1、4.4.我的水钟我的水钟 教科版五下教科版五下时间的测量时间的测量单元单元一、聚焦一、聚焦 泄水型和受水型水钟为什么能计时？泄水型和受水型水钟为什么能计时？“受水型受水型”水钟水钟“泄水型泄水型”水钟水钟二、探索二、探索1 1：设计设计“水钟水钟”制作一个怎样的水钟？制作一个怎样的水钟？划分刻划分刻度呢？度呢？什么类什么类型水钟型水钟控制滴水控制滴水的速度的速度讨论：图文结合，设计制作方案。二、探索二、探索2 2：做一个：做一个“水钟水钟”怎样制作一个能以固定的速度滴水的滴漏？怎样制作一个能以固定的速度滴水的滴漏？怎么标出怎么标出1010分钟时间刻度？分钟时间刻度？材料：2个塑料瓶、白纸条、双
2、面胶工具：计时器、锥子、剪刀、水槽实验材料与工具实验材料与工具二、探索二、探索2 2：做一个：做一个“水钟水钟”小组合作，制作水钟小组合作，制作水钟二、探索二、探索3 3：用水钟来计时：用水钟来计时试一试：我的水钟计时准确吗？试一试：我的水钟计时准确吗？三、研讨：改进滴漏三、研讨：改进滴漏思考：影响水钟计时准确的因素有哪些？思考：影响水钟计时准确的因素有哪些？思考：怎样改进我们的水钟思考：怎样改进我们的水钟【教科版】我的水钟优秀PPT1【教科版】我的水钟优秀PPT1观看输液装置，观看输液装置，有什么结构可以帮助我们改进自己的水钟呢？有什么结构可以帮助我们改进自己的水钟呢？【教科版】我的水钟优秀
3、PPT1【教科版】我的水钟优秀PPT1使用后的效果使用后的效果【教科版】我的水钟优秀PPT1【教科版】我的水钟优秀PPT1四、拓展四、拓展 没有关紧的水龙头也可以看成一个滴漏，如果每秒钟滴一滴水，每滴水体积0.05毫升，一年大约流失多少水？生活中的滴漏生活中的滴漏0.056060243651576800毫升1576升【教科版】我的水钟优秀PPT1【教科版】我的水钟优秀PPT1四、拓展四、拓展下节科学课，下节科学课，继续了解大大提高计时准确性的工具继续了解大大提高计时准确性的工具【教科版】我的水钟优秀PPT1【教科版】我的水钟优秀PPT11.下图（）可能是自制水钟上的刻度。A B.C.作业设计作
4、业设计A【教科版】我的水钟优秀PPT1【教科版】我的水钟优秀PPT12.下图中，（）的组合，在开始的相同时间内流速快。B作业设计作业设计A.和 B.和 C.和 D.和【教科版】我的水钟优秀PPT1【教科版】我的水钟优秀PPT13.小明计划制作一个受水型水钟，画刻度的纸条应该像（）这样贴。A.B.作业设计作业设计B【教科版】我的水钟优秀PPT1【教科版】我的水钟优秀PPT11、有计划地开展青年教师的培养，对新教师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导和调研。2、积极组织教师外出学习，扩大教师的视野，抓住到市、镇各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。3、创设体现班级特色的主题环
5、境。在主题环境的设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。4、创设普通话语言环境，一日活动中利用多种鼓励手段，激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。5、幼儿园组织丰富多彩的活动，让幼儿得到快乐体验。如，各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。6观察图画内容，使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。7依据画面提示，对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。【教科版】我的水钟优秀PPT1【教科版】我的水钟优秀PPT1
