1、以以美国的田纳西河为例美国的田纳西河为例一、河流的基本特性一、河流的基本特性1 1、河流、河流人类文明的摇篮人类文明的摇篮3 3、流域与水系的基本概念：、流域与水系的基本概念：印度河印度河恒河恒河黄河黄河长江长江两河两河流域流域尼尼罗罗河河特殊性、整体性特殊性、整体性流域：流域：又称供水区，指供给河流又称供水区，指供给河流地表水源地表水源的地面集水区和的地面集水区和地下水源地下水源的地下集水区总称，一般指的地下集水区总称，一般指地面的集水区地面的集水区。分水岭：分水岭：相邻流域间的相邻流域间的山岭山岭或河间高地，称为分水岭。或河间高地，称为分水岭。水系：水系：指河流指河流干流干流、支流支流和流
2、域内的和流域内的湖泊湖泊、沼泽沼泽或或地下暗河地下暗河，彼此，彼此连接组成的庞大系统，又称河系。连接组成的庞大系统，又称河系。划分：划分：河流水系由干流和一系列支流组成，一般将流入干流的支流，河流水系由干流和一系列支流组成，一般将流入干流的支流，叫叫一级支流一级支流，流入一级支流的叫，流入一级支流的叫二级支流二级支流，依次类推。，依次类推。2 2、河流的基本特性：、河流的基本特性：4.河流特征：水文特征和水系特征河流特征：水文特征和水系特征河流水文：水情，河水的结构河流水系一般指集水河道的结构河流水文特征河流水文特征 包括水量、水位、汛期、含沙量、有无结冰期、凌汛、落差、流速、水能;（水源补给
3、）湖泊水文特征湖泊水文特征 包括水量、水位季节变化、含沙量、冰期、如内流湖、盐度河流水系特征：河流水系特征：河流长度、流向、源地、注入 流域面积 支流数量及其形态（如；密西西比河是放射状水系）河网形态、密度 落差或峡谷分布 河道的宽窄、弯曲、深浅.河流特征河流特征：河流的类型：如内流河；河流水文和水系特征二、流域开发的自然背景二、流域开发的自然背景河流开河流开发的自发的自然背景然背景地形特征地形特征气候特征气候特征水文特征水文特征矿产资源的蕴藏矿产资源的蕴藏决定决定河流的利用方式河流的利用方式流域的开发方向流域的开发方向1 1、流域开发自然背景分析方法、流域开发自然背景分析方法2 2、不同区域
4、开发保护的重点、不同区域开发保护的重点二、流域开发的自然背景二、流域开发的自然背景3 3、田纳西河流域开发的自然地理背景、田纳西河流域开发的自然地理背景（1 1）地理位置）地理位置（2 2）地形）地形（3 3）气候）气候（4 4）水系）水系（5 5）矿产资源）矿产资源位于美国东南部，是密西西比河二级之流，发源于阿巴拉契亚山位于美国东南部，是密西西比河二级之流，发源于阿巴拉契亚山起伏大起伏大多山多山下游多平原下游多平原水能资源丰富水能资源丰富陆路交通不便，水运突出陆路交通不便，水运突出泄洪不畅，多洪涝灾害泄洪不畅，多洪涝灾害亚热带季风性湿润气候亚热带季风性湿润气候，降水丰沛，冬春多，夏秋少降水丰
5、沛，冬春多，夏秋少流量大，流量大，但不稳定但不稳定、汛期汛期在冬春季在冬春季、落差落差大大、无无结冰期结冰期丰富的煤、铁、石油、磷、铜、锌丰富的煤、铁、石油、磷、铜、锌名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）流域流域1919世纪后期的开发及其后果世纪后期的开发及其后果长期高强度种长期高强度种植棉花植棉花土地退化土地退化老棉花带老棉花带衰落衰落扩大耕地和获取扩大耕地和获取炼铜用的木炭炼铜用的木炭植被坡坏植被坡坏水土流失，水土流失，生态环境恶化生态环境恶化炼铜企业大量排炼铜企业大量排放放SO
6、2SO2，形成酸雨，形成酸雨环境污染环境污染许多生物许多生物消失绝迹消失绝迹原因原因问题后果后果影响：影响：2020世纪世纪3030年代初，成为美国年代初，成为美国最贫困最贫困的地区之一的地区之一三、流域的早期开发及其后果三、流域的早期开发及其后果【举一反三举一反三】活活动动P52P52：名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）四、流域的综合开发四、流域的综合开发1 1、具体措施、具体措施2 2、取得的综合效益、取得的综合效益1 1）成立田纳西河流域管理局（简称）成立田纳西河流域管理局（
7、简称TVATVA），负责统一开发和管理；），负责统一开发和管理；2 2）以河流的梯级开发作为流域开发的核心；）以河流的梯级开发作为流域开发的核心；3 3）结合资源条件对流域进行综合开发；）结合资源条件对流域进行综合开发；4 4）对流域的生态环境进行恢复。）对流域的生态环境进行恢复。防洪、发电、航运防洪、发电、航运养殖、灌溉、旅游、养殖、灌溉、旅游、【活动活动】教材教材P56P56名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）方法方法:研究河流开发整治的一般过程研究河流开发整治的一般过程分析流域
