1、RR四年级上册四年级上册练习十练习十教材教材P61 P61 练习十练习十T1T11.下面每个图形中哪两条线段互相平行？哪两条下面每个图形中哪两条线段互相平行？哪两条线段，互相垂直。线段，互相垂直。A BCDABCDEABCDEFADBCABDCADDCABBCDE（）DE（）CD（）CD（）CD（）ACCBEFABCBDECD（）教材教材P61 P61 练习十练习十T2T22.摆一摆。摆一摆。（1 1）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。看一看，这两根小棒的位置关系是（看一看，这两根小棒的位置关系是（）。）。三三一一二二三三一一二二三三一一二二互相平行
2、互相平行下图中，哪些线段互相平行？哪些互相垂直？下图中，a/b，量一量1、2的度数，你能发现什么？在白纸上画图和在点子图上画图有什么不一样？（1）下图是一个长方形的两条边。你能像他们这样画一画吗？点到直线的所有线段当中，垂直线段最短。（1）把一张长方形的纸折两次，使三条折痕互相平行。你能像他们这样画一画吗？你能像他们这样画一画吗？（2）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。（1）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。测定跳远成绩时，应该怎样测量？（2）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。（1）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。你还能找到其他面上互相垂直的线段吗？测定跳远成绩时，应该怎样测
3、量？（1）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。（1）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。点到直线的所有线段当中，垂直线段最短。你能找出来给我看看吗？下图中，a/b，量一量1、2的度数，你能发现什么？（2）把一张正方形的纸折两次，使两条折痕互相垂直。点到直线的所有线段当中，垂直线段最短。在白纸上画图和在点子图上画图有什么不一样？（2）把一张正方形的纸折两次，使两条折痕互相垂直。你能像他们这样画一画吗？在白纸上画图和在点子图上画图有什么不一样？你能像他们这样画一画吗？（2）把一张正方形的纸折两次，使两条折痕互相垂直。你能在长方体和正方体的各个面上找到互相垂直的线段吗？下图中，a/b，量一量1、
4、2的度数，你能发现什么？下面每个图形中哪两条线段互相平行？哪两条线段，互相垂直。看一看，这两根小棒的位置关系是（）。测定跳远成绩时，应该怎样测量？点到直线的所有线段当中，垂直线段最短。（1）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。（1）下图是一个长方形的两条边。点到直线的所有线段当中，垂直线段最短。下图中，a/b，量一量1、2的度数，你能发现什么？画三条互相平行的直线，画两条互相垂直的直线。（1）下图是一个长方形的两条边。点到直线的所有线段当中，垂直线段最短。（2）以下面这条线段为左侧的边，画一个正方形。测定跳远成绩时，应该怎样测量？测定跳远成绩时，应该怎样测量？下图中，哪些线段互相平行？哪些互
5、相垂直？教材教材P61 P61 练习十练习十T2T2三三一一二二2.摆一摆。摆一摆。（2 2）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。看一看，这两根小棒的位置关系是（看一看，这两根小棒的位置关系是（）。）。三三一一二二互相平行互相平行教材教材P61 P61 练习十练习十T3T33.折一折。折一折。（1 1）把一张长方形的纸折两）把一张长方形的纸折两次，使三条折痕互相平行。次，使三条折痕互相平行。（2 2）把一张正方形的纸折两）把一张正方形的纸折两次，使两条折痕互相垂直。次，使两条折痕互相垂直。教材教材P61 P61 练习十练习十T4T44.画三条互相平行的
