1、 第一章 地球和地图 第二节 地球的运动（第1课时） 课 程 标 准 1地球的形状、大小与运动 用简单的方法演示地球自转和公转。 用地理现象说明地球的自转和公转。 学习目标 1 会用地球仪演示地球的自转，说出地球自转的方向、周期，并 能够解释所产生的昼夜更替与时间差异现象。 学习目标 2 能够结合日常生活中的实例，说明其与地球自转的关系。 学习目标 3 会用地球仪演示地球的公转，说出地球公转的方向、周期，并 能够解释所产生的季节变化与热量差异现象。 学习目标 4 能够结合当地季节变化的实例，说明其与地球公转的关系。 学习目标 5 利用地球上的五带分布图说出五带划分的界线，并能够举例说 明各带的
2、特点。 【建议本节课分为两个课时，第1课时达成学习目标1、2】 西 东 夜 昼 为什么太阳每天东升西落？为什么有白天和黑夜？ 地球的自转地球的自转 新知新知1 1 地球的自转地球的自转 新知新知1 1 地球绕地轴不停地旋转，叫做地球自转。 地球的自转地球的自转 新知新知1 1 读下图，结合教材内容，说出地球自转的特征。 绕转中心：地轴 方向：自西向东 周期：一天 地球的自转地球的自转 新知新知1 1 由于地球在不停地进行 自转运动，所以产生了昼夜 更替。 被太阳照亮的半球是白 昼，未被太阳照亮的半球是 黑夜。 产生的自然现象：昼夜更替 地球的自转地球的自转 新知新知1 1 地球上不同经度的地方
3、，出现了时间差异。 产生的自然现象：时差 北京：东八区 地球的自转地球的自转 新知新知1 1 地球是不透明的球体， 假定它是静止的，地球表面 向着太阳的一面和背着太阳 的一面各有什么现象？而地 球自转又会产生什么地理现 象呢？ 观察讨论 地球的自转地球的自转 新知新知1 1 达成学习目标 1 自西向东绕轴转，一周时间为一天； 地球本身不透明，阳光只能照一半； 东方日出西落日，作息时间有早晚； 地球自转不间断，昼夜交替是必然； 拿地球仪来演示，其实道理很简单。 古时候，人们从直观的感觉出发，认为地球是静止不动 的，日月星辰东升西落，是由于它们在围绕地球旋转。 地球的自转地球的自转 新知新知1 1
4、 16世纪中叶，杰出的波兰天文学家哥白尼经过30年的观 测研究，发现托勒密的地心说有根本性的错误。他提出了一 种全新的宇宙理论日心说。 地球的自转地球的自转 新知新知1 1 黑土地黑土地 黄土地黄土地 新知新知1 1 达成学习目标 2 读图1.17，在同一时刻，姨妈和畅畅互致问候时，为什 么会有时间的差异？ 1.【目标1】我们每天自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的 落日，这是由于（ ） A.地球自西向东公转 B.地球自东向西公转 C.地球自西向东自转 D.地球自东向西自转 2.【目标2】下列现象中，由地球自转引起的是（ ） A昼夜交替 B四季变化 C昼夜长短变化 D正午太阳高度变化 C A 地球的运动 地球的自转 地球的公转 特点 地理现象 绕转轴：地轴 自转方向：自西向东 自转周期：一天 昼夜更替 时差 退退 出出
