1、将1块月饼平均分给2个人，每人分到下面的颜色部分表示的分数对么？对的打，错的打。将4块月饼分给2个人，每人分2块，这种分法叫做（）将4块月饼分给2个人，每人分2块，这种分法叫做（）用手势判断对和错，看谁反应快？将1块月饼平均分给2个人，每人分到()()()折一折画一画，找出图中的下面的颜色部分表示的分数对么？对的打，错的打。你这个八戒啊、聪明反被聪明误啊！()()()（）将4块月饼分给2个人，每人分2块，这种分法叫做（）半块，半块用分数（）表示()()()（）将1块月饼平均分给4个人，每人都得到这块月饼的()用手势判断对和错，看谁反应快？把一个物体平均分成几份，其中的1份都是这个物体的几分之一
2、。()()()用手势判断对和错，看谁反应快？将4块月饼分给2个人，每人分2块，这种分法叫做（）下列图形的涂色部分能用 表示么？就是这块月饼的（）将4块月饼分给2个人，每人分2块，这种分法叫做（）平均分将2块月饼平均分给2个人每人分(）块1 将1块月饼平均分给2个人，每人分到半块，半块用分数（）表示121212表示平均分表示平均分成2份读作：二分之一12表示其中的1份把一块月饼平均分成2份，其中的1份就是这块月饼的（）121212 在我们的生活中，我们经常会遇到这样的情况，为了公平起见，需要把一个东西平均分成2份，说说你是怎样分的，每个人都得到了这个东西的多少呢？12u选择自己喜欢的图形，找出图
3、中 的并用斜线表示出来，并标出1212121212121212n下列图形的涂色部分能用 表示么？12()()()将1块月饼平均分给4个人，每人都得到这块月饼的()14表示平均分表示平均分成4份表示其中的1份读作：四分之一14四人一小组，折一折画一画，找出正方形纸片的 ，比比哪个小组折的方法最多，并说说你是怎样得到的？1414141414像 ，、这样的数都是分数，分数家族的成员可多着呢！你还想认识几分之一？1412把一个物体平均分成几份，其中的1份都是这个物体的几分之一。胶囊风车巧克力公路l下面的颜色部分表示的分数对么？对的打，错的打。()()()131316()()()164114l用分数表示
4、下面个图的涂色部分()()()（）13151614它们分别占了大正方形的几分之一它们分别占了大正方形的几分之一?418181()()()（）的读法和写法及各部分的意义折一折画一画，找出图中的用手势判断对和错，看谁反应快？()()()（）将4块月饼分给2个人，每人分2块，这种分法叫做（）将4块月饼分给2个人，每人分2块，这种分法叫做（）折一折画一画，找出图中的()()()（）将4块月饼分给2个人，每人分2块，这种分法叫做（）将4块月饼分给2个人，每人分2块，这种分法叫做（）用手势判断对和错，看谁反应快？折一折画一画，找出图中的()()()（）下面的颜色部分表示的分数对么？对的打，错的打。下列图形
5、的涂色部分能用 表示么？()()()把一块月饼平均分成2份，其中的1份用分数表示下面个图的涂色部分把一个物体平均分成几份，其中的1份都是这个物体的几分之一。选择自己喜欢的图形，找出图中 的并用斜线表示出来，并标出下面的颜色部分表示的分数对么？对的打，错的打。()()()16161 1l课堂一开始，我们讲到猪八戒吃月饼的故事，猪八戒在顺利通过唐僧的考试后，终于吃到了月饼，但是它的肚子大，根本没吃饱，这时孙悟空不知在哪里弄到了一个大西瓜，悟空说：“咱们把这个西瓜平均分成四份，每人分到 ，怎么样？”，猪八戒一听就急了，只能得到 ，太少了、太少了。不行，不行我得要 ，最少得到 。听了八戒的话，孙悟空笑得前仰后合。你这个八戒啊、聪明反被聪明误啊！同学们，你觉得孙悟空的话有道理吗？141418116 同学们，今天你认识了哪个新朋友？通过这节课的学习，你有什么收获？
