1、丝路的丝路的 传承：传承：一带一路一带一路”战略的实施战略的实施习近平总书记在习近平总书记在20132013年年9 9月月和和1010月先后提出了建设月先后提出了建设“新丝绸之路经济带新丝绸之路经济带”和和“2121世纪海上丝绸之路世纪海上丝绸之路”的战略构想，这一构想已的战略构想，这一构想已经引起了国内和相关国家、经引起了国内和相关国家、地区乃至全世界的高度关地区乃至全世界的高度关注和强烈共鸣。注和强烈共鸣。人教部编版七年级历史上册第14课沟通中外文明的“丝绸之路”课件(共46张PPT)人教部编版七年级历史上册第14课沟通中外文明的“丝绸之路”课件(共46张PPT)1 1、西域指今天的哪些地
2、区？、西域指今天的哪些地区？2 2、汉武帝派谁两次出使西域？时间分别是多久？两次、汉武帝派谁两次出使西域？时间分别是多久？两次 出使西域的目的相同吗？出使西域的目的相同吗？3 3、出使西域有何意义？、出使西域有何意义？4 4、丝绸之路的路线是什么？它的开通有何意义？、丝绸之路的路线是什么？它的开通有何意义？5 5、海上丝绸之路的路线又是什么？、海上丝绸之路的路线又是什么？6 6、西汉王朝是如何经营西域的？东汉王朝派谁经营西域？、西汉王朝是如何经营西域的？东汉王朝派谁经营西域？自主学习：西域西域西域有广义和狭义之分。狭义指玉门关以西、葱岭以东，今新疆天山南北等地。课本上的西域指的是狭义上的西域。
3、广义则包括葱岭以西、亚洲西部和欧洲东部一带。一、张骞通西域 思考：壁画描绘了什么情景？汉武帝亲自相送，说明了什么？张骞能否不辱使命，出色的完成西域之行呢？敦煌壁画里有一幅“张骞拜别汉武帝出使西域图”张骞通西域公元前公元前138138年年，张骞率领随从出长安，踏上了前往西域，张骞率领随从出长安，踏上了前往西域的征程。的征程。材料一：西汉初年，匈奴由蒙古草原向西域侵扰，逐渐成为这里的霸主。大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象材料二：西汉初期，限于国力，不得不对匈奴实行“和亲”汉朝每年还送给匈奴大量谷物和纺品但是，匈奴仍然年年挥师南下，经常威胁到黄河流域人民的生产与生活。人教版中国历史材料三：“是时
4、天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁逃而长怨仇匈奴，无与共击之。”史记大宛列传西域各国受到匈奴的侵扰目的：目的：汉朝受到匈奴的侵扰ru zh【张骞出使西域的目的张骞出使西域的目的】联合大月氏夹击匈奴联合大月氏夹击匈奴想一想：想一想：张骞张骞出使西域会遇到哪些困难和危险？出使西域会遇到哪些困难和危险？公元前138年公元前126年大月氏匈 奴西汉必须要经过匈奴控制的地方，有被匈奴杀掉的危险。被俘公元前138年出发匈奴单于把张骞拘留，作为奴隶去放羊牧马，匈奴单于把张骞拘留，作为奴隶去放羊牧马，并派人严加管制。还强迫张骞娶匈奴女子为并派人严加管制。还强迫张骞娶匈奴女子为妻，监视、诱使
5、他投降。妻，监视、诱使他投降。“旄节”手不离手不离“节节”，外交使命牢记心外交使命牢记心中中了解了西域各国的了解了西域各国的情况，以及各国想情况，以及各国想和汉朝往来的愿望和汉朝往来的愿望汉书汉书.张骞传张骞传载：载：“然骞凿空，诸后使往者皆称然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质博望侯，以为质(诚信诚信)于外国，外国由是信之。于外国，外国由是信之。”古代称对未知领域的探古代称对未知领域的探险为险为“凿空凿空”，所以称，所以称为为“凿空凿空”。三、张骞出使西域的路线公元前公元前126126年年公元前公元前138138年年张骞通西域张骞曾两次被匈奴抓住，被扣留了张骞曾两次被匈奴抓住，被扣留了10
