1、第六节 鸟想一想 议一议鸟为什么会飞呢？很多人鸟为什么会飞呢？很多人会这样回答：因为鸟有翅会这样回答：因为鸟有翅膀。如果人在双臂上绑上膀。如果人在双臂上绑上人工翅膀，为什么还是不人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢？能像鸟一样飞呢？多 种 多 样 的 鸟多 种 多 样 的 鸟 观看课本第观看课本第30页图片：完成页图片：完成P P3131表格表格(1)世界有世界有9000多种，是脊椎动物中种类多种，是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群，数量仅次于鱼的一个类群，大多数大多数能飞能飞行行鸵鸟、企鹅鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞行！等少数鸟不能飞行！喙喙强强大大，末端末端有弯钩有弯钩足足 粗壮粗壮，趾端
2、趾端有利爪有利爪以以鸟、兽鸟、兽等大等大中型动物为食中型动物为食多多山山或丘陵或丘陵地地区区长、直长、直腿腿细长细长，可在，可在浅水中行走浅水中行走以以鱼、虾鱼、虾为食为食湿地湿地强强直、尖锐直、尖锐趾端趾端有锐爪有锐爪，善于攀附在善于攀附在树干上树干上以以昆虫昆虫为食为食树林树林扁、阔扁、阔趾间趾间有有蹼蹼，善，善于游泳于游泳食性食性广广而杂而杂湿地湿地 区别不同环境中的鸟鸟的名称鸟的名称喙的特征喙的特征足的特征足的特征食性食性生活环境生活环境大山雀大山雀喙短而直喙短而直足有四趾，三趾向前，一足有四趾，三趾向前，一趾向后。趾向后。纤细、善于抓握。纤细、善于抓握。以昆虫为食以昆虫为食林间林间金
3、雕金雕丹顶鹤丹顶鹤啄木鸟啄木鸟野鸭野鸭下喙短、上喙长下喙短、上喙长并向下鈎曲并向下鈎曲足有四趾，三趾向前，一足有四趾，三趾向前，一趾向后。趾末端有利爪趾向后。趾末端有利爪。以中小型动以中小型动物为食物为食草原、森林、草原、森林、丘陵地带丘陵地带 观看课本图片：合作完成P31表格喙长而直喙长而直足有四趾，三趾向前，一足有四趾，三趾向前，一趾向后。腿细长。趾向后。腿细长。以鱼、昆虫、以鱼、昆虫、软体动物及软体动物及叶、茎、根、叶、茎、根、果实等为食果实等为食 湖泊、沼泽、湖泊、沼泽、滩头等湿地滩头等湿地喙长而直，舌细喙长而直，舌细长。长。足有四趾，二趾向前，二足有四趾，二趾向前，二趾向后。趾向后。
4、以昆虫为食以昆虫为食森林地带森林地带喙扁平喙扁平足有四趾，三趾向前，一足有四趾，三趾向前，一趾向后。三趾间有蹼趾向后。三趾间有蹼。以鱼、昆虫、以鱼、昆虫、软体动物及软体动物及叶、茎、根、叶、茎、根、果实等为食果实等为食 湖泊、沼泽、湖泊、沼泽、滩头等湿地滩头等湿地2.鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系？鸟足的特征鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系？鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系？与鸟的生活环境有什么联系？3.这些鸟在外部形态上有什么共同特点？这些鸟在外部形态上有什么共同特点？体表都覆盖体表都覆盖羽毛羽毛，都，都具有具有翼翼、喙喙等结构等结构 鸟喙鸟喙的特征与鸟的特征与鸟的的食性食性相适应，
5、相适应，鸟鸟足足的特征与鸟的的特征与鸟的生生活环境活环境相适应相适应P31 讨论讨论探究：鸟适于飞行的特点作出假设：作出假设：提出问题：鸟的身体有哪些适于飞行的特点呢？提出问题：鸟的身体有哪些适于飞行的特点呢？制定并实施计划：制定并实施计划：二、鸟的主要特征结论：结论：探究一：外部形态的观察探究一：外部形态的观察观察鸟的外形呈什么形态？观察鸟的外形呈什么形态？对鸟的飞行有什么帮助？对鸟的飞行有什么帮助？流线型流线型减少飞行时的阻力减少飞行时的阻力鸟类的体表被覆着什么？鸟类的体表被覆着什么？有何意义？有何意义？体表被覆体表被覆羽毛羽毛飞行、保暖飞行、保暖观察鸟类的前肢变成什么？观察鸟类的前肢变成
