1、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级诸葛四郎和魔鬼党诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那只宝剑到底谁抢到那只宝剑隔壁班的那个（男）女孩隔壁班的那个（男）女孩怎么还没经过我的窗前怎么还没经过我的窗前嘴里的零食嘴里的零食手里的漫画手里的漫画心里初恋的童年心里初恋的童年没有人知道为什么没有人知道为什么太阳总下到山的那一边太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙山里面有没有住着神仙多少的日子里总是多少的日子里总是一个人面对着天空发呆一个人面对着天空发呆歌曲歌曲欣赏欣赏：童年童年单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二
2、级 第三级 第四级 第五级野餐中的故事野餐中的故事镜头一：镜头一：初中某班外出野餐，第一次男女生分席，初中某班外出野餐，第一次男女生分席，男孩子你争我抢，狼吞虎咽。女孩子嘻笑打闹，男孩子你争我抢，狼吞虎咽。女孩子嘻笑打闹，杯盘狼藉。面对这个结局，老师眉头紧锁，计上杯盘狼藉。面对这个结局，老师眉头紧锁，计上心来心来镜头二：镜头二：再次聚餐时，老师采取了男女生合席的再次聚餐时，老师采取了男女生合席的方式，意想不到的情景发生了方式，意想不到的情景发生了在就餐过程中，在就餐过程中，男孩子你谦我让，大有君子风度，女孩子温文尔男孩子你谦我让，大有君子风度，女孩子温文尔雅，大有淑女风范。雅，大有淑女风范。思
3、考：为什么两次聚餐男女生表现不同？思考：为什么两次聚餐男女生表现不同？1 1、青春期心理萌动的表现？、青春期心理萌动的表现？在异性面前，我们在异性面前，我们有有自我表现自我表现的欲望，的欲望，更加更加在意自己的形象在意自己的形象，渴望得到异性的渴望得到异性的肯定和接受肯定和接受。这种心理现象小时候有吗？这种心理现象小时候有吗？步入青春期，一股从未有过的心步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的感体验，这是青春期的心理萌动心理萌动。单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级史上最严校规
4、史上最严校规探究与分享探究与分享假如某校有这样的校规：假如某校有这样的校规：男生女生不得成对儿出现在校园里；男生女生不得成对儿出现在校园里；男生女生交往距离不能小于男生女生交往距离不能小于5050厘米：厘米：男生女生不得同桌吃饭；男生女生不得同桌吃饭；男生女生不得成对单独出现在校园里男生女生不得成对单独出现在校园里思考：（1 1）你赞同这样的校规吗？为什么？）你赞同这样的校规吗？为什么？单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级3 3、异性交往有何意义？、异性交往有何意义？与异性相处，与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、有助于我们了解异性的思维方式
5、、情感特征情感特征。我们与异性交往，成为好朋友，能从对方身上看到某些优秀品质。与异性交往与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验对我们的考验。（2）、学校制定这样的校规，表明校长和老师担心什么？他们的担心有哪些合理之处？男女学生交往过密，易引起早恋。相遇青春，青少年心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。青少年若不正确把握，异性之间交往频繁容易影响学习，不利于身心健康成长。单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级4 4、男女生如何交往？、男女生如何交往？注意交往的场合和方式注意交往的场合和方式男女生交往要掌握分寸男女
6、生交往要掌握分寸内心坦荡、言谈举止、举止得体内心坦荡、言谈举止、举止得体 初二的小明，性格内向，对班上的一名女生产生初二的小明，性格内向，对班上的一名女生产生一种朦胧的情愫，每天学习心不在焉，目光不受控一种朦胧的情愫，每天学习心不在焉，目光不受控制的追逐她的身影，不管她在教室的哪个角落，都制的追逐她的身影，不管她在教室的哪个角落，都能感受到她的存在。在他的心中，她就是能感受到她的存在。在他的心中，她就是“女神女神”。且不可遏制地嫉妒她接近的人，为此而心神恍且不可遏制地嫉妒她接近的人，为此而心神恍惚，惚，思考：他的心情你能理解吗？为什么？初二的小明，性格内向，对班上的一名女生产生初二的小明，性格
7、内向，对班上的一名女生产生一种朦胧的情愫，每天学习心不在焉，目光不受控一种朦胧的情愫，每天学习心不在焉，目光不受控制的追逐她的身影，不管她在教室的哪个角落，都制的追逐她的身影，不管她在教室的哪个角落，都能感受到她的存在。在他的心中，她就是能感受到她的存在。在他的心中，她就是“女神女神”。且不可遏制地嫉妒她接近的人，为此而心神恍且不可遏制地嫉妒她接近的人，为此而心神恍惚，惚，思考：这是不是爱情？初二的小明，性格内向，对班上的一名女生产生初二的小明，性格内向，对班上的一名女生产生一种朦胧的情愫，每天学习心不在焉，目光不受控一种朦胧的情愫，每天学习心不在焉，目光不受控制的追逐她的身影，不管她在教室的
8、哪个角落，都制的追逐她的身影，不管她在教室的哪个角落，都能感受到她的存在。在他的心中，她就是能感受到她的存在。在他的心中，她就是“女神女神”。且不可遏制地嫉妒她接近的人，为此而心神恍且不可遏制地嫉妒她接近的人，为此而心神恍惚，惚，思考：他能向她“表白”吗？为什么？单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级01生理和心理上还不成熟还不成熟03经济上经济不独立经济不独立05老师、父母的态度反对反对02时间和精力上没有足够的时间、精力没有足够的时间、精力04学习上影响学业影响学业06我们的建议慎重对待、冷静处理慎重对待、冷静处理从以下因素考虑：他能向她“表白”
