1、 义务教育苏教版二年级下册我国有鸟类一千二百多种，我国有鸟类一千二百多种，全世界有鸟类九千多种。全世界有鸟类九千多种。京杭大运河距今已有京杭大运河距今已有二千五百多年的历史。二千五百多年的历史。情境导入情境导入一千二百一千二百九千九千二千五百二千五百趣味导入趣味导入这座体育馆内大约能坐七千人。这座体育馆内大约能坐七千人。知识点知识点1 1：认识整千数：认识整千数趣味导入趣味导入个位十位百位千位写作：写作：()()读作：读作：()()七千七千70007000 7 7个一千是多少？你会写一写、读一读吗？个一千是多少？你会写一写、读一读吗？7 7个一千是七千个一千是七千趣味导入趣味导入先在算盘上拨一
2、拨，再写一写、读一读。先在算盘上拨一拨，再写一写、读一读。7 7个千、个千、2 2个百、个百、5 5个十和个十和3 3个个一合起来是多少？一合起来是多少？知识点知识点2 2：认识非整千的四位数：认识非整千的四位数个位十位百位探究新知探究新知7 7个千、个千、2 2个百、个百、5 5个十和个十和3 3个个一合起来是多少？一合起来是多少？千位写作：写作：()()读作：读作：()()七千二百五十三七千二百五十三72537253 试 一 试试 一 试（）这个数是由（这个数是由（）个）个千、（千、（）个百和）个百和（）个十组成。）个十组成。635063506 63 35 5 这个数是由这个数是由（）千和
3、）千和（）个百组成。）个百组成。270027002 27 7（）探究新知探究新知千千百百十十个个3600在算盘上一边拨一边数。在算盘上一边拨一边数。（1 1）拨出三千六百，再一百一百地数，数到四）拨出三千六百，再一百一百地数，数到四 千三百。千三百。知识点3：认识计数单位“万”370038003900（1 1）拨出三千六百，再一百一百地数，数到）拨出三千六百，再一百一百地数，数到 四千三百。四千三百。探究新知探究新知4000410042004300探究新知探究新知（1 1）拨出三千六百，再一百一百地数，数到）拨出三千六百，再一百一百地数，数到 四千三百。四千三百。（2 2）拨出七千五百五十，再
4、一十一十地数，）拨出七千五百五十，再一十一十地数，数到七千六百二十。数到七千六百二十。千千百百十十个个7550探究新知探究新知7560探究新知探究新知（2 2）拨出七千五百五十，再一十一十地数，）拨出七千五百五十，再一十一十地数，数到七千六百二十。数到七千六百二十。757075807590760076107620探究新知探究新知（2 2）拨出七千五百五十，再一十一十地数，）拨出七千五百五十，再一十一十地数，数到七千六百二十。数到七千六百二十。（3 3）拨出九千九百八十九，再一个一个地数，）拨出九千九百八十九，再一个一个地数，数到九千九百九十九。数到九千九百九十九。千千百百十十个个9989999
5、0999199929993999499959996999799989999探究新知探究新知探究新知探究新知一一1010个一个一是十是十1010个十个十是一百是一百1010个一百个一百是一千是一千探究新知探究新知数位顺序表数位顺序表我们已经认识我们已经认识5 5个数位了。个数位了。个个位位十十位位百百位位千千位位万万位位其中最高位是其中最高位是万位万位。探究新知探究新知想想做做想想做做1.1.在算盘上一边拨珠一边数。在算盘上一边拨珠一边数。（1 1）一千一千地数，从一千数到一万。）一千一千地数，从一千数到一万。10002000300040005000600070008000900010000（2
6、 2）一百一百地数，从八千八百数到一万。）一百一百地数，从八千八百数到一万。8800 8900 90009100920093009500 9600 97009800990010000（3 3）一十一十地数，从五千八百九十数到六千。）一十一十地数，从五千八百九十数到六千。589059005910592059305940595059605970598059906000（4 4）一个一个地数，从四千九百八十八数到五千。）一个一个地数，从四千九百八十八数到五千。49884989 4990 4991 4992 4993 4994499549964997 4998 4999 5000想想做做想想做做200