6、10余年，但他仍坚余年，但他仍坚持完成使命。他的这种精神对我们有什么启示？持完成使命。他的这种精神对我们有什么启示？我们应当学习张骞高度责任感、不我们应当学习张骞高度责任感、不辱使命、不屈不挠、勇于探索和开拓辱使命、不屈不挠、勇于探索和开拓的精神，在学习和工作中不畏艰难险的精神，在学习和工作中不畏艰难险阻，勇于开拓进取，报效祖国。阻，勇于开拓进取，报效祖国。见教材见教材P68P68，问题思考，问题思考四、张骞出使西域的影响虽未能联络大月氏攻打匈奴，但使虽未能联络大月氏攻打匈奴，但使得汉朝了解到了西域的具体情况。得汉朝了解到了西域的具体情况。张骞通西域五、张骞第二次出使西域公元前119年张骞通西
7、域六、二次出使西域的影响促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来张骞通西域第一次第一次第二次第二次时间时间目的目的结果结果意义意义公元前138年联络大月氏，共同夹击匈奴了解到了西域的具体情况和西域各国想与汉朝往来的愿望。公元前119年访问西域各国，建立友好关系促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来张骞两次出使西域未完成任务沟通了西汉与西域的联系，双方的经济文化交流开始了材料一：张骞通西域后，西汉皇朝和西域各国的联系材料一：张骞通西域后，西汉皇朝和西域各国的联系逐渐密切起来，汉武帝每年派往西域的使者，多则十逐渐密切起来，汉武帝每年派往西域的使者，多则十几次少则五六次，每次多达百余人甚至数百人。几次
8、少则五六次，每次多达百余人甚至数百人。大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象 材料二：没有张骞出使西域，也就不会有丝绸之路的材料二：没有张骞出使西域，也就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有了汉朝和西开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有了汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。重大。张岂之（清华大学历史系教授）张岂之（清华大学历史系教授）张骞通西域的意义：张骞通西域的意义：促进了汉与西域各民族的友好往来，密切了汉与西促进了汉与西域各民族的友好往来，密切了汉与西域的联系。域的联系。
9、开辟了丝绸之路，促进了东西方经济文化的交流。开辟了丝绸之路，促进了东西方经济文化的交流。丝绸之路的开辟,对汉代社会有什么影响?这条中西通道在我们今天的现实生活中有什么价值和作用?（从中西交流方面考虑）影响：有力地促进了中西方的经济文化交流，促成了汉朝的兴盛。价值和作用：至今仍是中西交往的一条重要通道，在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重大的作用，我们应该很好地加以利用。张骞通西域之路张骞通西域之路“张骞通西域”的影响欧洲西亚西亚中亚中亚长多公里长多公里西域河西走廊二、丝路的开通：陆上丝绸之路河西走廊西域欧洲西亚西亚中亚中亚穿过经运往【进过陕西省、甘肃省、新疆自治区】丝路风光丝路风光西安古
10、城墙西安古城墙大雁塔大雁塔世界最大的艺术宝库世界最大的艺术宝库 敦煌莫高敦煌莫高窟窟 莫高窟的九重楼莫高窟的九重楼 莫高窟的佛像雕塑莫高窟的佛像雕塑 莫高窟的壁画莫高窟的壁画丝路风光丝路风光丝路风光丝路风光火焰山火焰山处在处在“丝绸之路丝绸之路”北道上吐鲁番盆地北缘。长北道上吐鲁番盆地北缘。长100公里，最宽处公里，最宽处达达10公里。火焰山重山秃岭，寸草不生。每当盛夏，红日当空，地气蒸腾，公里。火焰山重山秃岭，寸草不生。每当盛夏，红日当空，地气蒸腾，焰云燎绕，形如飞腾的火龙，十分壮观。这里是全国最热的地方，夏季最高焰云燎绕，形如飞腾的火龙，十分壮观。这里是全国最热的地方，夏季最高气温高达摄氏
