1、 第 5 单元 学习目标学习目标认识人民币1、认识各种面值的人民币。、认识各种面值的人民币。2.知道人民币的单位是元、角、分掌握知道人民币的单位是元、角、分掌握1元元=10角，角，1角角=10分。分。3、体会人民币在社会生活、商品交换中、体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用，爱护人民币和不乱花钱。的功能和作用，爱护人民币和不乱花钱。复习导入复习导入认识人民币看一看，小朋友们看一看，小朋友们都在做什么？都在做什么？我要买两个练习本和一个我要买两个练习本和一个铅笔盒，一共花了铅笔盒，一共花了举例讲解举例讲解认识人民币我想玩碰碰船，我想玩碰碰船，需要多少钱？需要多少钱？举例讲解举例讲解阿姨，
2、我买一份晚报。认识人民币举例讲解举例讲解认识人民币我们平时不要乱花钱。我们平时不要乱花钱。可以把钱存起来，养可以把钱存起来，养成勤俭节约的好习惯。成勤俭节约的好习惯。买东西时要用到钱，我们买东西时要用到钱，我们国家的货币叫人民币。国家的货币叫人民币。是呀！买东西要用人民币。是呀！买东西要用人民币。我们要爱护人民币。我们要爱护人民币。探索新知探索新知认识人民币你认识这些人民币吗？你认识这些人民币吗？人民币有纸人民币有纸币和硬币。币和硬币。探索新知探索新知认识人民币1元探索新知探索新知认识人民币1角探索新知探索新知认识人民币5角探索新知探索新知认识人民币1分2分5分探索新知探索新知认识人民币1分分
3、2分分5分分1元元1角角5角角人民币的单位有人民币的单位有元、角、分。元、角、分。探索新知探索新知认识人民币元和角之间有元和角之间有什么关系？什么关系？人民币的单位有元、角、分。人民币的单位有元、角、分。你们知道元、角、分之间有什你们知道元、角、分之间有什么关系吗？么关系吗？探索新知探索新知认识人民币=1 元元=10 角角探索新知探索新知认识人民币=1 角角=10 分分典题精讲典题精讲认识人民币比一比比一比典题精讲典题精讲认识人民币1 1元元=（）分）分=+1 1元元=（1010 ）角）角=（100100 ）分）分+易错提醒易错提醒认识人民币比大小。比大小。1元元 10角角 1角角 10分分4
4、0角角 3元元 7角角 7分分 1元元 100分分 50分分 5元元 最后两题：因为最后两题：因为1元元10角、角、1角角10分，分，1元里有元里有10个个10分，就是分，就是100分；分；5元元=500分分学以致用学以致用认识人民币()()角（角（）分）分写出下面的钱数。写出下面的钱数。1 12 27 78 82 25 52 22 2()()元（元（）角）角()()元（元（）角）角()()元（元（）角）角学以致用学以致用认识人民币怎么想呢？怎么想呢？20分就是分就是2个个10分，分，1个个10分分是是1角，角，2个个10分是分是2角。几个角。几个10分就是几角。分就是几角。1元元10角，角，
5、5元里有元里有5个个10角，就是角，就是50角。角。几元就是几十角。几元就是几十角。40角就是角就是4个个10角，角，1个个10角角是是1元，元，4个个10角是角是4元。几个元。几个10角就是几元。角就是几元。10101 12 24 410105050 1 1角角=（）分）分 2020分分=（）角）角 1 1元元=（）角）角 10 10角角=（）元）元 4040角角=（）元）元 5 5元元=（）角）角 学以致用学以致用认识人民币学以致用学以致用认识人民币112612学以致用学以致用认识人民币5060814100学以致用学以致用认识人民币1元元1元元学以致用学以致用认识人民币同学们，要养成存钱的
6、好习惯哦，积少成多！同学们，要养成存钱的好习惯哦，积少成多！课堂小结课堂小结认识人民币人民币的单位是人民币的单位是元元、角角、分分。1元元=10角，角，1角角=10分。分。第 5 单元 学习目标学习目标认识人民币1、认识大面值的人民币，能进行简单的、认识大面值的人民币，能进行简单的等价兑换。等价兑换。2、我们要爱护人民币和不乱花钱。、我们要爱护人民币和不乱花钱。3、培养我们思维的灵活性和有序性。、培养我们思维的灵活性和有序性。复习导入复习导入认识人民币（）元（）角（）元（）角（）分（）元（）角1722258（一）写出下面的钱数（二）填一填1元（）角1角（）分30角（）元5角（）分1010350
