《蟋蟀的住宅》-课件.ppt

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1、11 蟋 蟀 的 住 宅人教部编版小学语文四年级第一课时引入新课猜谜语:家住暗角落,身穿酱色袍,头戴黑铁帽,打仗逞英豪。谜底:蟋蟀引入新课法 布 尔法布尔,法国昆虫学家,动物行为学家,文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”(相传荷马为古代希腊两部著名史诗伊利亚特和奥德赛的作者),昆虫界的“维吉尔”。代表作昆虫记。我会认宅 毫 慎 址 掘 倾置 抛zhi yzhi ynn ho shn zh ho shn zh ling ling ju su qng zhu zh ju su qng zhu zh popo隐良搜骤蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人

2、教部编版(共21张PPT)我会写住宅 临时 选择 地址 良好 洞穴客厅 卧室 专门 分寸 保卫 比较蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)隐蔽:随遇而安:慎重:词语积累借助别的东西遮盖掩藏。顺应环境,在任何境遇中都能满足。谨慎认真。蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课文讲解要求:读准字音、读通句子。思考:蟋蟀出名有几个原因?自读第一自然段 不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT

3、课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课文讲解要求:读准字音、读通句子。思考:作者观察蟋蟀发现了什么?自读二至六自然段 蟋蟀和其他昆虫不同,不肯随遇而安,它常常慎重的选择住址。蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课文讲解 随遇而安,是顺应环境,在任何境遇中都能满足。这句话运用了拟人的修辞手法,写出了蟋蟀对住宅的要求极高。谈一谈你对“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安”的理解。蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课文讲解为什么把蟋蟀的住所称为住宅?慎

4、重选址:一定要排水优良,并且有温和的阳光。自己挖掘 洞内外安排合理蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课文讲解 运用对比手法,通过其他昆虫都利用现成的洞穴,而蟋蟀选址慎重,用心挖掘住宅体现蟋蟀的不肯随遇而安。作者是如何突出蟋蟀不肯随遇而安的?蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课文讲解默读二至六自然段 思考:蟋蟀因住宅而出名,那它的住宅有什么特点?外部:排水优良,向阳,隐蔽,干燥,遂道弯曲,有平台。内部:光滑,平整,简朴,清洁,干燥,卫生。蟋蟀

5、的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课文讲解作者主要从哪些方面写蟋蟀的住宅外部特点的,有什么特点?隧道排水良好 门隐蔽 平台平坦蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课文讲解赏析:“出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。”运用了比喻的修辞手法,形象的写出了蟋蟀的住宅的隐蔽的特点。课文讲解赏析“那微斜的门口,经过仔细的耙扫,收拾的很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”作者巧妙地把蟋蟀发出的声音比喻为“弹琴”,又将蟋蟀洞

6、穴门口的平地称为“平台”,让读者感到,这座住宅的设计是很讲究的。住宅的主人劳动之余休闲娱乐,这种拟人和比喻的写法,反映了作者对昆虫的喜爱。课文讲解思考:为什么说“这座住宅真可以算是伟大的工程了”?1.它的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。2.它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。段落小结2-6自然段 主体、重点段落介绍了蟋蟀住宅的内部和外部特点。归纳总结 通过今天的学习,我们不仅了解了蟋蟀住宅的特点,了解了它的这种吃苦耐劳的精神。蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课堂小练出名()慎重()隐蔽(

7、)柔弱()挖掘()随遇而安()简单()著名谨慎遮掩软弱发掘入乡随俗 简明近义词蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)课后作业 课外阅读法布尔昆虫的故事,向同学们介绍书中的内容。蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)谢谢观看 人教部编版小学语文四年级蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)蟋蟀的住宅PPT课件第1课时人教部编版(共21张PPT)1.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找

8、到一些东西来宽慰自己。2.它们都太骄傲自大了。铁罐以为自己比陶罐坚硬,总是傲慢地奚落陶罐,可多年后陶罐依然美观,而自己却无影无踪;北风自以为吹口气就能掀开行人的衣服赢得太阳,行人却反而把衣服裹得更紧,太阳不声不响却让人们感到温暖而自觉脱了衣服。3.从音乐科的特点出发,贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针,为提高民族素质奠定基础,寓思想政治教育于学科教学中。4.正确处理知识的逻辑顺序,遵循学生身心发展的规律,选择教学内容,努力处理好内容的浓度和广度。5.处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系,重视基础知识和基本内容。6.在学习歌曲方面,以歌曲的艺术形象来感染,教育学生热爱生活,热爱劳动,热爱动物,热爱人民,培养学生的爱心,高尚的情操和良好的品德。在教学中,培养学生掌握一定的知识和技能技巧,并有理解和表现歌曲的能力。7.在欣赏方面,开阔学生的音乐视野,欣赏古今中外的名家作品,并熟悉我国的民族音乐,培养学生对音乐的爱好和欣赏的习惯,发展听觉,记忆力,想象力,并了解祖国悠久的音乐历史文化,激发爱国主义热情和民族自豪美感。

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