11、气温高达摄氏47.8度度，丝绸之路只运输丝绸吗？如果不止，那为何称“丝绸之路”？其中，丝绸最具有代表性！丝绸之路漆器漆器我国我国铁器铁器 丝绸丝绸瓷器瓷器 核桃西域西域良种马香料宝石玻璃苜蓿石榴葡萄胡豆胡瓜 葡萄葡萄苜蓿苜蓿核桃核桃石榴石榴哈哈，你知道哈哈，你知道这些物品哪些这些物品哪些是我从西域驮是我从西域驮回来的？哪些回来的？哪些是从中原驮过是从中原驮过去的吗？去的吗？铁器铁器良种马良种马 丝绸丝绸丝绸之路的重要地位丝绸之路的重要地位丝绸、漆器、瓷器丝绸、漆器、瓷器 中国中国贸易上：贸易上：西方西方文化上：文化上：中国中国西方西方良种马、香料、玻璃、宝石、良种马、香料、玻璃、宝石、核桃、葡
12、萄、石榴、苜蓿核桃、葡萄、石榴、苜蓿开渠、凿井、铸铁、造纸术开渠、凿井、铸铁、造纸术乐器、歌舞、宗教乐器、歌舞、宗教在日本发现的汉代的在日本发现的汉代的金印，在印度尼西亚金印，在印度尼西亚出土了汉代的钱币。出土了汉代的钱币。这些考古发现说明了这些考古发现说明了什么问题？什么问题？印度尼西亚出土的汉代钱币“汉倭奴国王”金印海上丝绸之路海上丝绸之路东南沿海港口东南沿海港口马来半岛马来半岛孟加拉孟加拉湾沿岸湾沿岸印度半岛南印度半岛南端和锡兰端和锡兰马六甲海峡马六甲海峡中南半岛中南半岛山东沿岸山东沿岸黄海黄海朝鲜朝鲜日本日本海上丝绸之路南海 中国是最早发现、命名南海诸岛，最早并持续对南海诸岛行使主权管
13、辖的国家！材料一：材料一：“西域的葡萄、核桃、良马、地毯等传入内地，丰富了汉西域的葡萄、核桃、良马、地毯等传入内地，丰富了汉族的经济生活，汉族的铸铁、凿井、开渠等技术和丝织品、金属工族的经济生活，汉族的铸铁、凿井、开渠等技术和丝织品、金属工具等传到了西域，促进了西域的经济发展。具等传到了西域，促进了西域的经济发展。”材料二：中国的四大发明：造纸术、火药、印刷术和指南针经过丝材料二：中国的四大发明：造纸术、火药、印刷术和指南针经过丝绸之路传到了西方，极大地促进了西方文明的进程。与此同时，西绸之路传到了西方，极大地促进了西方文明的进程。与此同时，西方的佛教，伊斯兰教等文化也由此路传入中国方的佛教，
14、伊斯兰教等文化也由此路传入中国材料三：材料三：2013年年9月月7日，习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大日，习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表重要演讲。他表示，学发表重要演讲。他表示，2 100多年前，中国汉代的张骞肩负和平多年前，中国汉代的张骞肩负和平友好使命，两次出使中亚，开启了中国同中亚各国友好交往的大门友好使命，两次出使中亚，开启了中国同中亚各国友好交往的大门，开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。古丝绸之路曾经为，开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。古丝绸之路曾经为促进不同民族、不同文化相互交流和合作作出过重要贡献。促进不同民族、不同文化相互交流和合作作出过重要贡献。
15、3.3.丝绸之路在中西交流史上的重要地位和作用？丝绸之路在中西交流史上的重要地位和作用？是古代东西方经济文化交流的大动脉，促进了是古代东西方经济文化交流的大动脉，促进了东西方的贸易与文化交流东西方的贸易与文化交流丝绸之路的地位：丝绸之路不仅是中外经济的交流通道，还是中外科学技术和思想文化交往的重要通道。作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通道，在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重要作用。丝绸之路的地位和作用丝绸之路的地位和作用凿井技术凿井技术铁器铁
