1、 第一章 从世界看中国 第一节 疆域（第2课时） 课 程 标 准 1运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和 濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。 3在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位， 记住它们的简称和行政中心。 学习目标 1 能够参照地图，描述我国的半球位置，纬度位置和海陆 位置，总结我国的地理位置特点。 学习目标 2 熟记我国的领土面积，对照地图，指出我国陆上相邻和 隔海相望的国家，以及我国频临的海洋，理解我国既是陆 地大国，也是海洋大国。 学习目标 3 通过读图、填图等方式，熟悉并尝试记住我国的34个省 级行政区域的位置
2、、名称、简称和行政中心。 【建议本节课分为两个课时，第2课时达成学习目标3】 行政区划 新知3 “三级行政区划”“三级行政区划” 省 （自治区、直辖市） 县 （自治州、自治 县、市） 乡 （民族乡、镇） 划分原则：便于行政管理，利于经济发展和民族团结。 行政区划 新知3 目前，我国有23 个省，5个自治区， 4个直辖市和2个特 别行政区，共计34 个省级行政区域。 想一想，如何记忆省 级区域的名称、简称和 行政中心呢？ 读诗歌 看轮廓 寻溯源 按方位 沿路线 猜谜语 识 省 区 读诗歌 黑吉辽 两河山，苏浙皖赣两湖川， 云贵两广闽台湾，藏新青蒙甘宁陕， 京津渝沪是直辖，港澳特区加海南， 中国省
3、级行政区，三十四个要记全。 下面诗句分别代表哪些省份？ 黑龙江省 甘肃省 云南省 山西省 辽宁省 山东省 福建省 江苏省 青海省 四川省 海南省 猜一猜：下面轮廓是哪个省？ 看轮廓 河南省 陕西省 浙江省 贵州省 安徽省 湖北省 台湾省 吉林省 广东省 江西省 湖南省 河北省 看轮廓 西藏自治区 重庆市 内蒙古自治区 新疆维吾尔自治区 宁夏回族自治区 广西壮族自治区 上海市 天津市 北京市 看轮廓 结合阅读材料，想一想：各省是如何得名的？ 寻溯源 有的与地理位置有关 有的源于重要地物或地名 有的是重要地名的简称 有的是从几个重要历史地名中各取一字合成 有的表示祈福 山东、山西 河南、河北 湖南
4、、湖北 黑龙江 浙江 广东、广西 安徽 江苏 辽宁 东北地区 3个 黄河中下游地区 6个 长江中下游地区 7个 东南沿海 7个 西南地区 5个 西北地区 5个 按方位找省： 北部地区 1个 按方位 东北地区 黑龙江省 吉林省 辽宁省 黄河中下游地区 河北省 河南省 山东省 山西省 北京市 天津市 浙江省 江苏省 长江中下游地区 湖南省 湖北省 江西省 安徽省 上海市 东南沿海 福建省 广东省 广西壮族自治区 海南省 台湾省 香港特别行政区 澳门特别行政区 西南地区 云南省 贵州省 四川省 西藏自治区 重庆市 西北地区 陕西省 甘肃省 宁夏回族自治区 新疆维吾尔自治区 青海省 北部地区 内蒙古自
5、治区 青海省 四川省 甘肃省 宁夏回族自治区 内蒙古自治区 陕西省 山西省 河南省 山东省 请找出黄河，说说黄河穿过了哪些省？ 沿路线 青海省 西藏自治区 四川省 云南省 重庆市 湖北省 湖南省 江西省 安徽省 江苏省 上海市 请找出长江，说说长江穿过了哪些省？ 沿路线 银 河 渡 口 ， 宝 地 ， 船出长江 口 ， 上 海 贵 州 青 海 天 津 重 庆 以下谜语你能猜出是哪个省吗？ 双 喜 临 门 。 碧 波 万 顷 ， 猜谜语 听音乐大中国（小苹果版），在教材P10图1.9中 填入省级行政区域的简称和行政中心。 大中国 （小苹果版） 达成学习目标达成学习目标 3 3 1.【目标3】下列省区轮廓与行政中心对应正确的是（ ） D B 2.【目标3】粤菜、川菜、湘菜是我国著名的菜系，其发源 地分别是（ ） A.福建省、湖北省、湖南省 B.广东省、四川省、湖南省 C.湖北省、云南省、河南省 D.河北省、四川省、河南省 疆域 优越的地理位置 海陆兼备的大国 半球位置 纬度位置 海陆位置 领土四至 陆地大国 海洋大国 行政区划 三级行政区划 34各省级行政区域 退退 出出
