1、高一生物 必修二第二章 基因和染色体的关系第第3 3节节 伴性遗传伴性遗传回顾旧知引入：摩尔根实验回顾旧知引入：摩尔根实验现象现象PF1F2红眼红眼白眼白眼3/41/41/4红眼（雌、雄）红眼（雌、雄）（雌、雄）（雌、雄）(雄雄)伴性遗传伴性遗传 基因位于性染色体上，遗传上总是与性别相关联，这种现象叫做伴性遗传如：如：抗抗VD佝偻病佝偻病 4验一验验一验:你的色觉正常吗？你的色觉正常吗？讨论思考讨论思考:色盲患者有哪些危害色盲患者有哪些危害?以及他们不能从事哪些职业以及他们不能从事哪些职业?5红绿色盲症的危害红绿色盲患者由于色觉障碍，不能像正常人一样区分红色和绿色。比如在医生、军人、航天员、驾
2、驶员等方面都有限制。一、色盲的发现一、色盲的发现请同学们阅读书上请同学们阅读书上P3P34 4,你从中得到什么启示你从中得到什么启示?1、细心认真的观察生活是学习科学的重要品质。、细心认真的观察生活是学习科学的重要品质。2、敢于公布于众，执着地寻求答案，献身科学，、敢于公布于众，执着地寻求答案，献身科学，尊重科学。尊重科学。约翰约翰道尔顿，英国化学家、物理学家，道尔顿，英国化学家、物理学家，“近代化学之父近代化学之父”。第一个发现色盲症。第一个发现色盲症的人，第一个被发现的色盲症患者。的人，第一个被发现的色盲症患者。第一个提出色盲问题的人第一个提出色盲问题的人思考思考1.1.红绿色盲基因属于红
3、绿色盲基因属于（显、隐）性致病基因？（显、隐）性致病基因？思考思考2.2.红绿色盲基因是位于红绿色盲基因是位于染色体上（染色体上（X X或或Y Y）？）？思考思考3.3.如果用如果用B B和和b b分别表示正常色觉和色盲基因，你分别表示正常色觉和色盲基因，你能在图中标出能在图中标出代代1 1、2 2，代代1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、6 6和和代代5 5、6 6、7 7、9 9个体的基因型吗？个体的基因型吗？二、红绿色盲的遗传特点二、红绿色盲的遗传特点-3:XBXb-1:XbY-2:XBXB/XBXb-1:XBXB/XBXb-2:XBY-4:XBY-5:XBXb-5:XBY-6:Xb
4、Y-7:XbY性别性别女女()男男()表现型表现型正常正常正常正常(携带者携带者)色盲色盲正常正常色盲色盲基因型基因型XBXBXBXbXbXbXBY XbY人群中与红绿色盲症有关的个体的表现型和基因型人群中与红绿色盲症有关的个体的表现型和基因型（1）每个个体可能的基因型）每个个体可能的基因型女性女性XX 男性男性XYXBXB XBY XbXb XBYXBXb XBYXBXb XbYXBXB XbYXbXb XbY（2）人群中可能的婚配情况？）人群中可能的婚配情况？红绿色盲症遗传的特点红绿色盲症遗传的特点XBXB XBY XbXb XBY XBXb XBY XBXb XbY XBXB XbY X
5、bXb XbY 无色盲无色盲男：男：50%，女：女：0男：男：100%，女：，女：0无色盲无色盲男：男：50%，女：女：50%都色盲都色盲11男性患者女性患者四种婚配方式组合成一个家系：四种婚配方式组合成一个家系：XBYXbYXBXBXBXbXBYXbXbXBXBXBXbXBYXbYXBXbXbYXBXbXbXbXBYXbY女男男女人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)1.患者中男性远多于女性2.男性患者的基因只能从母亲那里传来，以后只能 传给女儿人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共
6、28张PPT)三、抗维生素D佝偻病 患者由于对P、Ca吸收不良而导致骨发育障碍。患者常常表现为X型（或0型）腿、骨骼发育畸形（如鸡胸）、生长缓慢等症状。14人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)表现型基因型XDXd患病（症状较轻）15X X X X X X 男女婚配方式：男女婚配方式：人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)xxxxxx要点归纳（1）女性患者多于男性患者16人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)3
7、1 225 45678910 111213 14 15 161718 192021 22 23 24抗维生素D佝偻病系谱图（2）男性患者与正常女性婚配的后代中，女性都是患者，男性正常。17人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)18（1）女性患者多于男性患者，但部分女性患者病症较轻（2 2）男性患者与正常女性婚配的后代中，女性都是患者，男性正常。人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)1.1.指导育种工作指导育种工作ZBW（芦花）（芦花）ZbW（非芦花）（非芦花）ZBZB（芦
8、花）（芦花）ZBZb（芦花）（芦花）ZbZb（非非芦花）芦花）四、伴性遗传在实践中的应用鸡的性别决定方式人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)芦花 非芦花ZBZbZBW ZbZbZB W ZbZbW芦花雌鸡 非芦花雄鸡X20人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)2.指导人类优生优育 实例：小李（男）和小芳是一对新婚夫妇，小芳在两岁时就被诊断为是血友病患者（X隐性）。如果你是一名医生，他们就血友病的遗传情况和如何优生向你进行遗传咨询，你建议他们最好生男孩还是女孩？21人教版
9、必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)【高中生物新教材】伴性遗传PPT精品课件1【高中生物新教材】伴性遗传PPT精品课件1人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)【高中生物新教材】伴性遗传PPT精品课件1【高中生物新教材】伴性遗传PPT精品课件1由图解分析：由图解分析：男性的色盲基因
10、只能传给男性的色盲基因只能传给_，不能传给，不能传给_。X XB BX Xb bX XB BY YX Xb bY Y女儿女儿儿子儿子人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)【高中生物新教材】伴性遗传PPT精品课件1【高中生物新教材】伴性遗传PPT精品课件1由图解分析：由图解分析：男孩的色盲基因只能来自于男孩的色盲基因只能来自于_。母亲母亲X XB BX XB BX XB BX Xb bX XB BY YX Xb bY Y人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)【高中生物新教材
11、】伴性遗传PPT精品课件1【高中生物新教材】伴性遗传PPT精品课件1由图解分析：由图解分析：女儿色盲，女儿色盲，_一定色盲。一定色盲。父亲父亲X XB BX Xb bX Xb bX Xb bX XB BY YX Xb bY Y人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)【高中生物新教材】伴性遗传PPT精品课件1【高中生物新教材】伴性遗传PPT精品课件1由图解分析：由图解分析：父亲正常，父亲正常，_一定正常；母亲色盲，一定正常；母亲色盲，_一定色盲一定色盲。X XB BY YX Xb bX Xb b女儿女儿儿子儿子人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)人教版必修二第二章第三节伴性遗传(共28张PPT)【高中生物新教材】伴性遗传PPT精品课件1【高中生物新教材】伴性遗传PPT精品课件1
