1、部编版语文二年级下册语文要素分类评价 诗句积累一、我能选出正确的答案。（16分）1.咏柳的作者是唐代著名诗人（）。A.白居易B. 贺知章C.杜甫2.村居的作者是（）代著名诗人高鼎。A.唐B.宋C.清3.晓出净慈寺送林子方描写的是（）的景色。A.春季B.夏季C.秋季4.舟夜书所见中的“散作满河星”中“散”的读音是（）。A.snB.snC.shn二、诗句妙用。（18分）1.根据意思写诗句。（8分）原野上的草是多么茂盛，每年秋冬枯黄，春来草色又浓。 ， 。2.看图写诗句。（10分），。三、根据情境写诗句。（36分）1.春天在古人的诗句中。高鼎看到了“莺飞，拂堤醉春烟”的春天，贺知章看到了“，垂下绿丝
2、绦”的春天，白居易看到了“野火，春风”的春天。2.古时候，农民的生活非常艰难，李绅在诗中这样写道：“，犹饿死。”3.放学后，孩子们在公园里放风筝，看到这样的景象，我不禁想起了“ ，忙趁放纸鸢”这两句诗。4.夜晚，微风阵阵，湖水泛起层层波纹，湖心亭中的灯光洒在湖面上，看起来特别美丽。我不禁吟诵起诗句：“微微风簇浪，。”四、将正确答案的序号填入括号里。（15分）1.赋得古原草送别（节选）一诗表达了诗人（）。A.对春天美景的赞美之情B.对小草顽强生命力的赞美之情2.悯农（其一）一诗表达了诗人（）。A.对农民的深切同情B.对粮食的爱惜之情3.“风光不与四时同”中的“四时”指（）。A.其他季节B.四点钟五、读诗句，选出花的名字填入括号里。（填序号，15分）1.墙角数枝（），凌寒独自开。2.待到重阳日，还来就（）。3.接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。诗句积累答案一、1.B2.C3.B4.B二、1.原上草一岁一枯荣2.窗含西千秋门东吴万里三、1.草长二月天杨柳碧玉妆成一树高万条烧不尽吹又生2.四海无闲田农夫3.儿童散学归来早东风4.散作满河星四、1.B2.A3.A五、1.C2.B3.A 3 / 3