8、发展的分析流域发展的 自然背景自然背景河流慨况河流慨况进一步进一步分析分析流域开发的现状、存在问题流域开发的现状、存在问题有利有利要素要素制约制约要素要素探寻探寻发展发展方向，方向，探寻探寻综合综合治理治理对策对策自然环境自然环境自然资源自然资源【小结小结】【深入探究深入探究】名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）【巩固练习巩固练习】1 1、下列说法正确的是（、下列说法正确的是（）A A、田纳西河流域综合开发利用水资源从防洪入手、田纳西河流域综合开发利用水资源从防洪入手B B、田纳西河
9、因冬季河水结冰，航运价值不大、田纳西河因冬季河水结冰，航运价值不大C C、田纳西河流域水能丰富，但是利用率不高、田纳西河流域水能丰富，但是利用率不高D D、田纳西河流域防洪设施的建设使当地的人地矛盾更加突出、田纳西河流域防洪设施的建设使当地的人地矛盾更加突出2 2、田纳西河流域是美国最大的（、田纳西河流域是美国最大的（）A A、电力能源基地、电力能源基地 B B、电子工业基地、电子工业基地 C C、汽车工业基地、汽车工业基地 D D、宇航工业基地、宇航工业基地3 3、关于开发利用和治理长江的叙述，不正确的是（、关于开发利用和治理长江的叙述，不正确的是（）A A、防洪是综合治理长江的首要任务、防
10、洪是综合治理长江的首要任务B B、荆江分洪工程，对长江的防洪和航运起了良好作用、荆江分洪工程，对长江的防洪和航运起了良好作用C C、长江流域的植树造林，重点在干支流的上游地区、长江流域的植树造林，重点在干支流的上游地区 D D、长江干流的重要水库在中游河段、长江干流的重要水库在中游河段名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）4 4、下列关于田纳西河位置的叙述，正确的是（、下列关于田纳西河位置的叙述，正确的是（）A A、位于美国中部，发源于西部高山、位于美国中部，发源于西部高山B B、位于
11、美国东南部，发源于阿巴拉契亚山脉的西坡、位于美国东南部，发源于阿巴拉契亚山脉的西坡C C、位于美国西南部，发源于内华达山脉、位于美国西南部，发源于内华达山脉 D D、位于苏必利尔湖以西，发源于落基山脉。、位于苏必利尔湖以西，发源于落基山脉。5 5、田纳西河的主汛期出现在（、田纳西河的主汛期出现在（）A A、5-75-7月月 B B、6-96-9月月 C C、1212月月-次年次年4 4月中旬月中旬 D D、9-119-11月月6 6、关于田纳西河水量的变化及其影响的说法，正确的是、关于田纳西河水量的变化及其影响的说法，正确的是A A河流水量丰富而均匀，利于航运河流水量丰富而均匀，利于航运 B
12、B河流落差小，流量稳定，水能资源少河流落差小，流量稳定，水能资源少C C河流的支流众多，但水量不足河流的支流众多，但水量不足 D D河流水量不稳定，且河道狭窄、落差较大，利于筑坝修建水库河流水量不稳定，且河道狭窄、落差较大，利于筑坝修建水库名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）7 7、关于田纳西河流域自然环境的叙述，正确的是、关于田纳西河流域自然环境的叙述，正确的是（）A A位于美国东南部，是密西西比河水量最大的一条支流位于美国东南部，是密西西比河水量最大的一条支流 B B河流发源于落
13、基山脉的东坡河流发源于落基山脉的东坡 C C流域内地形起伏较大，水力资源丰富流域内地形起伏较大，水力资源丰富 D D地处大陆内部，降水较少，河流流量很小地处大陆内部，降水较少，河流流量很小8 8、墨累达令河流域与田纳西河流域相比，灌溉易出现的问题是、墨累达令河流域与田纳西河流域相比，灌溉易出现的问题是A A土地盐渍化土地盐渍化 B B径流减少径流减少 C C湿地生态环境变化湿地生态环境变化 D D需要修建水利工程需要修建水利工程名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公
14、开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）河河流概况：流概况：阿巴拉契亚山脉西坡阿巴拉契亚山脉西坡14501450千米千米10.610.6万平方千米万平方千米254254亿立方米亿立方米俄亥俄河俄亥俄河位于美国东南部，中低纬度位于美国东南部，中低纬度名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）2 2、自然背景、自然背景(1)(1)地形地形多山，地形起伏较大多山，地形起伏较大 (上游地区为高低起伏的山地上游地
