。触摸用电器。有人触电不能直接用手有人触电不能直接用手拉触电人。拉触电人。救援触电人要使用干救援触电人要使用干燥的木棍燥的木棍。把许多电器连接在把许多电器连接在同一个插座上同一个插座上,或,或电器连续使用时间过长,都有可能因绝缘电器连续使用时间过长,都有可能因绝缘体过热而引发火灾。体过热而引发火灾。填空

8、题填空题1.1.像钢尺、铁钉这些容易导电的物体,叫做像钢尺、铁钉这些容易导电的物体,叫做 ;像木头、;像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体,叫做塑料、橡皮这些不容易导电的物体,叫做 。2.2.我们利用我们利用 阻止电流到人们不需要的地方;阻止电流到人们不需要的地方;利用利用 把电送到人们需要的地方。把电送到人们需要的地方。3.3.导体和绝缘体的界限并不是导体和绝缘体的界限并不是 的。的。选择题选择题1.1.纯净水(纯净水()导电,盐水()导电,盐水()导电。)导电。A A 能能 B B 不能不能 C C 不一定不一定2.2.下列物体是绝缘体的是(下列物体是绝缘体的是()。)。A A 铜丝铜丝 B B 钢丝钢丝 C C 塑料棒塑料棒 D D 湿木棍湿木棍3.3.下列物体是导体的有(下列物体是导体的有()。)。A A 铁丝铁丝 B B 塑料尺塑料尺 C C 粉笔粉笔 D D 橡胶橡胶判断题判断题1.1.干、湿木头都是绝缘体。干、湿木头都是绝缘体。()2.2.为了使用安全,插座的任何部位都是绝缘体。(为了使用安全,插座的任何部位都是绝缘体。()3.3.人体也是导体。人体也是导体。()

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