(部编人教版)狐狸分奶酪优秀课件1.ppt

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3、了一口,结果第一个半块又大了点儿。口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1思考:思考:课文讲了一件什么事?课文讲了一件什么事?熊哥哥和熊弟弟为了(熊哥哥和熊弟弟为了()争)争吵起来,这时,狐狸(吵起来,这时,狐狸(),结),结果(果()。)。【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1 熊哥哥和熊弟弟在熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪,路上捡到了一块奶酪,高兴极了。可是,他们高兴极了。可是,他们不知道怎么分这块奶酪,不知道怎

4、么分这块奶酪,小哥俩儿开始拌起嘴来。小哥俩儿开始拌起嘴来。【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1 熊哥哥和熊弟弟在熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪,路上捡到了一块奶酪,高兴高兴极了。极了。【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1可是,他们不知道怎么可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥俩儿分这块奶酪,小哥俩儿开始开始拌起嘴拌起嘴来。来。【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1 拌拌bn拌嘴【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1可是,

5、他们不知道怎么可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥俩儿分这块奶酪,小哥俩儿开始开始拌起嘴拌起嘴来。来。【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1 熊哥哥和熊弟弟在熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪,路上捡到了一块奶酪,高兴极了。高兴极了。可是可是,他们,他们不知道怎么分这块奶酪,不知道怎么分这块奶酪,小哥俩儿开始拌起嘴来。小哥俩儿开始拌起嘴来。【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1早上阳光明媚,万里无云,早上阳光明媚,万里无云,可是可是_。_,可是可是_。我会说我会说【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1【部编人

6、教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1 熊哥哥和熊弟弟在熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪,路上捡到了一块奶酪,高兴极了。高兴极了。可是可是,他们,他们不知道怎么分这块奶酪,不知道怎么分这块奶酪,小哥俩儿开始拌起嘴来。小哥俩儿开始拌起嘴来。【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1默读课文,请找出狐狸是怎么帮小哥默读课文,请找出狐狸是怎么帮小哥儿俩分奶酪的相关段落,做上记号。儿俩分奶酪的相关段落,做上记号。【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1 “这事好办,我来帮你们分吧!这事好办,我来帮你们分吧!”狐狸狐狸笑了笑,把奶

7、酪拿过来掰成了两半。笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,说:狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,说:“真的,真的,这半块是大一点儿。你们别急,看我的这半块是大一点儿。你们别急,看我的”说说着便在大的这半块上咬了一口。着便在大的这半块上咬了一口。于是,狐狸在那半块上又咬了一于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。了,一点儿也没剩下。9【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀

8、课件1 “这事好办,我来帮你们分吧!这事好办,我来帮你们分吧!”狐狐狸狸笑了笑笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。,把奶酪拿过来掰成了两半。狐狸仔细狐狸仔细瞧了瞧瞧了瞧掰开的奶酪,说:掰开的奶酪,说:“真的,真的,这半块是大一点儿。你们别急,看我的这半块是大一点儿。你们别急,看我的”说说着便在大的这半块上咬了一口。着便在大的这半块上咬了一口。于是,狐狸在那半块上又咬了于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。点儿也

9、没剩下。【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1 “这事好办,我来帮你们分吧!这事好办,我来帮你们分吧!”狐狸笑了笑,狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。把奶酪拿过来掰成了两半。“你分得不匀!你分得不匀!”小哥儿俩嚷着,小哥儿俩嚷着,“那半块大那半块大一点儿。一点儿。”狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,说:狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,说:“真的,这真的,这半块是大一点儿。你们别急,看我的半块是大一点儿。你们别急,看我的”说着便在说着便在大的这半块上咬了一口。大的这半块上咬了一口。“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿!可是现在没咬过的那半块又大了一点儿!”两只小熊又

10、嚷了起来。两只小熊又嚷了起来。于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。剩下。【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1奶奶始始我会写我会写【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1奶 及及我会写我会写【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1奶奶始始我会写我会写【

11、部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件11.1.分角色朗读课文分角色朗读课文2.2.把故事讲给爸爸妈妈听(选做)把故事讲给爸爸妈妈听(选做)课后作业【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件11从前文的叙述看,母亲对儿子不能赶回家是有一定心理准备的,这既表现了她的深明大义,又为儿子因突然有任务不能回家做了铺垫。2小说很注重通过细节展现人物的内心世界,比如文中两次写到主人公执意要站在雪窝子上等儿子,反映了她对儿子回家的期盼。3在读者都认为主人公因儿子不能回家只好在遗憾中过年的时候,却收到了儿子的信和照片,这样的结尾既在意料之外,又在情理之中。4项,“也表现出不能与儿子团聚的痛苦与无奈”分析不恰当。应该是母亲对儿子在极为紧张的情况下,还用这种方法表达孝心感到欣慰。5文章用了例证法,举反例以突出只有遵循自身发展规律,才能展现中国画的魅力。6文章采用了举例论证、道理论证,以突出中国画有着自身的文化特质和内在精神。7围绕“守”与“变”,文章阐发了内涵,提出了做法,探索了新时代中国画的发展道路。【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1【部编人教版】狐狸分奶酪PPT优秀课件1

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