15、区为高低起伏的山地丘陵，中游地区为丘陵，下游地区为冲积平原丘陵，中游地区为丘陵，下游地区为冲积平原）利：蕴藏着丰富的水力资源。利：蕴藏着丰富的水力资源。弊：使得陆路交通不便，但河流航运对沟通上、下游弊：使得陆路交通不便，但河流航运对沟通上、下游 地区之间的联系，作用十分突出。地区之间的联系，作用十分突出。名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）冬春多，夏秋少冬春多，夏秋少流域降水与农作物的生长季节产生矛盾；流域降水与农作物的生长季节产生矛盾；解决办法：修建水库解决办法：修建水库名校名师配
16、套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）大分水岭达令河墨累河墨累达令河墨累达令河流域开发结果流域开发结果：下下游水量明显游水量明显减少，生态环减少，生态环境恶化，在极境恶化，在极干旱时，出现干旱时，出现海水倒灌现象。海水倒灌现象。吸取的教训：吸取的教训：合合理利用河流理利用河流水资源，避免水资源，避免中、上游过多中、上游过多引水灌溉引水灌溉名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）2 2、流域
17、综合开发的实施、流域综合开发的实施（1 1）防洪：防洪标准达百年一遇）防洪：防洪标准达百年一遇 思考：思考：1田纳西河能实现梯级开发的条件是？田纳西河能实现梯级开发的条件是？2田纳西河干流共修建了几座大坝？对航运田纳西河干流共修建了几座大坝？对航运的作用是？除此之外还有什么作用？的作用是？除此之外还有什么作用？地势起伏大，相对高度（落差）大（1）共修建 9 座。（2）抬高水位；改善通航条件（3）防洪发电；蓄水灌溉名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）（2 2）航运：通航里程长；联系范围
18、广；经济效益高。）航运：通航里程长；联系范围广；经济效益高。名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）（3 3）发电：）发电：类型类型水电、火电、核电水电、火电、核电 影响影响全国最大的电力供应基地全国最大的电力供应基地 促进流域高耗能工业的发展促进流域高耗能工业的发展 两两岸形成岸形成“工业走廊工业走廊”名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）（4）提高水质）提高水质水库水库居民生
19、活用水农业灌溉用水水生生物要求要求水质高水质高污染防治污染防治水源涵养林保护水源涵养林保护库区生态环境改善库区生态环境改善名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）（5）旅游：）旅游：旅游业旅游业水库的修建水库的修建流域环境改善流域环境改善带动带动成为著名的风景旅游区成为著名的风景旅游区带动游船制造业和经营业的发展带动游船制造业和经营业的发展名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）（
20、6）土地利用：）土地利用：自然保护区建立保护区，调整农林牧，稳定建立保护区，调整农林牧，稳定河湖线，恢复采矿区。河湖线，恢复采矿区。名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）流域的综合开发流域的综合开发 提高土地利用程度会导致其它五个方面的提高土地利用程度会导致其它五个方面的哪些变化？哪些变化？名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）参考：参考：土地充分利用起来发展工农业及其他行业，
21、促土地充分利用起来发展工农业及其他行业，促进当地经济，从而进当地经济，从而推动旅游业发展推动旅游业发展；由于土地利用；由于土地利用的扩大，植被的减少，其他生产规模的扩大，污染的扩大，植被的减少，其他生产规模的扩大，污染源的增多，势必造成源的增多，势必造成河流水质下降河流水质下降；植被减少后水；植被减少后水土流失加剧，河道被淤浅，河流水量季节变化增多，土流失加剧，河道被淤浅，河流水量季节变化增多，会使会使航运条件下降航运条件下降；河道的淤积，致使泄洪能力减；河道的淤积，致使泄洪能力减弱，水库的淤积则使库容降低，从而弱，水库的淤积则使库容降低，从而使防洪的难度使防洪的难度提高提高；土地利用的变化；
