必修三第一单元小说整体阅读课件.pptx

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4730739 上传时间:2023-01-05 格式:PPTX 页数:26 大小:1.15MB
下载 相关 举报
必修三第一单元小说整体阅读课件.pptx_第1页
第1页 / 共26页
必修三第一单元小说整体阅读课件.pptx_第2页
第2页 / 共26页
必修三第一单元小说整体阅读课件.pptx_第3页
第3页 / 共26页
必修三第一单元小说整体阅读课件.pptx_第4页
第4页 / 共26页
必修三第一单元小说整体阅读课件.pptx_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

1、必修三必修三第一单元第一单元小说小说小说的文体知识小说的文体知识 1、小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现、小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁。实生活的一种文学体裁。2、主题是通过人物、事件反映的中心思想。、主题是通过人物、事件反映的中心思想。3、人物描写(语言、肖像、行动、心理、细节描写)、人物描写(语言、肖像、行动、心理、细节描写)4、情节(序、开端、发展、高潮、结局、尾声)、情节(序、开端、发展、高潮、结局、尾声)5、环境(自然环境、社会环境)、环境(自然环境、社会环境)6、顺序(顺叙、倒叙、插叙)、顺序(顺叙、倒叙、插叙)关于关于小说的常识小说的常

2、识小说小说的几个要素是什么?它们之间是什么样的关系?的几个要素是什么?它们之间是什么样的关系?故事情节 故事环境 (自然、社会)塑造塑造烘托烘托 反映社会反映社会 表达思想表达思想人物 形象作品主题作品主题小说三要素小说阅读训练题型概略小说阅读训练题型概略 一、环境类题一、环境类题 二、人物类题(或二、人物类题(或“形象类形象类”)三、情节类题三、情节类题 四、主题类题四、主题类题 五、理解含义类题五、理解含义类题 六、技巧类题六、技巧类题 七、作用类题七、作用类题1 1小说的情节结构小说的情节结构 小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现主小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现主旨的。

3、小说的情节一般分为旨的。小说的情节一般分为开端、发展、高潮、结局开端、发展、高潮、结局四个部分。有时为了介绍人物和背景在开头加上四个部分。有时为了介绍人物和背景在开头加上“序序幕幕”,为了深化升华主题在结尾加上,为了深化升华主题在结尾加上“尾声尾声”。故事。故事情节一般都是虚构的。故事来源于生活,但它通过整情节一般都是虚构的。故事来源于生活,但它通过整理、提炼和安排,就比现实生活中发生的真事更集中,理、提炼和安排,就比现实生活中发生的真事更集中,更完整,更具有代表性。更完整,更具有代表性。表现形式特点及作用一波三折引人入胜,扣人心弦,增强小说的故事性、戏剧性、可读性首尾呼应就开头和结尾来说,可

4、以使小说结构紧密、完整,为后文埋下伏笔倒叙、插叙把结局放在开头来写,或穿插一些故事,可以起到制造悬念的作用欧亨利式就结尾来说,或戛然而止,或留下空白,或出人意料等。可以引人遐想和思考,起到意犹未尽或深思其悲剧(或喜剧)的作用2.小说中的人物形象小说中的人物形象 人物是小说的核心,我们常常称之为典型人物。人物是作者根据现实生活创作出来的,不同于真人真事,但又“高”于真人真事。通过典型的塑造来反映生活,因此,人物形象更集中、更具有代表性。揣摩人物形象 文学即人学,以叙事为主的小说更是以写人为文学即人学,以叙事为主的小说更是以写人为中心。因而在阅读小说时,命题者自然会从分析人物中心。因而在阅读小说时

5、,命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题,具体说来,大致包括三种题形象这一角度设置试题,具体说来,大致包括三种题型:型:指出小说对人物进行描写的具体方法;概括指出小说对人物进行描写的具体方法;概括指出人物的性格特征;对文中人物进行客观公正的指出人物的性格特征;对文中人物进行客观公正的评析评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价价)。小说小说塑造人物的方法塑造人物的方法肖像描写肖像描写心理描写心理描写行动描写行动描写语言描写语言描写细节描写细节描写侧面描写侧面描写(间接描写间接描写)()(环境描写衬托对比等环境描写衬托对比等)正面描写正面描写(

6、直接描写直接描写)肖像(神态)描写不仅勾画出人物的外部特征,还可以以“形”来传“神”。分析人物的外貌,可以揭示人物的身份地位、生活经历、性格心理等特征。如祝福中对祥林嫂的多次描写就极为传神地表现了这些内容动作描写可以传神地描写人物的心理活动,更好地展现人物的性格特征语言描写言为心声,语言往往是人物性格外化的表现,通过人物不同的语言风格,可以看出不同人物的身份、地位、文化修养和思想性格等,还可以看出人物此时的心理活动心理描写直接表现人物思想和内在情感(矛盾、焦虑、担心、喜悦、兴奋等),刻画人物性格,表现人物的思想品质,推动情节发展细节是文学作品中细腻描绘的最小环节。细节是文学作品中细腻描绘的最小

