我们来做 “热气球”课件.pptx

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1、导入新课 你知道吗?第一只热气球是在1783年由法国一对兄弟设计制作的新课学习看了热气球之后你有什么问题?新课学习新课学习新课学习说说说说说说出出出出出出你你你你你你的想法的想法的想法的想法的想法的想法来来来来来来实验一 热气球上升的实验新课学习实验一 热气球上升的实验 实验步骤:1.将塑料袋展开,罩在瓷盘上方。2.点燃酒精。3.过一会,塑料袋膨胀起来,当感觉有种向上的冲力时,轻轻放手,观察现象。新课学习实验注意实验注意要注意用火安全用正确的方法点燃和熄灭做好实验记录整理好实验器材新课学习实验现象:点燃酒精后,先看到塑料袋充满气,膨胀变鼓,然后上升。新课学习实验结论:空气受热后体积会膨胀,变轻

2、,热空气会上升。新课学习实验二:纸蛇实验实验材料:纸蛇、支架、蜡烛、火柴。实验过程:1.纸蛇挂在支架上。2.点燃蜡烛,放在纸蛇下面。新课学习实验现象:悬挂的纸蛇旋转起来。新课学习实验结论:热空气会上升,带动纸蛇旋转。新课学习 空气受热后体积膨胀,比同体积的冷空气空气受热后体积膨胀,比同体积的冷空气轻,就会上升,热空气上升时就会让塑料袋轻,就会上升,热空气上升时就会让塑料袋升上去,让纸蛇动起来。升上去,让纸蛇动起来。热气球是利用了热空气的的原理,生活中还有哪些地方利用了这一原理?新课学习1.厨房里的油烟机安置在上方,就是为了将炒菜时产生的热空气迅速排出室外。2.早点摊上蒸包子的笼屉摞得很高,包子

3、也能蒸熟,这也是因为热空气能上升的功劳,包子是靠热蒸汽蒸熟的。新课学习3.冬天为了让洗后的衣服快速凉干,我们经常会把湿衣服挂在炉子或暖气片的上方,这也是利用了热空气上升的原理,热空气可以加快衣服里水的蒸发。4.孔明灯新课学习关于孔明灯的故事 孔明灯又叫天灯,相传是由三国时的诸葛孔明(即诸葛亮)所孔明灯又叫天灯,相传是由三国时的诸葛孔明(即诸葛亮)所发明。当年,诸葛孔明被司马懿围困于平阳,无法派兵出城求救。发明。当年,诸葛孔明被司马懿围困于平阳,无法派兵出城求救。孔明算准风向,制成会飘浮的纸灯笼,系上求救的讯息,其后果然孔明算准风向,制成会飘浮的纸灯笼,系上求救的讯息,其后果然脱险,于是后世就称

4、这种灯笼为孔明灯。另一种说法则是这种灯笼脱险,于是后世就称这种灯笼为孔明灯。另一种说法则是这种灯笼的外形像诸葛孔明戴的帽子,因而得名。的外形像诸葛孔明戴的帽子,因而得名。新课学习结论总结通过今天的学习,你有哪些收获?空气受热后体积膨胀,比同体积的冷空气轻,就会上升。生活中许多地方利用了热空气的原理。课堂练习1.中国是世界上 发明热气球的国家,而欧洲直到 世纪后期才发明了热气球。2.空气受热后体积 ,比同体积的冷空气 。3.当炉火比较旺时,挂在炉子上方的手帕会 。不停地飘动 静止不动最早最早18轻轻膨胀膨胀作业布置课下自己试着制作一个热气球,互相比比看,看谁的飞的高,飞的时间长。13.热气球上升的秘密空气受热后体积膨胀,比同体积的冷空气轻,就会上升。板书设计谢谢 下课

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