16、器造纸术造纸术丝绸丝绸铁器铁器漆器漆器佛佛教教东西方东西方经济文化交流经济文化交流的桥梁的桥梁三、丝路的巩固和发展：对西域的管理三、丝路的巩固和发展：对西域的管理“护”：带兵监护 “都护”：总监 西域都护：监护西域各国公元前公元前60年年，西汉，西汉朝廷朝廷设置设置西域都护，西域都护，标志着标志着正正式归中央式归中央政权统治。政权统治。秦朝秦朝 公元公元前前6060年年，设置，设置西域都护西域都护。意义：意义：标志着西域开始正式归属中标志着西域开始正式归属中央政权央政权，今，今新疆新疆及巴尔喀什湖以东、及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区是我国的领土。以南的广大地区是我国的领土。新疆自古以来就新疆
17、自古以来就一直是中国领土的一一直是中国领土的一部分！部分！西域西域都护的都护的设立设立目的：目的：西汉王朝西汉王朝为了为了加强了对西域的经营管理加强了对西域的经营管理设置：设置：公元前公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，年，西汉朝廷设置西域都护，意义：意义：西域都护的设置，西域都护的设置，标志着西域开始正式标志着西域开始正式归属中央政权，其管辖范围包括今归属中央政权，其管辖范围包括今新疆新疆及巴尔及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。喀什湖以东、以南的广大地区。新疆新疆成为我国不可分割的一部分。成为我国不可分割的一部分。张骞通西域的意义：张骞通西域的意义：汉朝设立了西域都护府，对汉朝设立了西域都护
18、府，对西域地区进行有效的管辖西域地区进行有效的管辖职责：对西域地区进行有效的管辖职责：对西域地区进行有效的管辖1 1、背景：、背景：（二）东汉对西域的管理（二）东汉对西域的管理班超班超 派甘英出使大秦派甘英出使大秦（罗马帝国）（罗马帝国）西汉末年匈奴重新控制了西域，西汉末年匈奴重新控制了西域，汉朝与西域的往来中断。汉朝与西域的往来中断。2 2、过程：、过程：东汉明帝时东汉明帝时，班超班超出使西域。出使西域。班超派班超派甘英甘英出使出使大秦（即罗马帝国）大秦（即罗马帝国），甘英到达安息后甘英到达安息后受阻受阻，未能继续前行。但，未能继续前行。但开辟了通往西亚的路线开辟了通往西亚的路线。班超经营西
19、域班超经营西域30多年，到多年，到71岁才回到中原岁才回到中原班勇班勇继承父业，再次出使西域。继承父业，再次出使西域。作用：使西域各国作用：使西域各国重新重新与汉朝建立联系。与汉朝建立联系。得到西域各国的信任得到西域各国的信任,班超长期留守西域班超长期留守西域班超在西域时派部下班超在西域时派部下 出使出使 。到到达安息后达安息后班勇班勇背景：西汉末年，匈奴重新控制西背景：西汉末年，匈奴重新控制西域。域。东汉明帝东汉明帝时派时派东汉对西域的管理“丝路”魅力贯古今汉21世纪世纪 20132013年，习近平主席提出与有关国家建设年，习近平主席提出与有关国家建设“丝绸丝绸之路经济带之路经济带”和和“2
20、121世纪海上丝绸之路世纪海上丝绸之路”即即“一带一一带一路路”的战略。的战略。结合历史上的丝绸之路，谈谈你对今天建结合历史上的丝绸之路，谈谈你对今天建设设“一带一路一带一路”的感想。的感想。张骞张骞 通西域通西域 西域都西域都护（公元护（公元前前6060年）年）丝绸丝绸 之路之路 长安长安 欧洲欧洲 第二次：第二次：交流交流 频繁频繁内内外外中亚中亚 西亚西亚 河西走廊河西走廊今新疆地区今新疆地区促进了中西方经济文化的交流和友好往来。促进了中西方经济文化的交流和友好往来。丝绸之路是一条充满艰辛的，时断时续的大漠之丝绸之路是一条充满艰辛的，时断时续的大漠之路，它本身不会促进什么中外交流，而是行
21、走在丝路路，它本身不会促进什么中外交流，而是行走在丝路上的上的“人人”赋予这条古道丰富的精神。赋予这条古道丰富的精神。不畏艰险，开拓创新不畏艰险，开拓创新忠于信仰，肩负使命忠于信仰，肩负使命友好往来，合作交流友好往来，合作交流宗教宽容，文明传承宗教宽容，文明传承情感升华情感升华 丝绸之路是东西方之间融合、交流和对话之路。丝绸之路是东西方之间融合、交流和对话之路。它见证了公元前它见证了公元前2世纪至公元世纪至公元16世纪期间，亚欧大陆经济、世纪期间，亚欧大陆经济、文化、社会发展之间的交流，尤其是游牧与农耕文明之间的文化、社会发展之间的交流，尤其是游牧与农耕文明之间的交流。交流。它在长途贸易推动大