7、环节。作品中的人物性格、故事情节、社会环境和作品中的人物性格、故事情节、社会环境和自然景物,是由许多细节组成的,成功的细自然景物,是由许多细节组成的,成功的细节可以增强艺术感染力,是文学创作和记叙节可以增强艺术感染力,是文学创作和记叙文不可忽视的技巧。文不可忽视的技巧。场景场景细节描写细节描写 服饰服饰细节描写细节描写 动作动作细节描写细节描写 心理心理细节描写细节描写 语言语言细节描写细节描写 细节描写 典型的细节描写可以刻画人物的性格、追求、爱好 典型的细节描写可以深化主题 典型的细节描写可以推动情节的发展,营造一种氛围 典型的细节描写可以渲染时代气氛、地方特色 典型的环境描写可以渲染人物

8、心情、心理活动,烘托气氛 典型的细节描写可以暗示、影射揣摩人物形象一般可从四方面揣摩:第一,重视小说中人物揣摩人物形象一般可从四方面揣摩:第一,重视小说中人物的的身份、地位、经历、教养、气质身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。第二,通过对人物的行,影响着人物的性格。第二,通过对人物的外貌、语言、行动、外貌、语言、行动、心理描写心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。第三,小说里的人物都揭示人物的思想感情和性格特征。第三,小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定是在一定的历史背景下活动的,所以分析

9、人物就应把他们放在一定的的社会历史背景社会历史背景下去理解。第四,注意作者对人物的下去理解。第四,注意作者对人物的介绍和评价介绍和评价。环境是人物活动的场所,分析环境描写是全面理解小环境是人物活动的场所,分析环境描写是全面理解小说的重要环节。说的重要环节。环境是形成人物性格、促使人物行动环境是形成人物性格、促使人物行动的指定场所和范围的指定场所和范围。小说中的环境通常包括历史背景、小说中的环境通常包括历史背景、时代氛围、人物关系、人情风俗以及自然景物等方面,时代氛围、人物关系、人情风俗以及自然景物等方面,概而言之即自然环境与社会环境两个方面。概而言之即自然环境与社会环境两个方面。在分析人在分析

10、人物形象的时候也要分析环境,要连带写景的部分一起物形象的时候也要分析环境,要连带写景的部分一起分析。分析。3、小说中的环境、小说中的环境 在文中准确地找出描写环境的句子;在文中准确地找出描写环境的句子;分析概括环境的特点;分析概括环境的特点;就指定的环境描写说出其作用。就指定的环境描写说出其作用。题型题型分类阐释作用自然环境指人物活动的时间、地点、时令、气候、地理风貌等。小说中的自然环境描写可以将人的特殊境遇、独特经历细细写来,给读者创造出一种身临其境的感觉。这样可以使读者关心小说中人物的命运,与小说中的人物同喜同悲。当然,自然环境的描写还要依据情节发展的需要,能够真实详尽地、与人物心情相符地

11、逐一展现 表现地域风光,点明时间、季节和环境特点;渲染气氛,为后面刻画人物做铺垫;烘托人物性格或某种心理;展开、推动情节发展;深化主旨;象征和暗示主题主题 小说的主题是小说的灵魂,是作者的写小说的主题是小说的灵魂,是作者的写作目的之所在,也是作品的价值意义作目的之所在,也是作品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低,因此,欣赏小说必须欣价值的高低,因此,欣赏小说必须欣赏小说的主题。赏小说的主题。题型 读读了全文后,文章让你明白了什么了全文后,文章让你明白了什么道理道理(本文对你有何启迪?谈谈你的一本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会点体会);结合结合

12、全文主题,谈谈你对某一句话全文主题,谈谈你对某一句话的理解和看法。的理解和看法。主题挖掘的基本途径:主题挖掘的基本途径:1 1、从作者背景看、从作者背景看 2 2、从人物特征看、从人物特征看 3 3、从情节发展看、从情节发展看 4 4、从语言情感色彩看、从语言情感色彩看 5 5、从整体倾向看、从整体倾向看概括主题的基本术语概括主题的基本术语 1 1、歌颂、赞扬、张扬什么。、歌颂、赞扬、张扬什么。2 2、讽刺、批判、揭露、谴责什么。、讽刺、批判、揭露、谴责什么。3 3、揭示什么人生道理。、揭示什么人生道理。4 4、对什么现象的反思。、对什么现象的反思。5 5、表达、表达/表现了什么情感。表现了什么情感。【方法图解】

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(必修三第一单元小说整体阅读课件.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|