1、2020以内的退位减法以内的退位减法第第1课时课时 十几减十几减9（1）口算119+2=8+6=7+4=9+2=8+6=7+4=16-5=17-10=15-5=16-5=17-10=15-5=8+5=7+5=8+3=8+5=7+5=8+3=141111710131211256817=10+（）13=10+（）12=10+（）15=10+（）7325从图中你都知道了什么？从图中你都知道了什么？已知条件：已知条件：提出的问题：提出的问题：小丑手中一共有小丑手中一共有1515个气球个气球,卖了卖了9 9个。个。还有几个？还有几个？列出算式列出算式15-9=怎么计算呢？把你们的算法和同桌的小朋友说把你
2、们的算法和同桌的小朋友说一说，也可以用学具摆一摆。一说，也可以用学具摆一摆。一个一个地减一个一个地减 615 9=方法一 用学具摆一摆。想想：9 9+（）=15156 6159=159=6 6方法二 想加算减。15-9 15 -9 5 410=6平十法（连减法）平十法（连减法）方法三 方法四 破十法。15-9=15=10+5-9个位不够减！个位不够减！16+61091516问题：（1）为什么先用10减9？（2）109所得的1为什么还要和5相加？（3）谁也是用这种方法算的？你能再说说吗？15-9=6 小结：小结：15159 9，个位的，个位的5 5不够减不够减9 9，用用1010减减9 9，10
3、109 91 1，1 1再加再加5 5等于等于6 6。关爱他人的技巧有：（以平等的态度对待需要帮助的人；想：9+（）=15（2）109所得的1为什么还要和5相加？想：9+（）=1511-9=16-9=学会（接纳不同），欣赏他人，我们的生活会更（丰富）、更（精彩）。常言道，远亲不如（近邻）。尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（爱心）变成行动吧！关爱他人的技巧有：（以平等的态度对待需要帮助的人；关心和帮助他人是一门（学问），需要我们不断地学习。关心和帮助他人是一门（学问），需要我们不断地学习。常言道，远亲不如（近邻）。如果平时能多为邻
4、居想一想，就可以减少很多（麻烦）。关心和帮助他人是一门（学问），需要我们不断地学习。我国宪法第40条规定公民的通信（自由）和通信秘密是受（法律）保护。我们不仅要遵守通信中的（道德规范），还要遵守通信中的法律、（法规）。关爱他人的技巧有：（以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。）在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（爱心）变成行动吧！关爱他人的技巧有：（以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。）玩游戏一定要有（规则），没有（规则）
5、游戏无法进行，有了（规则）不遵守，游戏同样进行不下去。在古代，受科学（技术）水平的限制，人们传递信息十分艰难。在公共场所供大家使用的（设施），称之为“公共设施”。它是为了方便大家的（生活）而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、（公用电话）、花坛、休息椅、（邮筒）、街道指示牌、过街天桥、小区（健身器材）、路灯、（凉亭）、公厕.规则是我们自己制定的，大家都应该自觉遵守）。我们要学会客观地（评价自己），认同、接纳自己，增强自己的（自信心）。.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的（工作人员），他们用辛勤的劳动，为我们出行作出了贡献神通广大的现代（通讯）。不论你走到
6、哪里，现代通信都能传递（信息），使你能够时刻与亲人、朋友保持联系，真是神通广大！常言道，远亲不如（近邻）。在我们需要帮助的时候，邻居们常常（伸出）援助之手。我们愿意和不同的人打交道。学会（接纳不同），欣赏他人，我们的生活会更（丰富）、更（精彩）。常言道，远亲不如（近邻）。在我们需要帮助的时候，邻居们常常（伸出）援助之手。11-9=16-9=1.用 摆一摆，算一算。272.圈一圈，算一算。14-9=17-9=58-9？条 17条=17 8 3.3.看图列式计算。看图列式计算。12-9=15-9=13-9=19-9=11-9=10-9=18-9=14-9=3641021954.4.用喜欢的方法计算。用喜欢的方法计算。归纳总结：归纳总结：十几减十几减9的计算方法：的计算方法：计算十几减计算十几减9，可以用，可以用“破十法破十法”、“想加算减法想加算减法”、“点数法点数法”或或“平十平十法法”。
