统编三下《小虾》课件.ppt

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资源描述

1、驼背老公公,驼背老公公,胡须翘松松,胡须翘松松,爬到锅台中,爬到锅台中,全身红彤彤。全身红彤彤。(猜一动物的名字)(猜一动物的名字)导学单导学单1:(1)借助拼音把课文读正确,)借助拼音把课文读正确,读通顺。读通顺。(2)自学课文中的生字)自学课文中的生字,读准音读准音,记住形,意思不明白的字词可以记住形,意思不明白的字词可以做上记号。做上记号。缸缸 隙隙 掀掀 钳钳 苔苔 逐逐 翘翘 副副 搏搏 腹腹 卵卵 较较g ngxxin t izh qiob flunqi n f ji o大缸大缸 空隙空隙 掀开掀开 青苔青苔 追逐追逐 脚末脚末 一副一副 钳子钳子 搏斗搏斗 较大较大 腹部腹部 产

2、卵产卵 一张一张一张一张 一翘一翘一翘一翘 一突一突一突一突 默读课文,一边读一边想,默读课文,一边读一边想,课文从哪几个方面写小虾的?课文从哪几个方面写小虾的?第一部分:第一部分:12自然段:写作自然段:写作者家葡萄架下有一口水缸,他者家葡萄架下有一口水缸,他捉到了一些小虾养在里面。捉到了一些小虾养在里面。第二部分:第二部分:3自然段:写小虾自然段:写小虾被干扰时生气的样子很有趣。被干扰时生气的样子很有趣。第三部分:第三部分:56自然段:写作自然段:写作者细心照顾小虾以及小虾的繁者细心照顾小虾以及小虾的繁殖。殖。读第二自然段,用读第二自然段,用“”画出小虾长什么样?画出小虾长什么样?才长大的

3、小虾:通体透明才长大的小虾:通体透明 千年虾:千年虾:灰黑、长青苔灰黑、长青苔 读第三自然段。思考:读第三自然段。思考:这个自然段共有几句话?主这个自然段共有几句话?主要是围绕哪一句写的?要是围绕哪一句写的?要是你用小竹枝去动动那些正在休要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,钳子一张一张的,胡须也一翘一翘的,胡须也一翘一翘的,连眼珠子也一突一突的。连眼珠子也一突一突的。要是你用小竹枝去

4、动那些正在要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它立即会很生气。休息的小虾,它立即会很生气。蹦蹦舞动舞动一张一张一张一张一翘一翘一翘一翘一突一突一突一突 小虾在缸里十分自在。它们有的独小虾在缸里十分自在。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动那些正在住缸壁。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它立即向别的安静的角落休息的小虾,它立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,子一张一张的,胡须也一翘一翘的,

5、连胡须也一翘一翘的,连眼珠子也一突一突的。这时,如果碰到眼珠子也一突一突的。这时,如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来。小正在闲游的同伴,它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈,踹出水面是常有的事。虾的搏斗很猛烈,踹出水面是常有的事。从哪里看从哪里看出小虾很出小虾很凶猛呢?凶猛呢?猛烈猛烈 小虾的搏斗很(猛烈),蹦出水面小虾的搏斗很(猛烈),蹦出水面是常有的事。是常有的事。小虾的搏斗很(激烈),蹦出水小虾的搏斗很(激烈),蹦出水面是常有的事。面是常有的事。猛烈:气势大,力量大。猛烈:气势大,力量大。激烈:(语言、动作)剧烈。激烈:(语言、动作)剧烈。小虾那么可爱、有趣,小虾那么可爱、有趣,作者喜欢

6、小虾吗?从课文哪作者喜欢小虾吗?从课文哪些地方可以看出来。些地方可以看出来。这些小虾在这些小虾在“我我”在细心在细心照顾下,有什么变化?照顾下,有什么变化?作者笔下的小虾如此有趣、可作者笔下的小虾如此有趣、可爱,小作者是如何把小虾写得这样爱,小作者是如何把小虾写得这样有趣呢?有趣呢?观察小虾的动作来写特点;观察小虾的动作来写特点;观察小虾的神态来写特点;观察小虾的神态来写特点;介绍自己喜欢的小动物。介绍自己喜欢的小动物。外形特点外形特点吃食物时吃食物时睡睡 觉觉 时时游游 戏戏 时时 片段描写:片段描写:_真真_!作业:作业:1.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。2.摘抄文中写得细腻生动的句子。摘抄文中写得细腻生动的句子。

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