《节约用水-从我做起》-模板课件.pptx

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1、缺水导致庄家颗粒无收六一中队六一中队湖泊淡水、河流水、浅层地下水。湖泊淡水、河流水、浅层地下水。仅占全球淡水资源的仅占全球淡水资源的0.3%。我国水资源状况:我国水资源状况:按水资源总量大小排队,按水资源总量大小排队,前几名依次是:巴西、俄罗前几名依次是:巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国。和世界淡水资西亚、中国。和世界淡水资源总量的大国相比,中国人源总量的大国相比,中国人均水资源是巴西的均水资源是巴西的1/161/16,俄俄罗斯的罗斯的1/101/10,加拿大的,加拿大的1/501/50,美国的美国的1/51/5,印度尼西亚的,印度尼西亚的1/71/7。中国

2、人均水资源占有中国人均水资源占有量仅为世界人均占有量的量仅为世界人均占有量的1/41/4,世界排名第世界排名第110110位之后。位之后。水资源如此珍贵,可以说滴水贵如油,但浪费又很惊人。水资源如此珍贵,可以说滴水贵如油,但浪费又很惊人。据有关部门测算,如果水的有效利用率提高据有关部门测算,如果水的有效利用率提高10%10%,按农业用水,按农业用水45004500亿立方米计算,一年就等于增加亿立方米计算,一年就等于增加450450亿立方米水,相当于亿立方米水,相当于兴建几十个、上百个大型水库。兴建几十个、上百个大型水库。倡议书倡议书 一、人人做一名节水宣传员,告诉家里所一、人人做一名节水宣传员

3、,告诉家里所有人要节约用水。有人要节约用水。二、发现自来水有滴水现象要及时关好。二、发现自来水有滴水现象要及时关好。三、一水多用,我们打扫卫生拖地后留下三、一水多用,我们打扫卫生拖地后留下的水拿来浇树。的水拿来浇树。四、建议同学们平时不玩水和水枪。四、建议同学们平时不玩水和水枪。家庭节水:家庭节水:1 1、一水多用、一水多用2 2、推广节水器具、推广节水器具3 3、少使用洗涤剂、少使用洗涤剂 和清洁剂和清洁剂讨论:在生活中我们该怎样节水?讨论:在生活中我们该怎样节水?生活节水小窍门一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第

4、二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等;三、大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”;四、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;五、自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过 后的水冲洗;六、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;七、家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;八、家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;九、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;十、水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫

5、圈放进去,可以保证滴水不漏;节约用水节约用水 珍惜水资源珍惜水资源 水是生命之源!面对严重的缺水、污染问题,要积极行动起来,珍惜每一滴水,采取节水技术、防治水污染、植树造林等多种措施,合理利用和保护水资源。世界水日:1993年1月18日,第47届联合国大会通过了193号决议。确定自1993年起,将每年的3月22日定为世界水日。以节约用水为荣,以浪费用水可耻六三中队六三中队 1人类赖以生存的淡水资源人类赖以生存的淡水资源:A主要分布在冰川、永久积雪、河流、湖主要分布在冰川、永久积雪、河流、湖泊和地下水中泊和地下水中B占地球表面积的占地球表面积的70%C占全球储水总量的占全球储水总量的10%(A)

6、(A)2.被誉为被誉为“地球之肾地球之肾”的(的()是地球上生物多样)是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统,在控制洪水、调节水流、性丰富和生产力较高的生态系统,在控制洪水、调节水流、调节气候、降解污染等方面有重要作用。调节气候、降解污染等方面有重要作用。A.森林森林 B.湿地湿地 C.草原草原(B)3在我国这样的人口大国,每个人节约用水意义重大,下面在我国这样的人口大国,每个人节约用水意义重大,下面的节水办法中不可行的是(的节水办法中不可行的是()A.每日定量、定时供水每日定量、定时供水 B.脏衣服少时用手洗脏衣服少时用手洗 C.减少每个人每天的饮用水量减少每个人每天的饮用水量 D.提

7、高水价的经济手段提高水价的经济手段(C)4 4以下是我国的一些绿色标志图形,请问节以下是我国的一些绿色标志图形,请问节水标志是水标志是()(B)ABCD5中国国家节水标志是由(中国国家节水标志是由()组成)组成 A水滴、森林、地球水滴、森林、地球 B森林、人手、地球森林、人手、地球 C水滴、人手、地球水滴、人手、地球(C)绿色的圆形代表地球,绿色的圆形代表地球,标志留白部分像一只手托起标志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母一滴水。手是字母J J和和S S的变的变形,寓意节水,表示节水需形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴做起,人人动

