1、自贡市永安职业中学校：林雨虹自贡市永安职业中学校：林雨虹故事发生的时间、地点、人物、故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述事件的起因、经过和结果要复述清楚。清楚。看图复述课文内容看图复述课文内容字词小竞赛字词小竞赛1.通假字：通假字：徐以杓杓酌油沥之但手熟尔尔(“杓”通“勺”，勺子。)(“尔”通“耳”，罢了。)2.古今异义：古今异义：但但今通用义：但是，作连词，表转折文中古义：只，不过，如：“但微颔之”安安今通用义：安静，安全。文中古义：怎么，如：“尔安敢轻吾射”.一词多义：一词多义：动词，射箭名词，射箭的技艺射射陈康肃公尧咨善射尔安敢轻吾射介词，凭，凭借介词，用以以公亦以此
2、自矜徐以杓酌油沥之以钱覆其口介词，拿,用连词，表转折，但连词，表修饰，连词，表顺承而而自钱孔入，而钱不湿康肃笑而遣之释担而立久而不去连词，表修饰通“耳”，语气助词，罢了尔尔但手熟尔尔安敢轻吾射代词，你代词，指陈尧咨射箭代词，指陈尧咨射箭十中八 九这一情况代词，指射箭也是凭手熟的道理代词，指葫芦代词，指卖油翁睨之之之 康肃笑而遣之以杓酌油沥之以我酌油知之但微颔之.词类活用：词类活用：陈康肃公尧咨善善射（善，形容词用作动词，擅长。）尔安敢轻轻吾射射（轻，形容词用作动词，轻视，小看。）（射，动词用作名词，射箭的技艺。）但微颔颔之（颔，名词用作动词，点头）1.朗读课文，说说文中两个人物给你朗读课文，说
3、说文中两个人物给你留下了哪些印象？留下了哪些印象？陈尧咨陈尧咨自矜自傲自矜自傲 善射善射卖油翁卖油翁从容自若从容自若 不自矜不自矜 善酌善酌 2.陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生 了怎样的变化？（在书上找出具体了怎样的变化？（在书上找出具体的语句分析）原因是什么？的语句分析）原因是什么？他看到了卖油翁酌油的技术很纯熟，他看到了卖油翁酌油的技术很纯熟，却并不却并不“以此自矜以此自矜”。反感反感忿然忿然恼怒溢于言表恼怒溢于言表认输认输变化的原因变化的原因3、请同学们再思考：作者是通过哪几请同学们再思考：作者是通过哪几个方面来描写康肃公和卖油翁的？请在个方面来描写康肃公和
4、卖油翁的？请在文中找出有关的语句。文中找出有关的语句。并说说这两个人并说说这两个人物物在性格上有什么不同？在性格上有什么不同？陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之睨之无他，但手熟尔无他，但手熟尔以我酌油知之以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎汝亦知射乎吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射释担而立释担而立 但微颔之但微颔之取取 置置 覆覆 酌酌 沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然 笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1 1.故事中只有两个人物
5、：陈尧故事中只有两个人物：陈尧咨和卖油翁。我们干脆把题咨和卖油翁。我们干脆把题目卖油翁改成陈尧咨目卖油翁改成陈尧咨和卖油翁，行吗和卖油翁，行吗?不行。事端是卖油翁引起的，不行。事端是卖油翁引起的，他如果不他如果不“释担而立释担而立”，不露，不露出轻视的表情，陈尧咨就不会出轻视的表情，陈尧咨就不会发问发问；也就不会有后来的；也就不会有后来的酌油酌油表演表演。卖油翁在事件发展的全。卖油翁在事件发展的全过过程中起了主导作用。程中起了主导作用。2 2.读了课文，你认为一个人读了课文，你认为一个人应该如何看待自己和他人的应该如何看待自己和他人的长处？你想起了哪些名言警长处？你想起了哪些名言警句？句？人外
6、有人，天外有天。人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。阱是我们自己亲手挖掘的。老舍老舍 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。明。屈原屈原 3 3.这个故事揭示了什么道理？这个故事揭示了什么道理？本文通过陈尧咨与卖油翁本
7、文通过陈尧咨与卖油翁间的问答故事，告诉人们间的问答故事，告诉人们“熟能生巧熟能生巧”的道理，告的道理，告诫我们即使有什么长处也诫我们即使有什么长处也不能骄傲自满，沾沾自喜。不能骄傲自满，沾沾自喜。感悟中心1 1、课文主要写了、课文主要写了 和和 两个场面。两个场面。3 3、从神态、从神态动作动作描写写卖油翁看待尧咨射技的描写写卖油翁看待尧咨射技的话话是是 ，表现了他对陈尧咨的射技的，表现了他对陈尧咨的射技的 的的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ，这句话所包含的道理是这句话所包含的道理是 。2 2、陈尧咨看待自己射技的句子是、陈尧
8、咨看待自己射技的句子是 、这些句子表现了陈尧这些句子表现了陈尧咨咨 的态度。的态度。课堂练习：课堂练习：射箭射箭酌油酌油公亦以此自矜公亦以此自矜吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射 自矜（或骄傲）自矜（或骄傲）睨之睨之但微颔之但微颔之轻视（或轻蔑）轻视（或轻蔑）无他无他但手熟尔但手熟尔熟能生巧熟能生巧v1选出加点字注音不正确的一项。()vA睨(n)之 但微颔(hn)之 B尧咨(z)自矜(jn)vC以杓(sho)沥(l)之 D发矢(sh)家圃(f)v2选出“之”字释义不正确的一项。()vA有卖油翁释担而立，睨之(指代陈尧咨射箭)vB但微颔之(指代善射的陈尧咨)vC以我酌油知之(指代手
9、熟的道理)vD康肃笑而遣之(指代卖油翁)v3不包含人称代词的一项是。()vA汝亦知射乎？B尔安敢轻吾射？vC但手熟尔。D吾射不亦精乎？v4选出翻译不正确的一项。()v A吾射不亦精乎？v 我射出的箭头不是很尖锐吗？v B无他，但手熟尔。v 没有别的什么，只不过是手熟罢了。v C徐以杓酌油沥之。v 慢慢地用勺子舀油倒进葫芦里。v D自钱孔入，而钱不湿。v 油从铜钱洞里进去，然而铜钱不沾湿。v5选出下列理解正确的一项。()v 以此自矜 善射v 以钱覆其口 汝亦知射乎vA两个“以”意思相同，两个“射”意思相同。vB两个“以”意思相同，两个“射”意思不同。vC两个“以”意思不同，两个“射”意思不同。vD两个“以”意思不同，两个“射”意思相同。据说陈尧咨把卖油翁据说陈尧咨把卖油翁打发走之后，一个人在院打发走之后，一个人在院子里踱来踱去，他在想些子里踱来踱去，他在想些什么？他又会做些什么？什么？他又会做些什么？要求同学们在把握住要求同学们在把握住人物性格的基础上，展开人物性格的基础上，展开合理想象，写一篇合理想象，写一篇200字字左右的小短文。左右的小短文。拓展想象题：拓展想象题：