6、直线，画两条互相垂直的直线。画三条互相平行的直线，画两条互相垂直的直线。在白纸上画图和在白纸上画图和在点子图上画图在点子图上画图有什么不一样？有什么不一样？点子图中本来就点子图中本来就存在互相平行和存在互相平行和互相垂直的线。互相垂直的线。你能找出来给我你能找出来给我看看吗？看看吗？你能像他们这样画一画吗？你能像他们这样画一画吗？教材教材P61 P61 练习十练习十T5T55.下面两个小朋友画出的是平行线吗？下面两个小朋友画出的是平行线吗？教材教材P62 P62 练习十练习十T6T66.测定跳远成绩时，应该怎样测量？测定跳远成绩时，应该怎样测量？点点直线直线距离距离测量点到直线的距离测量点到直
7、线的距离教材教材P62 P62 练习十练习十T7T77.怎样挂画又正又快？怎样挂画又正又快？平行且相等平行且相等这样挂画又快又正这样挂画又快又正你能像他们这样画一画吗？你能像他们这样画一画吗？（2）以下面这条线段为左侧的边，画一个正方形。（1）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。（1）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。（1）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。要从幸福镇修一条通往公路的水泥路。下面每个图形中哪两条线段互相平行？哪两条线段，互相垂直。CD（）测定跳远成绩时，应该怎样测量？下面各图中，哪些线段互相平行？把各组平行线段涂上相同的颜色。下面每个图形中哪两条线段互相平行？哪两条线
8、段，互相垂直。下图中，哪些线段互相平行？哪些互相垂直？下图中，a/b，量一量1、2的度数，你能发现什么？（1）下图是一个长方形的两条边。下面两个小朋友画出的是平行线吗？（1）把一张长方形的纸折两次，使三条折痕互相平行。（2）把一张正方形的纸折两次，使两条折痕互相垂直。下面每个图形中哪两条线段互相平行？哪两条线段，互相垂直。（2）以下面这条线段为左侧的边，画一个正方形。（1）把一张长方形的纸折两次，使三条折痕互相平行。你能像他们这样画一画吗？（2）以下面这条线段为左侧的边，画一个正方形。教材教材P62 P62 练习十练习十T8T88.你能在长方体和正方体的各个面上找你能在长方体和正方体的各个面上
9、找到互相垂直的线段吗？到互相垂直的线段吗？你还能找到其他面上你还能找到其他面上互相垂直的线段吗？互相垂直的线段吗？教材教材P62 P62 练习十练习十T9T99.分别过点分别过点A画画BC的垂线。的垂线。教材教材P62 P62 练习十练习十T10T1010.下面各图中，哪些线段互相平行？把各组平行下面各图中，哪些线段互相平行？把各组平行线段涂上相同的颜色。线段涂上相同的颜色。教材教材P63 P63 练习十练习十T1T1 11.要从幸福镇修一条通往公路的水泥路。要从幸福镇修一条通往公路的水泥路。点到直线的所有线段当中，垂直线段最短。点到直线的所有线段当中，垂直线段最短。怎样修路最近呢？怎样修路最
10、近呢？教材教材P63 P63 练习十练习十T12T1212.（1 1）下图是一个长方形的两条边。请把这）下图是一个长方形的两条边。请把这个长方形画完整。个长方形画完整。测量长方形的长和宽测量长方形的长和宽做垂线做垂线3厘米厘米4厘米厘米连线连线教材教材P63 P63 练习十练习十T12T1212.（2 2）以下面这条线段为左侧的边，画一个）以下面这条线段为左侧的边，画一个正方形。正方形。测量长度测量长度做垂线做垂线连线连线做垂线做垂线4厘米厘米教材教材P63 P63 练习十练习十T13T1313.下图中，下图中，a/b，量一量量一量1、2的度数，你的度数，你能发现什么？能发现什么？举例验证你的发现。举例验证你的发现。21ab ab1=2教材教材P63 P63 练习十练习十T14T1414.14.观察下图，指出正方形中哪两条线段互相垂直。观察下图，指出正方形中哪两条线段互相垂直。ABCDOABADABBCCDADCDBC教材教材P63 P63 练习十练习十T15T1515.下图中，哪些线段互相平行？哪些互相垂直？下图中，哪些线段互相平行？哪些互相垂直？abcdefi121=2,afdlill