6、什么？翼翼作为作为飞行器官飞行器官。探究一：外部形态的观察探究一：外部形态的观察将鸟的翅膀展开呈什么形态？将鸟的翅膀展开呈什么形态？这与飞行有什么关系？这与飞行有什么关系？扇形扇形便于扇动空气而飞行便于扇动空气而飞行绒羽绒羽鸟在飞行中起主要作用的羽毛是（鸟在飞行中起主要作用的羽毛是（）我们穿的羽绒服内填充的是（我们穿的羽绒服内填充的是（）。）。正羽正羽正羽正羽探究二：内部结构的观察发达的胸肌才能牵动两翼完成飞行。发达的胸肌才能牵动两翼完成飞行。家鸽的肌肉，哪里家鸽的肌肉，哪里的肌肉最发达？的肌肉最发达？思考：思考：家鸽的肌肉特点与家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动有什翼的飞翔运动有什么关系？么关系？
7、观察：家鸽的骨骼观察：家鸽的骨骼家鸽的胸骨有什么家鸽的胸骨有什么特点？特点？（），与），与这块骨上附着的肌这块骨上附着的肌肉（如胸肌）联系肉（如胸肌）联系起来考虑，这样的起来考虑，这样的特点有什么作用？特点有什么作用？有龙骨突有龙骨突 有利于胸肌附着有利于胸肌附着观察：家鸽的骨骼观察：家鸽的骨骼 1骨骼骨骼 ，有些骨内部有些骨内部 。家鸽的骨骼特点与飞翔家鸽的骨骼特点与飞翔运动有什么关系？运动有什么关系？减轻体重减轻体重轻、薄、坚固轻、薄、坚固中中空空 资料资料1：有关鸟类消化特点的资料：有关鸟类消化特点的资料雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形
8、成残渣，消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便小时后就随粪便排出。排出。雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的体重的1030。蜂鸟一天所吃的蜜。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的浆，约等于它体重的2倍。体重为倍。体重为1500克的克的雀鹰，能在一昼夜吃掉雀鹰，能在一昼夜吃掉8001000克肉。克肉。（二）阅读以下资料，观看图片，分析（二）阅读以下资料，观看图片，分析完成以下问题：（小组讨论）完成以下问题：（小组讨论）1、分析第一个资料并结合图片，总结鸟类的消、分析第一个资料并结合图片，总结鸟类的消化特点：消化系统化特点：消化系统 ，食量，食量 ，消化、
9、吸收，消化、吸收能力能力 ，排出粪便很，排出粪便很 。这样的特点对于鸟。这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处？类的飞行有什么好处？发达发达大大强强迅速迅速（为鸟类的飞行提供充足的营养物质，减轻体重）（为鸟类的飞行提供充足的营养物质，减轻体重）2、分析资料2，总结鸟类的血液循环系统特点：鸟类的心脏肌肉_，工作能力_。循环系统结构_。运输营养物质和氧气的功能_，释放的能量_，保证鸟类飞行时_。资料资料2：鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较心脏占体重的百分比/心搏次数/min人0.4272鸽1.71135244金丝雀1.68514蜂鸟2.37615发达发达强强强强完善完善多多高能量的消耗高能量的消耗 鸟
10、类在空中飞行时需要鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大，大约是静止的氧气量很大，大约是静止时的时的20多倍，那么它的呼吸多倍，那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足系统有怎样的特点才能满足这么多氧气的需求呢？请看这么多氧气的需求呢？请看资料资料3气管气管肺肺气囊气囊分析资料分析资料3并结合图片，鸟类的呼吸系统比起并结合图片，鸟类的呼吸系统比起其他动物有什么特点？其他动物有什么特点？资料资料3：鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊：鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。突入到骨的空腔里。独特的气囊有什么作用呢？独特
11、的气囊有什么作用呢？就是就是呼吸一次呼吸一次，氧气，氧气两次两次经过经过肺，肺，进行两次气体交换。进行两次气体交换。肺空气吸气气囊一部分空气气体交换气囊中的气体气囊中的气体再次气体交换呼气暂时储存气体鸟类鸟类独一无二独一无二的的双重呼吸双重呼吸人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）这样的结构、特点与飞行有什么关系？这样的结构、特点与飞行有什么关系？气囊辅助肺进行呼吸，提高了气体气囊辅助肺进行呼吸，提高了气体交换的效率，满足飞行时对氧气的交换的效率，满足飞行时对氧气的需要。同时气囊可减轻身体比重；需要。同时气囊可减轻身体比重；有利于减少内脏器官间的磨擦和散有