7、举例讲解举例讲解认识人民币元元元元元元元元元元（一）认识大面额元币（一）认识大面额元币（5元元100元）元）1020501005你认识这些你认识这些人民币吗？人民币吗？这些人民币的这些人民币的单位都是元。单位都是元。举例讲解举例讲解我用的是加法：我用的是加法：111115。（二）认识元币之间的关系（二）认识元币之间的关系510可以怎样想？可以怎样想？你是怎么想的？你是怎么想的？10个个1是是10，所以一张，所以一张10元可以换元可以换10张张1元。元。也可以用加法：也可以用加法：10个个1连加等于连加等于10。1张张20元可以换元可以换几张几张1元呢？元呢？1张张20元可以元可以换换20张张1
8、元。元。1张几元就可以张几元就可以换几张换几张1元。元。认识人民币举例讲解举例讲解认识人民币（二）认识元币之间的关系（二）认识元币之间的关系255个个10是是50，所以一张，所以一张50元可以换元可以换5张张10元。元。1张几十元就可张几十元就可以换几张以换几张10元。元。怎样想这两道题呢？怎样想这两道题呢？2个个10是是20，所以一张，所以一张20元可以换元可以换2张张10元。元。探索新知探索新知认识人民币1022个个50是是100，所以一张，所以一张100元可以换元可以换2张张50元。元。这两道题可以这两道题可以怎么想呢？怎么想呢？10个个10是是100，所以一张，所以一张100元可以换元
9、可以换10张张10元。元。（二）认识元币之间的关系（二）认识元币之间的关系探索新知探索新知认识人民币你知道这条鱼多少钱吗？5 5元元1010元元这条鱼15元。探索新知探索新知认识人民币猪肉猪肉2020元元鸡肉鸡肉5050元元螃蟹螃蟹100100元元你知道妈妈是怎你知道妈妈是怎样付钱的吗？样付钱的吗？典题精讲典题精讲认识人民币5 53=23=2（元）（元）3 3元元我付我付 ,应找回多少钱？应找回多少钱？典题精讲典题精讲认识人民币 有一些有一些1 1元和元和5 5元的人民币，老师需要元的人民币，老师需要1010元，元，有几种拿法？有几种拿法？2 2个个5 5元元1 1张张5 5元和元和5 5张张
10、1 1元元1010张张1 1元元认识人民币5 5角角+5+5角角=10=10角角=1=1元元 买买 我付我付1 1元钱，够吗？元钱，够吗？一个一个 5 5角钱。角钱。典题精讲典题精讲认识人民币10108=28=2（元）（元）20208=128=12（元）（元）一盒一盒 8 8元。元。我付我付 ,应找回多少钱？应找回多少钱？我付我付 ，应找回多少钱？应找回多少钱？易错提醒易错提醒学以致用学以致用认识人民币8元元6角角 37元元 79元元3角角 14元元8元元6角我是角我是这样付的。这样付的。还可以还可以1.摆出下面的钱数。摆出下面的钱数。付钱的方法有付钱的方法有很多哟！很多哟！其他的钱数其他的钱
11、数你们会摆吗？你们会摆吗？学以致用学以致用认识人民币一张一张 可以换可以换 张张一张一张 可以换可以换 张张一张一张 可以换可以换 张张 你们会换吗？你们会换吗？5 5角里有角里有5 5个个1 1角。角。5 55 51010，因此一张，因此一张1010元可以换元可以换2 2张张5 5元。元。2 2个个5 5角是角是1010角，角，1010角就是角就是1 1元。元。学以致用学以致用认识人民币你们会付吗？摆出买下面物品需付的钱。摆出买下面物品需付的钱。2 2元元5 5角角 1616元元 3 3元元3 3角角 5858元元学以致用学以致用认识人民币学以致用学以致用认识人民币10学以致用学以致用认识人
12、民币2.002.00元元0.500.50元元59.9059.90元元9.259.25元元2 2元元5 5角角5959元元9 9角角9 9元元2 2角角5 5分分学以致用学以致用认识人民币2 2角角1 1角角5 5角角1 1元元能买 能买 能买 学以致用学以致用认识人民币2.一张一张 可以换可以换 张张 和和 张张 。132120元元10元元10元元10元元50元，所以元，所以1张张50元可以换元可以换1张张20元和元和3张张10元。元。20元元20元元10元元50元，所以元，所以2张张20元和元和1张张10元也可以换元也可以换1张张50元。元。1.一张一张 可以换可以换 张张 和和 张张 。15课堂小结课堂小结认识人民币人民币人民币（儿歌）（儿歌）人民币，人民币，劳动人民的钱币。人民币，人民币，劳动人民的钱币。上面印着毛主席，爸爸说：是他领导人民开上面印着毛主席，爸爸说：是他领导人民开出新天地。出新天地。人民币，人民币，人民劳动得钱币。人民币，人民币，人民劳动得钱币。毛爷爷和咱们在一起，妈妈说：幸福生活要毛爷爷和咱们在一起，妈妈说：幸福生活要珍惜。珍惜。
