人民版必修三专题一第一课《百家争鸣》课件(共37张).ppt

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1、宜良二中宜良二中 陈树祥陈树祥 概念呈现概念呈现百家争鸣百家争鸣“百家百家”泛指数量多;泛指数量多;是泛指,意为数量多,是泛指,意为数量多,主要分为:儒家,墨家、道家、法家、阴阳主要分为:儒家,墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。十家。“争鸣争鸣”指争论和辩难。指争论和辩难。在此是指战国时期知识分子中的不同学在此是指战国时期知识分子中的不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。孔子思想主张孔子思想主张思想观思想观仁仁礼礼孔子思想主张孔子思想主张政治观政治观“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共为政以德

2、,譬如北辰,居其所而众星共(供)之,(供)之,子为政,焉用杀,子欲善子为政,焉用杀,子欲善而民善矣。而民善矣。”论语论语为政为政为政以德为政以德宇宙观宇宙观人应当把探讨和解决人世间的实际问题放人应当把探讨和解决人世间的实际问题放在第一位在第一位教育观教育观孔子教人,各因其材孔子教人,各因其材 学而不思则罔,思而不学则殆学而不思则罔,思而不学则殆 不愤不启,不悱不发不愤不启,不悱不发 孟子思想主张孟子思想主张政治观政治观思想观思想观仁政仁政民贵君轻民贵君轻评价:评价:继承继承和和发展发展了孔子的儒家思想。了孔子的儒家思想。代表代表新兴地主阶级新兴地主阶级利益,有利于利益,有利于缓和阶缓和阶级矛盾

3、级矛盾,促进,促进生产发展生产发展,具有,具有进步意义进步意义,影响影响深远深远。荀子思想主张荀子思想主张天行有常,不为尧存,不为桀亡天行有常,不为尧存,不为桀亡 天有其时,地有其才,人有其治天有其时,地有其才,人有其治 。制天命而用之。制天命而用之隆礼尊贤而王,重法爱民而霸隆礼尊贤而王,重法爱民而霸 。水能载舟,亦能。水能载舟,亦能覆舟覆舟 自然观自然观天人观天人观政治观政治观自然是有规律的自然是有规律的人定胜天人定胜天以德治国,唯物思想以德治国,唯物思想君舟民水君舟民水爱人爱人为政以德为政以德足食足食民信之民信之仁政仁政仁义仁义民贵君轻民贵君轻 君舟民水君舟民水老子的思想主张老子的思想主张

4、“道生一,一生二,二生三,三生万物。道生一,一生二,二生三,三生万物。”老子老子“有物混成,先天地生。有物混成,先天地生。吾不知其名,字之曰道。吾不知其名,字之曰道。人法地,地法天,天法道,道法自然。人法地,地法天,天法道,道法自然。”老子老子有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。前后相随。祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则多,多则惑。曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则多,多则惑。1.1.哲学思想:哲学思想:“道道”是万物的本源是万物的本源,是老子思想体系的核是老

5、子思想体系的核心心。2.2.朴素的朴素的辨证法思想:事物是矛盾对立的,但可以互辨证法思想:事物是矛盾对立的,但可以互相转化相转化老子的政治主张老子的政治主张老子的政治主张:老子的政治主张:“无为而治无为而治”提示:老子所说的无为,主要是指:提示:老子所说的无为,主要是指:不妄为、不胡作非为、不妄为、不胡作非为、不为所欲为。不为所欲为。小国寡民小国寡民 现实社会中,哪些观念能找到老现实社会中,哪些观念能找到老子思想的影子?子思想的影子?虚怀若谷、宽容谦逊的思想,虚怀若谷、宽容谦逊的思想,恬淡朴素、助人为乐、反对争名夺利的思想,恬淡朴素、助人为乐、反对争名夺利的思想,以柔克刚、以弱胜强的思想以柔克

