1、春夜喜雨春夜喜雨免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)准确、流利的朗读课文，感受诗歌准确、流利的朗读课文，感受诗歌 的韵律美的韵律美翻译全诗，体味诗人所传达的情感。翻译全诗，体味诗人所传达的情感。背诵诗歌。背诵诗歌。教学目标免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春
2、夜喜雨（部编版）(共14张PPT)杜甫杜甫（712年年770年），字年），字，自号，自号少陵野老，唐代伟大的少陵野老，唐代伟大的诗人，与李诗人，与李白合称白合称“李杜李杜”，被后人称为，被后人称为，他，他的诗被称为的诗被称为。后世称其杜拾遗、杜。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。工部，也称他杜少陵、杜草堂。免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。春夜喜雨
3、春夜喜雨运用拟人的修辞手法。将春雨拟人化，表达了作者对春雨的喜爱之情。-个“好”字是作者对春雨的集中赞誉，也流露出作者的欣喜之情。免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。春夜喜雨春夜喜雨运用了拟人的修辞手法。“潜”写出了春雨静静飘洒的姿态，“细”则写春雨无声无息滋润万物,表现了春雨无私奉献的精神,也表达了作者对春雨的喜爱之情。同时颔联也是对首联中“好的延续，春雨“好
4、”在哪儿?好在滋润万物。免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)野径云俱黑，江船火独明。野径云俱黑，江船火独明。春夜喜雨春夜喜雨从视觉角度描绘了雨夜的景色，暗示这雨可能会下到天亮。免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)晓看红湿处，
5、花重锦官城。晓看红湿处，花重锦官城。春夜喜雨春夜喜雨 尾联描述的是诗人的想象之景,表面上写雨后的花丛:花朵，实际上表现的是雨后初晴的美好。-一个“湿”字表现了花上带雨的娇艳情态，一个“重”字刻画的是水珠在花朵上颤动欲滴的景象。免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)词汇理解词汇理解4花重：花因为饱含雨水而显得沉重。2野径：田野间的小路1发生：使植物萌发、生长。3红湿处：指被雨水打湿的花丛5锦官城：成都的别称，成都
6、曾经住过住持织锦的官员，所以叫“锦官城”。免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)1本篇诗歌的感情基调是什么？本篇诗歌的感情基调是什么？2诗歌中没有诗歌中没有“喜喜”字，却让我们体会字，却让我
7、们体会到了诗人的喜悦之情，为什么？到了诗人的喜悦之情，为什么？喜喜“好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。”把雨比喻为一个善解把雨比喻为一个善解人意的人，一到春天立马下来让植物萌芽、生长。人意的人，一到春天立马下来让植物萌芽、生长。“随风潜入夜，润物细无声随风潜入夜，润物细无声”写春雨悄悄的随着风在写春雨悄悄的随着风在夜里默默的滋润万物。夜里默默的滋润万物。免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)3.作
8、者为什么喜欢春雨呢?知时节:诗人赋予春雨以人的特性,认为春雨是通晓人性的，知道人们心情的。所以,在人们需要的时候来了。润万物:春雨在漆黑静寂的夜晚无声无息地来到人间，滋润万物，不张扬，不谄媚，只默默奉献。3免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)阅读上面的作诗背景，思考阅读上面的作诗背景，思考诗人在诗歌中除了对春雨来诗人在诗歌中除了对春雨来了的喜悦，还有哪种情感？了的喜悦，还有哪种情感？这首诗写于这首诗写于761
9、761年春天，杜甫年春天，杜甫4949岁。当时安史之乱爆发，百岁。当时安史之乱爆发，百姓流离失所，杜甫弃官，携亲逃难，四处漂泊。后来，因陕西姓流离失所，杜甫弃官，携亲逃难，四处漂泊。后来，因陕西旱灾而来到四川成都定居，而成都也从去年冬天到这年的儿月旱灾而来到四川成都定居，而成都也从去年冬天到这年的儿月一直闹旱灾。老百姓刚经历安史之乱，又遭遇旱灾，生活更是一直闹旱灾。老百姓刚经历安史之乱，又遭遇旱灾，生活更是雪上加霜。雪上加霜。所以当诗人看到缓解旱灾的春雨时，联想到百姓的丰收、所以当诗人看到缓解旱灾的春雨时，联想到百姓的丰收、国家的安宁，怎能不喜呢？国家的安宁，怎能不喜呢？免费课件公开课免费课件
10、下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)春夜喜雨杜甫想象“喜”字统领全篇诗人对春雨的喜爱与赞美免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)感谢使用感谢使用免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件六年级下册语文课件-春夜喜雨（部编版）(共14张PPT)