7、05000800010000接近接近10000想想做做想想做做545400想想做做想想做做 4.4.（1 1）8 8个千是（个千是（），），1000010000里面有里面有 （）个千。）个千。（2 2）34283428里面有（里面有（）个千、（）个千、（）个百、）个百、（）个十和（）个十和（）个一。）个一。（3 3）7 7个千、个千、8 8个百和个百和4 4个十组成的数是（个十组成的数是（）。）。想想做做想想做做8000800010103 34 42 28 8784078405.5.写一写，读一读。写一写，读一读。90009000九千九千28602860二千八百六十二千八百六十46004600
8、四千六百四千六百想想做做想想做做青海湖是我国最大的咸水湖，湖面青海湖是我国最大的咸水湖，湖面的海拔高度是的海拔高度是三千一百九十四三千一百九十四米。米。319431946.6.写出横线上的数。写出横线上的数。想想做做想想做做我国有鸟类我国有鸟类一千二百一千二百多种，多种，全世界有鸟类全世界有鸟类九千九千多种。多种。1200120090009000京杭大运河距今已有京杭大运河距今已有二千五百二千五百多年的历史。多年的历史。25002500想想做做想想做做 7.7.一个四位数，千位上的数字是最大的一位一个四位数，千位上的数字是最大的一位 数，百位上的数字比千位上的数字小数，百位上的数字比千位上的数
9、字小2 2，十位上的数字比百位上的数字大十位上的数字比百位上的数字大1 1，四个，四个 数位上数字之和是数位上数字之和是2626，这个四位数是，这个四位数是 多少？多少？9 97 78 8 2 2拓展练习拓展练习课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？通过这节课的学习活动，你有什么收获？1 1读数时，要从高位读起，千位上是几，就读数时，要从高位读起，千位上是几，就读作几千，百位上是几，就读作几百，十读作几千，百位上是几，就读作几百，十位上是几，就读作几十，个位上是几，就位上是几，就读作几十，个位上是几，就读作几。写数时，也从高位写起，哪一位读作几。写数时，也从高位写起，哪一位上没
10、有，就写上没有，就写0 0占位。占位。2 2几千几百几十几是由几个千、几个百、几个几千几百几十几是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。十和几个一组成的。万以内数的读写和组成：万以内数的读写和组成：1.如果没有博爱,他就无法观察数年来地坛的变迁,以及每一位进出地坛的人的特点,只有对生活充满热爱,情感升华到博爱的人,才能那么细致地观察一切,精心地记载一切,用美丽的文字描述一切;2.只有心底有爱的人,才能感悟出人生的意义,从痛苦境地爬过,走向光明;只有心底有爱的人,他才会如此懂得感恩,知道忏悔,才能勇敢面对自己年轻时犯下的错,才能把一切写出来,让世人得到教育与启迪。3.人的一生会遇到很多事很多人
11、,不可能事事称心,处处如意,需要我们坚强,需要我们都有一颗平常心,一种平和的心态,学会面对,懂得感恩。4.记得有句禅语道，当你抱怨自己的鞋不好时,却发现有人竟没有脚。所以,不管你是谁,不管你在做什么,都有存在的理由,都要尽心尽力地去付出,这样才可以拥有无怨无悔的快乐人生5.作者曾这样解释自己的名字-心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我的姓名的昭示,让历史铁一样地生着,以便不断地去看它,不是不断地去看这些文字,而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂,看这灵魂的可能与去向。这也可以看作是对他作品的最好的诠释。6.因为这个故事体现了中华民族的优良传统,是地坛成就了一位卓越的作家,在他身上体现了我们这个民族的自强不息的精神;也是地坛成就了一位伟大的中国母亲,她身上散发着母爱的光芒。7.不会讲述。史铁生的故事只是我们生活中的一个个例,与地坛传统的文化风格不相符合,参观地坛的人,大多只是想了解中国丰厚的文化底蕴和历史知识,讲史铁生的故事与地坛本身所代表的旅游文化出入太大。