6、刚、以弱胜强的思想战国时期,道家代表庄周继承和发展了老子的道家思想,著有战国时期,道家代表庄周继承和发展了老子的道家思想,著有庄子一书,后人称他为庄子,把他和老子合称为老庄。庄子一书,后人称他为庄子,把他和老子合称为老庄。逍遥游的逍遥游的庄子庄子1)把)把“道道”作为世界的最高原作为世界的最高原理,强调事物自生自化,提出了理,强调事物自生自化,提出了“齐物齐物”的观点,即齐一万物,的观点,即齐一万物,任何事物本质上相同,没有区别。任何事物本质上相同,没有区别。2)提出了)提出了“逍遥逍遥”的人生哲学,的人生哲学,即对事物变化采取旁观、超然的即对事物变化采取旁观、超然的态度。态度。3)认为天与人

7、)认为天与人“不相胜不相胜”,人,人必需服从自然规律。必需服从自然规律。4)他在文学艺术上,如寓言、)他在文学艺术上,如寓言、散文上有深邃的哲理智慧和神奇散文上有深邃的哲理智慧和神奇浪漫主义风格,对后世有深远影浪漫主义风格,对后世有深远影响。响。治国思想:治国思想:你想过庄子这样的生活吗?你想过庄子这样的生活吗?主张改革,与时俱进主张改革,与时俱进“君无君无术术则弊于上,臣无则弊于上,臣无法法则乱于下则乱于下”“万乘之主,千乘之君,所以制天下而征万乘之主,千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威诸侯者,以其威势势也也”“明其明其法禁法禁,必其,必其赏罚赏罚,尽其,尽其地地力力以多其积,致其民死以

8、坚其城以多其积,致其民死以坚其城守,守,此必不亡之术也。此必不亡之术也。”将将“法法”、“术术”、“势势”糅合糅合为一为一厉行赏罚,奖励耕战厉行赏罚,奖励耕战法家:法家:韩非子韩非子世异则事异,事异则备世异则事异,事异则备变变。以。以法法为本,法不阿贵。事在四为本,法不阿贵。事在四方,要在方,要在中央中央。圣人圣人执要,四方来效。执要,四方来效。加强中央集权,严刑峻法加强中央集权,严刑峻法适应了地主阶级兼并战适应了地主阶级兼并战争的需要争的需要韩非子思想主张的作用韩非子思想主张的作用墨墨 子子请思考请思考:墨子有哪些思想主张墨子有哪些思想主张?兼爱兼爱非攻非攻 非乐非乐 非命非命尚贤尚贤 尚同

9、尚同 节用节用 节葬节葬 主张主张治国思想:治国思想:反对侵略战争反对侵略战争,维护和平维护和平 反对奢靡的物质和文化生活反对奢靡的物质和文化生活 反对命运之说反对命运之说,主张强力从事主张强力从事不分贵贱不分贵贱,使用德才兼备的人使用德才兼备的人 上下思想统一起来上下思想统一起来.是行政管理之根本是行政管理之根本 反对奢侈浪费反对奢侈浪费,主张勤俭节约主张勤俭节约反对厚葬久丧反对厚葬久丧,主张薄葬短丧主张薄葬短丧 爱是相互的爱是相互的精神精神墨墨 子子(约前约前468-376468-376年年),名翟名翟,鲁国鲁国 人。人。刻苦俭朴刻苦俭朴自我牺牲自我牺牲讲求功利讲求功利“上本于古者圣王之事

10、上本于古者圣王之事”“下原察百姓耳目之实下原察百姓耳目之实”“观其中国家百姓人民之观其中国家百姓人民之利利”认识论认识论三表法三表法逻辑学逻辑学墨辩墨辩取实予名、察取实予名、察类类明明故故归纳推理的方法论归纳推理的方法论百家争鸣的原因百家争鸣的原因讨论讨论百家争鸣的出现,是特定历史条件的产物。百家争鸣的出现,是特定历史条件的产物。“大动荡大动荡”:政治发展经历了从统一走向分裂,政治发展经历了从统一走向分裂,又从分裂兼并归于统一的过程又从分裂兼并归于统一的过程“大变革大变革”:随着社会经济的发展,奴隶社会逐随着社会经济的发展,奴隶社会逐步瓦解,封建社会逐步建立步瓦解,封建社会逐步建立“大发展大发

