1、部编版语文二年级下册第七单元达标测试卷时间：60分钟 满分：100分第一部分：积累运用(67分)一、我会看拼音写词语。(10分)y yju dingxngqynggiwn zhng二、我会给下面加点的字选择正确的读音，画上“”。(6分)1.放学了，同学们拿着扫(soso)帚把教室打扫(soso)得干干净净。2.玉盘似(ssh)的月亮挂在天上，似(ssh)乎在和星星说悄悄话呢！3.尽(jnjn)管这项任务很艰巨，战士们仍旧尽(jnjn)力完成。三、我会照样子写一写。(422311分)1.圭蛙(青蛙) 禺() 冬()2.(擦)玻璃 ()垃圾 ()桌椅3.(慢慢)地散步 ()地舞动 ()地吆喝4.急
2、得(团团转)笑得() 热得() 冷得()四、我会补充词语，并选词填空(填序号)。(62210分)生()勃勃 ()心竭力 与()隔绝色()斑斓 笨手笨() 九牛二()之力1.张老师工作()，对待学生满腔热情。2.春天到了，到处呈现出一派()的景象。五、我会选择正确的答案，把序号填写在括号里。(18分)1.“蹭”字与以下哪个字的读音最相似？()A.跺 B.踏 C.宗 D.嶒2.下列生字的书写提示错误的一项是()A.“观”的第二笔是长点。 B.“轻”的第三笔是提。C.“坡”的第三笔是提。 D.“特”的第三笔是竖。3.“他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。”下列对加点字解释正确的一项是()A.高举。
3、 B.标示。C.使隐瞒的事物显露。 D.把盖在上面的东西拿起。4.下列哪个词语与其他三项不同类？()A.扫帚 B.抹布 C.扫地 D.簸箕5.下列不能体现“每个人都有自己该做的事情”这个道理的一项是()A.小蜜蜂忙着采蜜。 B.小青蛙忙着捉害虫。C.小朋友忙着工作。 D.啄木鸟忙着给大树治病。6.如果让你来讲故事，下列提示的关键词顺序正确的一项是()A.小毛虫：小毛虫蝴蝶茧。B.蜘蛛开店：卖口罩卖袜子卖围巾。C.大象的耳朵：耷拉着撑起来放下去。D.月亮姑娘做衣裳：像眉毛像核桃像镰刀。六、我会照样子补充句子。(246分)例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。1.夜空中的星星闪闪发光，像。2.
4、，像。七、我会把二十四节气歌补充完整，再完成练习。(6分)二十四节气歌天，夏满芒夏暑相连。露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。1.春季的第二个节气是。2.“冬雪雪冬”中，两个“雪”指的是和。3.农谚“清明前后，种瓜点豆”告诉我们，种瓜种豆的时间应该在这个节气的前后。第二部分：阅读欣赏(13分)八、我会阅读短文，并完成练习。(333413分)挠痒(yng)痒大狮子，全身好痒，他叫小动物给他挠痒痒。小兔子挠，挠轻了；小熊挠，挠重了；小猴挠，挠歪了大狮子，气呼呼。小象知道了，送给大狮子一个怪东西，他对大狮子说：“这叫痒痒挠，你自己动手挠挠。”大狮子拿起痒痒挠，自己挠痒痒了。想轻挠，就轻轻挠；想重挠，就重重挠
5、；想挠哪，就挠哪大狮子，乐哈哈。他问小象要什么奖励，小象说：“我什么也不要，只要求您自己的事情自己做。”大狮子点点头。1.下面哪个小动物没有帮大狮子挠过痒痒？()A.小熊 B.小猴 C.小象 D.小兔子2.文中小象送给大狮子一个“怪东西”，这个“怪东西”是()A.怪物 B.痒痒挠 C.机器人 D.按摩棒3.大狮子刚开始还气呼呼的，后来为什么乐哈哈了？()A.小猴帮他挠歪了。 B.小熊帮他挠得很重。C.小兔帮他挠得很轻。D.他用痒痒挠想挠哪里就挠哪里。4.读了这篇短文，你明白了什么道理？第三部分：习作表达(20分)九、我会看图编故事。(20分)仔细观察图画，想一想：图上都有谁？发生了什么事？注意
6、语句通顺，标点符号正确。第七单元综合素质达标第一部分：积累运用一、野鸭 决定 星期 应该 完整二、1.so so 2.sh s 3.jn jn三、示例：1.遇 遇到 终 终于2.倒 摆 3.愉快 大声4.肚子疼 直冒汗 直哆嗦四、机 尽 世 彩 脚 虎1. 2.五、1.D 2.B 3.D 4.C 5.C 6.C六、示例：1.一颗颗美丽的宝石2.平静的湖面 一面镜子七、春雨惊春清谷 秋处1.雨水 2.小雪 大雪 3.清明第二部分：阅读欣赏八、1.C 2.B 3.D4.自己的事情自己做。第三部分：习作表达九、例文：一个阳光明媚的早上，鸡妈妈带着鸡宝宝们在院子里散步。一只淘气的小鸡悄悄地离开了妈妈，想到院子外边去看看。他刚走到篱笆旁就碰到了一只小猫。小猫笑眯眯地说：“我正愁没早饭吃，你自己送上门来了。”说着向小鸡扑去。小鸡吓得一边跑一边喊妈妈。鸡妈妈听到喊声，急忙跑过来，奋不顾身地赶跑了小猫。鸡妈妈看着那只小鸡，语重心长地说：“院子外面很危险，以后出来一定要跟紧妈妈，千万不能乱跑了。”小鸡惭愧地低下了头。 5 / 5
