1、教学目标：教学目标：1.1.经历运用方程解决实际问题的过程，体会方程是刻画现实世界的有经历运用方程解决实际问题的过程，体会方程是刻画现实世界的有效数学模型效数学模型 2.2.学会合并（同类项），会解学会合并（同类项），会解“axaxbx=c”bx=c”类型的一元一次方程类型的一元一次方程3.3.能够找出实际问题中的已知数和未知数，分析它们之间的数量关系，能够找出实际问题中的已知数和未知数，分析它们之间的数量关系，列出方程列出方程4.4.初步体会一元一次方程的应用价值，感受数学文化。初步体会一元一次方程的应用价值，感受数学文化。教学重点：教学重点：用合并同类项知识解一元一次方程。用合并同类项知识
2、解一元一次方程。教学难点教学难点:找相等关系列方程，正确用合并解一元一次方程找相等关系列方程，正确用合并解一元一次方程.一、三角形的引入?(2)提高准确率，优化解题方法，提高解题质量，这关系考试的成败。28 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半情感态度与价值观：引导学生形成“自主学习”与“合作学习”等良好的学习方式。(2)三角函数、平面向量和解三角形。此专题中平面向量和三角函数的图像与性质，恒等变换是重点。第二十五章概率初步：理解概率的意义及其在生活中的广泛应用。本章的重点是理解概率的意义和应用，掌握概率的计算方法。本章的难点是会用列举法求随机事件的概率。3.千万不要以为“高考以能力立意”，
3、就是要去钻难题、偏题、怪题。这里的能力是指：思维能力，对现实生活的观察分析力，创造性的想象能力，探究性实验动手能力，理解运用实际问题的能力，分析和解决问题的探究创新能力，处理、运用信息的能力，新材料、新情景、新问题应变理解能力，其重点是概念观点形成和规律的认识过程，它往往蕴藏在最简单、最基础的题目活事实之中。不是钻牛角尖能钻出来的能力。(7)不等式、推理与证明。此专题中不等式是重点，注重不等式与其他知识的整合。二、三角形的相关概念三角形的定义：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所 组成的图形叫做三角形三角形的构成：对于教科书图中的三角形，你能说出 它的边、顶点与内角吗？边：边：AB，BC，
4、AC 或或 c，a，b顶点：顶点：A，B，C 内角：内角：A，B，C二、三角形的相关概念AB C abc记作：记作：ABC记作：ABC三角形的两边之和大于第三边初步体会一元一次方程的应用价值，感受数学文化。底边和腰不相等的等腰三角形等腰三角形边：AB，BC，AC 或 c，a，b等腰三角形-等边三角形，4cm，5cm底边和腰不相等的等腰三角形任何两条线段长度之和必须大于第三条线段教学难点:找相等关系列方程，正确用合并解一元一次方程.C.三角形的两边之和大于第三边底边和腰不相等的等腰三角形三、三角形的分类锐角三角形直角三角形钝角三角形三角形按角分类：三、三角形的分类三角形按边分类：ABCABACB
5、C是否有边相等三、三角形的分类是否有边相等三边都不相等的三角形三边都不相等的三角形等腰三角形等腰三角形三角形按边分类：三、三角形的分类等腰三角形腰腰腰腰底边底边底角底角是否有边相等底角底角顶角顶角三、三角形的分类等腰三角形-等边三角形是否有边相等等边三角形等边三角形是特殊的等腰三角形三、三角形的分类等腰三角形-等边三角形是否有边相等等边三角形是特殊的等腰三角形三、三角形的分类三边都不相等的三角形三边都不相等的三角形 三角形三角形 等腰三角形等腰三角形 底边和腰不相等的等腰三角形底边和腰不相等的等腰三角形 等边三角形等边三角形 三角形按边分类：三、三角形的分类巩固练习：三角形按边可分为：A.等腰
6、三角形，直角三角形，锐角三角形 B.等腰三角形，等边三角形，三边都不相等的三角形 C.等腰三角形，三边都不相等的三角形 D.等腰三角形，等边三角形四、三角形的三边关系四、三角形的三边关系四、三角形的三边关系四、三角形的三边关系二、三角形的相关概念三角形的构成条件：任何两条线段长度之和必须大于第三条线段四、三角形的三边关系四、三角形的三边关系三边都不相等的三角形等腰三角形，等边三角形，三边都不相等的三角形教学重点：用合并同类项知识解一元一次方程。初步体会一元一次方程的应用价值，感受数学文化。初步体会一元一次方程的应用价值，感受数学文化。能够找出实际问题中的已知数和未知数，分析它们之间的数量关系，
7、列出方程等腰三角形，三边都不相等的三角形边：AB，BC，AC 或 c，a，b三角形的两边之和大于第三边三角形两边之差小于第三边B.等边三角形是特殊的等腰三角形C.等腰三角形，三边都不相等的三角形四、三角形的三边关系四、三角形的三边关系三角形的三边关系定理三角形的两边之和大于第三边两点之间线段最短四、三角形的三边关系巩固练习：三根木条的长度，能组成三角形的是：，4cm，5cm，3cm，4cm，5cm，5cm，4cm，5cm 四、三角形的三边关系三角形两边之差小于第三边两边之两边之和大和大于第三边于第三边两边之两边之差差小于第三边小于第三边构成三角形的构成三角形的必备必备条件条件奋斗就是生活，人生只有前进.巴金