22、土地利用的变化对发电没有造成影响对发电没有造成影响。名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）名校名师配套课件-公开课课件-免费下载3.2流域的综合开发（30张PPT）河流上该不该建大坝河流上该不该建大坝中中国国家地理国国家地理杂志杂志20042004年专门做了一期年专门做了一期“建建坝与拆坝坝与拆坝”专题，专题，“在河流上该不该建大坝呢？在河流上该不该建大坝呢？”为什么有的国家建坝热火朝天，而有的国家正在为什么有的国家建坝热火朝天，而有的国家正在悄悄地拆坝呢？悄悄地拆坝呢？阅读：我国红水河的梯级开发。阅读：我国红水河的梯级开发。P55P55问题研究：尼罗河阿斯
23、旺大坝。问题研究：尼罗河阿斯旺大坝。P57P57【探究探究】一一.尼罗河尼罗河尼尼罗河为沿岸地区人民从事耕罗河为沿岸地区人民从事耕种提供了哪些有利条件？种提供了哪些有利条件？为定期泛滥的河水带来了为定期泛滥的河水带来了肥沃的土壤；肥沃的土壤；为中下游两岸带来了充足的为中下游两岸带来了充足的灌溉水源。灌溉水源。1.1.阿斯旺大坝从哪些方面提高了尼罗河的利用效益？阿斯旺大坝从哪些方面提高了尼罗河的利用效益？2.2.水能是可再生能源，水电站建成后，不仅可以永水能是可再生能源，水电站建成后，不仅可以永续利用水能发电，而且可以减少对矿物能源的使用，续利用水能发电，而且可以减少对矿物能源的使用，由此会产生
24、哪些环境效益？由此会产生哪些环境效益？二二.阿斯旺大坝带来的经济效益阿斯旺大坝带来的经济效益阿阿斯旺大坝的修建，提高了尼罗河灌溉、防灾、发斯旺大坝的修建，提高了尼罗河灌溉、防灾、发电、养殖、航运等利用效益。电、养殖、航运等利用效益。利利用水电产生的环境效益主要是减少用水电产生的环境效益主要是减少“三废三废”的排放。的排放。废渣的少排放可少占土地；废水的少排放，不仅节约废渣的少排放可少占土地；废水的少排放，不仅节约了水资源，而且减少了水污染；废气的少排放，减少了水资源，而且减少了水污染；废气的少排放，减少大气中的温室气体和酸雨的危害。大气中的温室气体和酸雨的危害。1.1.阿斯旺大坝的不利影响主要
25、表现在哪几个方面？阿斯旺大坝的不利影响主要表现在哪几个方面？2.2.为什么会产生这些不利影响？为什么会产生这些不利影响？三三.阿斯旺大坝带来的消极影响阿斯旺大坝带来的消极影响对土地（土壤）的影对土地（土壤）的影响：响：肥肥力下降，加重盐渍化；力下降，加重盐渍化；对海洋生物的影对海洋生物的影响：响：主主要是沙丁鱼数量减少；要是沙丁鱼数量减少；对海岸地形的影对海岸地形的影响：响：海海岸遭到侵蚀后退。岸遭到侵蚀后退。主主要由下游及入海口处水沙减少所致，输水输沙之要由下游及入海口处水沙减少所致，输水输沙之所以变化就是因为阿斯旺大坝修建。所以变化就是因为阿斯旺大坝修建。四四.深入思考深入思考1.1.比较
26、阿斯旺大坝的利与弊，是利大于弊还是弊大于比较阿斯旺大坝的利与弊，是利大于弊还是弊大于利？利？阿阿斯旺高坝曾经是埃及民众和政府的骄傲，为埃及的斯旺高坝曾经是埃及民众和政府的骄傲，为埃及的现代化事业做出了现代化事业做出了积极的贡献积极的贡献。高坝在带给埃及人民。高坝在带给埃及人民各种益处的同时，还存在不得不正视的弊端。近年来，各种益处的同时，还存在不得不正视的弊端。近年来，埃及政府正在积极采取措施，尽可能地把阿斯旺高坝埃及政府正在积极采取措施，尽可能地把阿斯旺高坝的负面影响减小到最低点。的负面影响减小到最低点。阿斯旺大坝的修建还是利阿斯旺大坝的修建还是利大于弊。大于弊。2.2.阿斯旺大坝的利和弊对
27、于其他大坝具有普遍性吗？阿斯旺大坝的利和弊对于其他大坝具有普遍性吗？3.3.我们应该怎样看待修建水库和大坝？说说前期规我们应该怎样看待修建水库和大坝？说说前期规划和论证的重要性。划和论证的重要性。阿阿斯旺大坝的利和弊对于其他大坝不具有普遍性。因斯旺大坝的利和弊对于其他大坝不具有普遍性。因为大坝所处的河流的水文特征不同、流域的气候条件、为大坝所处的河流的水文特征不同、流域的气候条件、地形条件不同，所产生的生态效应就不同。地形条件不同，所产生的生态效应就不同。我我们应当一分为二地看待修建水库和大坝，既有利也们应当一分为二地看待修建水库和大坝，既有利也有弊。前期规划和论证充足了、科学了，在工程完工有弊。前期规划和论证充足了、科学了，在工程完工后所造成的负面效应会降低到最小。若论证不充分、后所造成的负面效应会降低到最小。若论证不充分、不严密，造成的后果将不堪设想。不严密，造成的后果将不堪设想。
