1、第第16课课 麻雀麻雀统编版小学语文四年级上册第五单元统编版小学语文四年级上册第五单元思考：思考：1.课文描写了课文描写了哪哪几只动物？几只动物？2.是按什么顺序来写它们之间是按什么顺序来写它们之间的故事？的故事？填空填空本文是按照事情的本文是按照事情的起因起因（）经过经过（）结果结果（）的顺序来写的。）的顺序来写的。猎狗发现可猎狗发现可 怜怜老麻雀拯救小麻雀老麻雀拯救小麻雀猎狗走开猎狗走开的小麻雀的小麻雀 可是可是它不能安然地它不能安然地站在高高的没有危险的站在高高的没有危险的树枝上，树枝上，一种强大的力一种强大的力量量使它飞了下来使它飞了下来。风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。风猛烈地摇撼着路旁
2、的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀小翅膀。它它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。明是刚出生不久，从巢里掉下来的。一点办一点办法也没法也没有有这是一只这是一只_的小的小麻雀。麻雀。可爱可爱、可怜可怜、无助、无助、弱弱小小明明，显然明明，显然说一说，小麻雀为什么会从巢里掉下来？说一说，小麻雀为什么会从巢里掉下来？风风猛烈猛烈地地摇撼摇撼着路旁的白桦树。着路旁的白桦树。环境描写，环境描写，“猛烈猛烈”“”“摇撼摇撼”体现了风很大，为小麻雀掉在
3、地上体现了风很大，为小麻雀掉在地上埋下了伏笔。埋下了伏笔。猎狗慢慢地走近小麻猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。露出锋利的牙齿。这是一这是一条条_的的猎狗。猎狗。谨慎、聪明、凶猛谨慎、聪明、凶猛、庞大、庞大训练训练有素有素 可是可是它不能安然地它不能安然地站在高高的没有危险的站在高高的没有危险的树枝上，树枝上，一种强大的力一种强大的力量量使它飞了下来使它飞了下来。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的像一块石头似的落在猎狗面前。它落在猎狗面前。它挓挲挓挲起全起全身的羽毛，身的羽毛，绝望地尖叫着绝望地尖叫着。突
4、然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的像一块石头似的落在猎狗面前落在猎狗面前。速度速度快快勇敢勇敢爱子心切爱子心切表现了老麻雀落地时用力之猛，动作之快，充表现了老麻雀落地时用力之猛，动作之快，充分反映出老麻雀着急、紧张的心情，也表现出分反映出老麻雀着急、紧张的心情，也表现出它的勇敢。它的勇敢。这是一句（这是一句（），把（），把（）比作比作（）。）。比喻比喻老麻雀老麻雀石头石头它它挓挲挓挲起全身的羽毛，起全身的羽毛，绝望地尖叫着绝望地尖叫着。形象地写出了老麻雀形象地写出了老麻雀“临临战战”时的紧张状态时的紧张状态突出了老麻雀虽然惊恐、害怕，突出了老麻雀虽
5、然惊恐、害怕，但还是勇于面对强敌的形象但还是勇于面对强敌的形象反映了老麻雀奋不顾身保护小麻雀的伟反映了老麻雀奋不顾身保护小麻雀的伟大母爱。大母爱。老麻雀用自己的身躯老麻雀用自己的身躯掩护掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它可是因为紧张，它浑身发抖浑身发抖，发出发出嘶哑嘶哑的声音，准备着一场的声音，准备着一场搏斗搏斗。必死无疑必死无疑、毫无胜算毫无胜算 在这么危险的情况下，老麻雀在这么危险的情况下，老麻雀飞下来很有可能会丢掉性命，那么，飞下来很有可能会丢掉性命，那么，它可不可以不飞下来？它可不可以不飞下来？可以可以 因为因为“猎狗是个多么庞大的怪猎狗是个多
6、么庞大的怪物啊！物啊！”飞下去自己会被猎狗吃掉。飞下去自己会被猎狗吃掉。在在它看来，猎狗是个多它看来，猎狗是个多么庞大么庞大的怪物啊！的怪物啊！可是可是它不能它不能安然安然地地站在高高的没有危险的站在高高的没有危险的树枝上，树枝上，一种强大的力一种强大的力量量使它飞了下来使它飞了下来。安安稳稳母爱的力量一种强大的力量指的是什么？思考母爱的力量驱使老麻雀奋不顾身地用自己的身躯掩护小麻雀。可是可是它不能它不能安然安然地地站在高高的没有危险的站在高高的没有危险的树枝上，树枝上，一种强大的力一种强大的力量量使它飞了下来使它飞了下来。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会
7、有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。猎狗猎狗愣住了愣住了，它可能没料到老麻雀会有，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退慢慢地向后退。猎狗为什么愣住猎狗为什么愣住了了？慢慢地往后退？慢慢地往后退？被老麻雀的勇气所震慑。被老麻雀的勇气所震慑。猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。张开大嘴，露出锋利的牙齿。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。猎狗前后动作形成鲜猎狗前后动作形成鲜
8、明的对比，从侧明的对比，从侧面衬托出母爱的伟大。面衬托出母爱的伟大。与前面猎狗的动作相比，这里猎狗的动作与前面猎狗的动作相比，这里猎狗的动作有什么不同？这样写有什么作用？有什么不同？这样写有什么作用？思考：思考：“我我”为什么要急忙唤回猎为什么要急忙唤回猎狗，带着狗，带着它走开了？它走开了？对小麻雀的怜爱，被老麻雀的母爱感动对小麻雀的怜爱，被老麻雀的母爱感动。是是啊，请不要见笑。我崇啊，请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟儿，敬那只小小的、英勇的鸟儿，我崇敬它那爱的冲动。我想，我崇敬它那爱的冲动。我想，爱比死，比对死的恐惧更加强爱比死，比对死的恐惧更加强大。只有依靠它，依靠这种爱大。只有依靠
9、它，依靠这种爱，生命才能维持下去，发展下，生命才能维持下去，发展下去。去。（麻雀麻雀原文结尾）原文结尾）屠格涅夫屠格涅夫 （t g ni f）本文选自他的作品本文选自他的作品猎人笔记猎人笔记 本文叙述了一本文叙述了一只只()()在在猎狗面前猎狗面前奋不顾身奋不顾身地地()()小小麻雀，使其免受伤害麻雀，使其免受伤害的故事的故事，赞扬了赞扬了()，抒抒发了发了作作者者()之之情情。课堂小结课堂小结老麻雀老麻雀保护保护母爱的无私、伟大母爱的无私、伟大对老麻雀的敬佩对老麻雀的敬佩动物世界中的母爱动物世界中的母爱“亲爱的宝贝，如果你能活着，一亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你定要记住我爱你”。亲爱的妈妈：情感升华您的孩子：您的孩子：xxxxxx1.1.母爱是世间最伟大的母爱是世间最伟大的力量。力量。米尔米尔 2.2.母爱是一种巨大的火焰。母爱是一种巨大的火焰。罗曼罗兰罗曼罗兰 3.3.世界上有一种最美丽的声音，那便是世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。母亲的呼唤。但丁但丁 作业作业1.1.阅读屠格涅夫的其它小说；阅读屠格涅夫的其它小说；2.2.帮妈妈做一些家务，把自己帮妈妈做一些家务，把自己的感受的感受写下来；写下来；3.3.完成语文练习册完成语文练习册1616课习题。课习题。