12、利于减少内脏器官间的磨擦和散发体内热量。发体内热量。人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）1、体形：、体形：2、体表：、体表：前肢：前肢：3、肌肉：、肌肉：4、骨骼：、骨骼：5、消化系统：、消化系统：6、循环系统：、循环系统：7、呼吸系统：、呼吸系统：流线形，流线形，可减少飞行时的阻力可减少飞行时的阻力 被覆羽毛被覆羽毛，变为可飞翔的翼变为可飞翔的翼胸肌发达胸肌发达轻、薄、坚固，有龙骨突、长骨中空轻、薄、坚固，有龙骨突、长骨中空发达，食量大，消化、吸收发达，食量大，消化、吸收排出粪便都很迅速排出粪便都很迅速结构完善，运输营养物质和氧的功能强结构完善，运输营
13、养物质和氧的功能强有独特的气囊，可以辅助呼吸有独特的气囊，可以辅助呼吸得出结论：得出结论：人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）由此可见，鸟的全身都是为由此可见，鸟的全身都是为飞行而设计的。莱特兄弟就飞行而设计的。莱特兄弟就是从鸟类的这些特点中得到是从鸟类的这些特点中得到启示，为我们人类实现了飞启示，为我们人类实现了飞向蓝天的梦想，经过不懈的向蓝天的梦想，经过不懈的努力，才有了飞机的问世努力，才有了飞机的问世人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件
14、）恒温动物恒温动物:体温体温不随不随外界温度变化而变化外界温度变化而变化恒温动物与变温动物的定义恒温动物与变温动物的定义如：哺乳类、鸟类如：哺乳类、鸟类如：鱼类、两栖类、爬行类如：鱼类、两栖类、爬行类恒定的体温恒定的体温增强增强了动物了动物对环境的适应对环境的适应能力，能力，扩大扩大了动物的了动物的分布范围分布范围。变温动物：变温动物：体温体温随随环境温度的变化而改变环境温度的变化而改变人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）鸟与人类生活的关系鸟与人类生活的关系消灭鼠类及害虫消灭鼠类及害虫提供动物蛋白提供动物蛋白观赏观赏探究主题探究主题 三三人教版.鸟课件p
15、pt（PPT优秀课件）人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）DAA人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）4.4.鸟最发达的肌肉是（鸟最发达的肌肉是（）A.A.颈部肌肉颈部肌肉 B.B.胸部肌肉胸部肌肉 C.C.四肢肌肉四肢肌肉 D.D.头部肌肉头部肌肉B B人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）5.“5.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天天”，诗中写的动物属于（，诗中写的动物属于（）A.A.鸟鸟 B.B.哺乳动物哺乳动物 C.C.环节动物环节动物 D.D.节肢动物节肢动物A A人教版.鸟课件p
16、pt（PPT优秀课件）人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）6.6.飞行使鸟（飞行使鸟（）A.A.扩大了活动范围扩大了活动范围 B.B.利于觅食利于觅食 C.C.利于繁殖后代利于繁殖后代 D.D.以上都对以上都对D D人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）7.7.鸟飞行需要消耗大量的能量，下列叙述中鸟飞行需要消耗大量的能量，下列叙述中，与提供能量没有关系的是（，与提供能量没有关系的是（）A A鸟的食量大，消化能力强鸟的食量大，消化能力强B B鸟的呼吸旺盛，供氧能力强鸟的呼吸旺盛，供氧能力强C C鸟的胸肌发达，收缩有力鸟的胸肌发达，收缩有力D D鸟的体温高，循环系统发达鸟的体温高，循环系统发达C C人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）人教版.鸟课件ppt（PPT优秀课件）