22、型城镇和城市发展等方面是一个出它在长途贸易推动大型城镇和城市发展等方面是一个出色的范例。色的范例。它与张骞出使西域等重大历史事件直接相关，深刻反映它与张骞出使西域等重大历史事件直接相关，深刻反映出佛教等宗教在古代中国和中亚等地区的传播。出佛教等宗教在古代中国和中亚等地区的传播。世界遗产委员会世界遗产委员会专家点评专家点评 见证亚欧交流见证亚欧交流 推动城市发展推动城市发展联系重大事件联系重大事件 反映宗教传播反映宗教传播丝路的丝路的 传承：传承：一带一路一带一路”战略的实施战略的实施习近平总书记在习近平总书记在2013年年9月和月和10月先后提出了建月先后提出了建设设“新丝绸之路经济带新丝绸之
23、路经济带”和和“21世纪海上丝绸之世纪海上丝绸之路路”的战略的战略构想，这一构想，这一构想已经引起了国内和构想已经引起了国内和相关国家、地区乃至全相关国家、地区乃至全世界的高度关注和强烈世界的高度关注和强烈共鸣。共鸣。谈古论今谈古论今：结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路，你觉得今天绸之路，你觉得今天“一带一路一带一路”有何价值？有何价值？加强友好合作，促进共同发展、实现共同繁荣。1、提问同学们，你们乘坐过火车和轮船吗？你们知道它们发明于什么时候？谁为它们的发明做出了重要贡献？2、学生回答3、解答并导入新课这两种重要交通工具诞生于第一次工业革命时期。那么，第一
24、次工业革命最先发生在哪个国家？其间有哪些重要发明创造？工业革命给人类带来了哪些影响？本节课我们一起探讨。（板书课题，引入新课）第一部分：第一次工业革命第一部分：第一次工业革命设疑简要解释何为工业革命之后，提出“工业革命首先从英国开始的条件有哪些”这一问题，让学生带着问题阅读该部分内容，并勾画重点。（板书问题）解惑从劳动力、资本、技术、市场等方面解答上一问题，引用共产党宣言中的句加以辅助解释。（分点板书答案）启发勾画课本提到的珍妮纺纱机、改良蒸汽机等发明创造，展示课前准备图片，启发学生思考工业革命时期的其他发明。设问工业革命最初从哪个产业兴起以及兴起原因。过渡到对工业革命概况的讲解。解答学生回答
25、产业，老师分析原因推演由棉纺织业的技术革新，推演出机器技术和交通运输的技术革新，讲解工业革命概况。小结：机器生产代替手工劳动的工业革命以英国为中心，18世纪60年代珍妮纺纱机问世标志工业革命开始，1885年瓦特蒸汽机问世大大推动了机器的普及和推广，将人类推入“蒸汽时代”。第二部分：第二次工业革命第二部分：第二次工业革命第二次工业革命中的重大发明电的应用1.阅读教材，归纳第二次工业革命兴起的条件和特点。(从政治、经济、自然科学等方面思考)提示：(1)政治上：通过资产阶级革命和改革，资本主义制度在欧美进一步巩固和扩大。(2)经济上：19世纪，随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。
26、(3)自然科学：科学研究取得重大进步，为工业革命提供了理论基础。总结：第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。2.阅读教材和图文史料，认识电力的发明和运用过程。【教学策略】【教学策略】环节5中对传统程朱理学与明清新思想的比较。若学生能系统归纳出程朱理学与明清新思想间对于个性与专制的不同观点，则可在思想新倾向的基础上对明清社会经济领域新现象进行总结并顺利进入环节6对于明清新现象发展前景的解读。若学生无法顺利、系统地归纳明清新思想相对于程朱理学的变化，则教师可引导学生先对材料中程朱理学的部分内容进行总结，继而在与明清新思想的对比过程中了解明清思想界提倡个性自由、反对专制的新倾向。【参考附录】【参考附录】材料一：