9、吗？单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 5 5、如何正确看待青春期的异性情感？、如何正确看待青春期的异性情感？青春期的我们，心中会萌发一些对异性朦胧的情青春期的我们，心中会萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春期的正常现象。感，这是青春期的正常现象。在与异性交往过程中，我们会因为异性的欣赏、在与异性交往过程中，我们会因为异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。我们应该慎重对待、理智处理。我们应该慎重对待、理智处理。什么才
10、是真正的爱情呢？什么才是真正的爱情呢？单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级父：父：儿子，你是不是觉得她是最好的女孩？儿子，你是不是觉得她是最好的女孩？子：子：我觉得我认识的女孩里她最可爱。我觉得我认识的女孩里她最可爱。父：父：爸爸相信你的眼光。但是，你才上高一，你认识的女孩爸爸相信你的眼光。但是，你才上高一，你认识的女孩有多少？有多少？子：子：我心里只有她。我心里只有她。父：父：你说你要上大学，将来还要出国深造，想成为一名律师。你说你要上大学，将来还要出国深造，想成为一名律师。你知道你将来会遇上多少好女孩？爸爸并不反对你现在谈女你知道你将来会遇上多
11、少好女孩？爸爸并不反对你现在谈女朋友，但是，爸爸最反感的是见异思迁。这女朋友是你到目朋友，但是，爸爸最反感的是见异思迁。这女朋友是你到目前为止认识的最好的女孩，可是，你将来会有更多的机会，前为止认识的最好的女孩，可是，你将来会有更多的机会，到那时你该怎么办？你会不会后悔？到那时你该怎么办？你会不会后悔？子：子：可是，现在让我离开她，我痛苦。可是，现在让我离开她，我痛苦。父：父：你初三时买的你初三时买的“随身听随身听”呢？呢？单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级子：子：前两天，您给我买了个高级的，我觉得音质比原来那个好，前两天，您给我买了个高级的，我
12、觉得音质比原来那个好，就把它给人了。就把它给人了。父：父：这就叫一山更比一山高。你如果把握好每一个属于你的机这就叫一山更比一山高。你如果把握好每一个属于你的机会，你以后的成就只能比今天大，你面对的世界只会比今天更会，你以后的成就只能比今天大，你面对的世界只会比今天更宽阔，到时候你的选择只会比今天更好，更适合你。如果你现宽阔，到时候你的选择只会比今天更好，更适合你。如果你现在与这女孩真有那份情缘，到时候再让它开花结果多好。儿子，在与这女孩真有那份情缘，到时候再让它开花结果多好。儿子，一个人一生不可能不做些让自己后悔的事，但是，人生大事只一个人一生不可能不做些让自己后悔的事，但是，人生大事只有几件
13、，后悔了，就遗憾终生。有几件，后悔了，就遗憾终生。子：子：爸爸，我懂了。爸爸，我懂了。从此以后，男孩把对女孩的特殊感情像一颗种子般深埋心从此以后，男孩把对女孩的特殊感情像一颗种子般深埋心里，生命的乐章却弹奏得更欢快了。他明白，即使爱的种子发里，生命的乐章却弹奏得更欢快了。他明白，即使爱的种子发芽了，也还没有长成参天大树，更不可能结出甜美的果实。而芽了，也还没有长成参天大树，更不可能结出甜美的果实。而在这之前，自己只能做一个默默耕耘的农夫，等待庄稼的成熟。在这之前，自己只能做一个默默耕耘的农夫，等待庄稼的成熟。好听的歌，静静的听！喜欢的人，远远的看！爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重，
14、爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。更需要责任和能力。单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级青青春春萌萌动动异性朋友异性朋友异性情感异性情感意义：增进认识，获得友谊意义：增进认识，获得友谊要求：内心坦荡，举止得体要求：内心坦荡，举止得体认识：朦胧情感，正常现象认识：朦胧情感，正常现象做法：慎重对待，理智处理做法：慎重对待，理智处理理解：解读爱情，把握内涵理解：解读爱情，把握内涵单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级随堂训练随堂训练1.1.在中学时代，男女同学应在中学时代，男女同学
15、应“交往有度，纯化友谊交往有度，纯化友谊”，这要做到这要做到 交往中要落落大方，掌握分寸交往中要落落大方，掌握分寸 提倡群体交往、集体活动提倡群体交往、集体活动 同学之间要互相帮助，互相学习同学之间要互相帮助，互相学习 禁止进行学习之外的交往禁止进行学习之外的交往 A A B B C C D DA单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级2.2.小红进入初中后，母亲多次告诫小红不要和男同学小红进入初中后，母亲多次告诫小红不要和男同学交往，小红母亲的担心交往，小红母亲的担心 A.有道理，因为男女同学之间的交往必然导致早恋有道理，因为男女同学之间的交往必然导
16、致早恋 B.有道理，因为男女同学之间的交往影响学习有道理，因为男女同学之间的交往影响学习 C.无道理，因为男女同学之间的交往一定能使双方无道理，因为男女同学之间的交往一定能使双方共同进步共同进步 D.无道理，因为男女同学之间的正常交往会促进身无道理，因为男女同学之间的正常交往会促进身心的健康发展心的健康发展D在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人
17、懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高
18、学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我
19、问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟
20、得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧
21、中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把
22、钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什
23、么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不
24、变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！
