1、数数 学学北师六年级（上册）第七单元 百分数的应用第3课时 百分数的应用（三）课 前 准 备学习目标1引导学生进一步体会百分数在生活中的应用，加深对百分数内涵的理解，掌握列方程解决百分数应用题的解题思路。2提高运用数学解决实际问题的能力，进一步体会百分数与现实生活的密切联系。3通过对“恩格尔系数”的了解，拓宽学生的知识面。课 前 准 备教 学 分 析教 学 分 析学习重点：根据百分数的意义列方程解决实际问题。根据百分数的意义列方程解决实际问题。学习难点：如何根据题意找等量关系。如何根据题意找等量关系。学习方法：认真审题，根据题意找出等量关系，正确列出方程。认真审题，根据题意找出等量关系，正确列
2、出方程。学具准备：多媒体课件，直尺、调查家里一年的总收入、家庭消多媒体课件，直尺、调查家里一年的总收入、家庭消费总额和食品支出总额。费总额和食品支出总额。教 学 内 容01情景引入02互动新授03巩固扩展04课堂小结点我喔点我喔l笑笑家2000年食品支出总额占家庭总支出的55%，其他支出总额占家庭总支出的45%。笑笑家的家庭总支出是多少元？食品支出比其他支出多620元。情 景 引 入食品支出食品支出55%45%620元总支出？元食品支出其他支出总支出食品支出其他支出620元你能找到哪些等量关系？互 动 新 授根据这些等量关系，我们可以用什么方法求解呢？可以列方程解决问题。可以列方程解决问题。1
3、.找；找；2.设；设；3.列；列；4.解；解；5.验验。说说列方程的基本步骤。说说列方程的基本步骤。互 动 新 授解:设笑笑家2000年家庭总支出为x元，那么食品 支出是55%x元，其他支出是45%x元。55%x-45%x=62010%x=620 x=6200答：笑笑家的家庭总支出是6200元。互 动 新 授今年去年？万元比去年增产二成3.6万元巩 固 扩 展答：东山乡去年苹果的产量是3万吨。二成就是二成就是20%。巩 固 扩 展答：笑笑一共要跑1000米。巩 固 扩 展340（52%-48%）=8500（元）（元）巩 固 扩 展（2）7200（50%+10%）=12000（元元）（3）笑笑家
4、的生活水平越来越高了。）笑笑家的生活水平越来越高了。巩 固 扩 展 30（60%-30%）=3030%=100（张（张）答：一共收集了答：一共收集了100张图片。张图片。巩 固 扩 展3.3.奇思买了一本奇思买了一本少年百科全少年百科全 书书，比原价便宜，比原价便宜6 6元。这本元。这本 书原价是多少元？书原价是多少元？6元元?元元95%你发现了什么等量关系？你发现了什么等量关系？巩 固 扩 展3.3.奇思买了一本奇思买了一本少年百科全少年百科全 书书，比原价便宜，比原价便宜6 6元。这本元。这本 书原价是多少元？书原价是多少元？总价总价（195%）便宜的便宜的6元元6（195%）=120（元
5、）（元）答：这本书的原价是答：这本书的原价是120元元。巩 固 扩 展4.4.售票处售出网球比赛门票情况如下表。售票处售出网球比赛门票情况如下表。其中，乙级门票比丙级门票多售出其中，乙级门票比丙级门票多售出6060张。计算售票张。计算售票处一共售出多少张网球比赛门票，并填写上表。处一共售出多少张网球比赛门票，并填写上表。x x35%35%x x25%x x40%x x巩 固 扩 展（40%35%）x x=60 x x=120035%3004804204.4.售票处售出网球比赛门票情况如下表。售票处售出网球比赛门票情况如下表。巩 固 扩 展5.5.解方程。解方程。巩 固 扩 展x x=400 x
6、 x=200 x x=400 x x=200 x x=0.4 x x=2006.6.右图表示的是右图表示的是20082008年监测的年监测的519519个城市的空气质量情况。个城市的空气质量情况。请你提出两个数学问题，并尝试解决。请你提出两个数学问题，并尝试解决。提问：空气质量是二级的城市约有多少个？空气质量是一级的城市约有多少个？51972.8%378（个）5194.0%21（个）巩 固 扩 展巩 固 扩 展x代表标准量，A%和B%分别代表两个部分量对应总量的百分比方法一：A%xB%x两个部分量的和(或差)方法二：(A%B%)x两个部分量的和(或差)课 堂 小 结谢谢谢谢观看观看1、暮色苍茫
7、，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上，在月光辉映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光2、竹林里传来一阵银铃般的笑声，那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，披着月光笑盈盈地归来了，也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，水波荡漾，原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱的荷塘月色，划破了大山的宁静。3、空山雨后的秋凉，松间明月的清光，石上清泉的声音，浣衣村女的笑声，渔舟穿过荷丛的动态，和谐完美地融合在一起，有声有色，有景有人，有静有动，构成了空山秋天恬静幽美的乡村生活图
8、景。4.通过诗一般景物的描写，反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁，以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲，可以说是诗人高尚情操的写照，也是为诗人理想境界的环境烘托。5、贵族子弟的通称，这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场，而今隐居山间；表达了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情，也是他高洁品质的写照。6.人的一生，绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障，而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。7.放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。8.整首诗歌体现的并不是在秋色里持续的的消沉，而是在一片肃杀的秋景之中强调一种高洁的人品。