11、展”:社会经济、社会思想文化和科学技社会经济、社会思想文化和科学技术的大发展,私学兴起,术的大发展,私学兴起,“士士”受到各诸侯国的受到各诸侯国的重用重用 影影 响响产生了一大批思想家,形成了中国历史上群星璀璨产生了一大批思想家,形成了中国历史上群星璀璨的时代,促成了当时中国的思想解放和文化繁荣的的时代,促成了当时中国的思想解放和文化繁荣的局面。局面。以德治国;热爱和平,反对战争;淡泊名利;全以德治国;热爱和平,反对战争;淡泊名利;全民教育、素质教育,等等民教育、素质教育,等等1、百家争鸣对中国、百家争鸣对中国古代古代产生了产生了哪些深远的影响?哪些深远的影响?2、联系实际,讲讲百家争鸣中的各

12、、联系实际,讲讲百家争鸣中的各种思想对我们种思想对我们今天今天还有哪些影响?还有哪些影响?治国思想治国思想儒家:儒家:道家:道家:法家:法家:墨家:墨家:适用时期适用时期以德治国以德治国无为而治无为而治以法治国以法治国兼爱非攻兼爱非攻动荡年代、军阀割据时期动荡年代、军阀割据时期动荡结束之初,恢复生产、动荡结束之初,恢复生产、稳定民心、巩固统治稳定民心、巩固统治适宜于国家稳定,走适宜于国家稳定,走上正规时期上正规时期在封建社会不可能实现在封建社会不可能实现连连看连连看孔子孔子孟子孟子墨子墨子韩非子韩非子老子老子孙子孙子尊敬师长,尊敬师长,公民都有享公民都有享受教育的权利和义务受教育的权利和义务主

13、张和平,反对战争主张和平,反对战争廉正、廉洁、自律廉正、廉洁、自律依法治国依法治国以不变应万变以不变应万变了解市场行情,确定投了解市场行情,确定投资方向资方向思想渊源思想渊源礼治文明、有教礼治文明、有教无类无类“非攻非攻”富贵不能淫、贫富贵不能淫、贫贱不能移、威武贱不能移、威武不能屈不能屈法治法治无为而治无为而治知己知彼,百战知己知彼,百战不殆不殆当今的思想观点当今的思想观点这是品德问题,主张思想教育这是品德问题,主张思想教育 某些班级晚自习上讲话现象比较严重,请某些班级晚自习上讲话现象比较严重,请同学从儒家、道家、法家等思想派别出发,分同学从儒家、道家、法家等思想派别出发,分别给出解决办法。

14、别给出解决办法。这是违纪行为,主张严格惩罚这是违纪行为,主张严格惩罚这是无意识的,主张顺应自然,等学生自这是无意识的,主张顺应自然,等学生自我觉悟我觉悟儒家儒家道家道家法家法家 百家争鸣百家争鸣百家争鸣百家争鸣儒家儒家道家道家法家法家墨家墨家孔孔子子孟孟子子荀荀子子老老子子庄庄子子韩非子韩非子墨子墨子 知识知识梳理梳理请同学们任选四位人物中的其中一名,设计一张名片介请同学们任选四位人物中的其中一名,设计一张名片介绍该人物及其思想,看谁设计得简洁明了且具有特色。绍该人物及其思想,看谁设计得简洁明了且具有特色。一切道理(包括社会科学和自一切道理(包括社会科学和自然科学的所有理论)对于人(观察然科学

15、的所有理论)对于人(观察者,研究者,)来说都是者,研究者,)来说都是“齐齐”的的不会因主观变化而变化现在看来理不会因主观变化而变化现在看来理论有哲学,物理学,心理学三重意论有哲学,物理学,心理学三重意义。义。齐物齐物逍遥逍遥 庄子说:庄子说:“惠兄,感谢您老远地跑来吊惠兄,感谢您老远地跑来吊唁。其实,唁。其实,在若有若无恍恍忽忽之间,在若有若无恍恍忽忽之间,那最原始的东西经过变化而产生气息,又经那最原始的东西经过变化而产生气息,又经过变化而产生形体,又经过变化而产生生命。过变化而产生形体,又经过变化而产生生命。如今又变化为死,即没有生命。这种变化,如今又变化为死,即没有生命。这种变化,就像春夏秋冬四季那样运行不止。现在她静就像春夏秋冬四季那样运行不止。现在她静静地安息在天地之间,而我却还要哭哭啼啼,静地安息在天地之间,而我却还要哭哭啼啼,这不是太不通达了吗?这不是太不通达了吗?”

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