8、手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。象征滴水汇成江河。61993年年3月月22日日,第(第()届联合国大会)届联合国大会将每年的将每年的3月月22日定为日定为“世界水日世界水日”,旨在,旨在推动对水资源进行综合性统筹规划和管理推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加加强水资源保护强水资源保护,以解决日益严峻的水问题。以解决日益严峻的水问题。(B)A 46 B 47 C 487有的科学家曾这样预言:有的科学家曾这样预言:“水,不久将成为一个深水,不久将成为一个深刻的社会危机刻的社会危机”。下列主要原因中,不属于人类活动所。下列主要原因中,不属于人类活

9、动所造成的是(造成的是()A虽然地球上总水量很大,但淡水资源却不富裕虽然地球上总水量很大,但淡水资源却不富裕;B水污染的问题日益突出;水污染的问题日益突出;C不合理地开发利用水资源;不合理地开发利用水资源;D浪费水的现象依然严重存在浪费水的现象依然严重存在:(A)8.下列家庭用水习惯中,下列除下列家庭用水习惯中,下列除()外外都是科学又经济的方法都是科学又经济的方法:(D)A.洗手、洗脸、刷牙随手关闭水龙头,洗手、洗脸、刷牙随手关闭水龙头,不让水持续流不让水持续流;B.考虑到自来水管中可能存在的致病军团菌,清晨第一次放考虑到自来水管中可能存在的致病军团菌,清晨第一次放的水不饮用,但存留起来用作

10、冲洗马桶的水不饮用,但存留起来用作冲洗马桶;C.洗菜、淘米的水用来浇花洗菜、淘米的水用来浇花;D.洗衣粉或洗涤剂量用得越多越干净洗衣粉或洗涤剂量用得越多越干净。不要让我们的眼泪不要让我们的眼泪 成为最后一滴水!成为最后一滴水!1.根据近十年的高考全国卷真题,总结出文言文阅读中文本概括分析题这一题型的特点,每一个选项都由论点和论据的形式组成陈述的。1、涉及的问题一般都是现实政治的反映。一个王朝成功的经验和失败的教训往往成为后来的政治家和思想家的素材。他们思考和论证往事的得失,以史为鉴,为当朝和后代的统治者提供新的治国方针。2.赵括初学兵法之时,便认为自己非常聪慧,性格自大狂妄,认为天下没有敌手,

11、兵家之事是需要慎重考虑而代价惨重的,但赵括并不在意,随口就谈兵。3.态度不端正,赵括只会纸上谈兵,不知道在战场上如何应用,如何变通。赵括不尊重士兵,军中士兵一不信服他,赵括心中只有赏赐的金钱,只懂得独享,而不懂得与士兵分享,贪图一己私利,没有大将风范。4文中的管子用买鹿的计策击败了军事强大的楚国,用哄抬兵器价格的计策使衡山归顺于齐国,这告诉我们做事时要灵活应对,有时需要我们避其锋芒,从其他方面解决问题。5.不论是楚君还是衡山之君,他们都中了管仲的计策,因为他们认为捕鹿和卖兵器可以获得很大的利润,从而失去了理智,甚至让百姓放弃耕种,所以这就要求我们做事时不要一味贪图利益,而要顾全大局,不要见钱眼

12、开。6.首段提出不旷人事,二、三段从不同方面论述了“不旷人事”的具体表现,四段写“不旷人事”的具体表现。二段举管仲在立君时考虑到民情对国事的影响而判断,做出不同于召忽的判断,说明尽人事时要考虑周全,完备;7.三段举晋文公采纳咎犯的建议后,成功称霸,说明尽人事时要从义与利两方面考虑,且要善于采纳他人意见;四段写管仲佐君时注重尽人事,愿倾听民生疾苦,利于安邦,且流芳百世,泽及子孙。8.这节课,我们分析了奥楚蔑洛夫的性格,窥见了当时的沙皇俄国社会,了解了作品的主题和写作特色,也谈了形形色色的“变色龙”们。9.老师相信同学们对这篇小说有了更为深刻的认识,也希望我们的同学们能对文学作品中的和生活中的“变色龙”们有着客观的评判标准,做一个不忘初心,真诚正直的少年.10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到惊吓后急速飞离高粱地时的情态,机灵敏捷;“飘落”则写出了珍鸟在半空中飞旋两遭发现没有树枝可依,然后悠然落在谷穗儿上的情态,轻盈灵动。11.我虚踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼,我的手终于半伸进黄河。”这个细节表现了“我”触摸黄河水时紧张激动又谨慎的心理,表达了作者对黄河的热爱之情。

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