1、高 三 一 模 考 试 语 文 试 题 答 案 第 页（共页）内江市高中届第一次模拟考试题语文参考答案及评分意见（分）（偷 换 概 念，原 文 为“完 全 独 立 于 前 人 的 工 作獉獉獉獉獉构 造 出 一 个 哲 学 体 系 不 可 能 走 得更 远”，“是 不 可 能 的”也 错。）（分）（“开 宗 明 义”错 误，文 章 开 篇 对 哲 学 史 的 定 义 并 非 全 文 中 心；文 章 没 有 阐 释 哲学 史 研 究 的 立 场；文 章 末 段 没 有 采 用 引 用 论 证。）（分）（无 中 生 有，原 文 未 提 及 学 科 交 叉 研 究；“稍 作 删 减”于 文 无 据；
2、曲 解 文 意，哲 学 史 研 究 对 每 个 人 有 价 值，但 作 者 并 未 鼓 励 每 个 人 进 行 研 究。）（分）（原 文“世 纪 很 可 能 在 生 命 科 技、信 息 科 技 和 纳 米 科 技 的 交 叉 结 合 部，发 生 以 新生 物 学 和 再 生 革 命 为 中 心 的 新 科 技 革 命，并 催 生 新 的 产 业 革 命”是 可 能 性 不 是 必 然 性。）（分）（项，“并 从 三 方 面 详 述 信 息 革 命 导 致 劳 动 者 就 业 的 变 化”错 误，材 料 三 中 的 关 键信 息 是“信 息 革 命 引 起 了 劳 动 的 多 方 面 变 化”，
3、不 是“劳 动 者獉獉獉就 业 的 变 化”。项，“在 量 子 计算、量 子 通 信 等 领 域 实 现 了 变 革 性 的 突 破”错 误，材 料 二 中 的 关 键 信 息 是“量 子 计 算、量 子 通信、量 子 网 络、量 子 仿 真 等 领 域 将獉实 现 变 革 性 突 破”。项，“塞 尔 日 阿 罗 什 对 粒 子 进 行 测控”错 误，塞 尔 日 阿 罗 什“实 现 了 操 纵 单 个 光 子”，大 卫 维 因 兰 德“对 离 子 进 行 测 量 和 控制”；“二 者 走 在 粒 子 物 理 研 究 前 沿”错 误，材 料 二 关 键 信 息 是“标 志 着 我 国 在 粒 子
4、 物 理 研 究的 最 前 沿 取 得 了 世 界 领 先 的 重 大 成 果”。）（分）在 宇 宙 演 化 方 面，揭 开 了 暗 物 质、暗 能 量 之 谜。在 物 质 结 构 方 面，科 学 家 已 能 对单 粒 子 和 量 子 态 进 行 调 控，量 子 世 界 的 探 索 从“观 测 时 代”走 向“调 控 时 代”。在 意 识 本 质方 面，引 起 了 信 息 与 智 能 科 学 技 术 新 的 革 命。（注 意 抓 住 材 料 二 关 键 信 息“首 先”“其 次”“再 次”，首 扩 句“在 宇 宙 演 化 方 面 ”“在 物 质 结 构 方 面 ”“在 意 识 本 质 方 面
5、”。）（分）（“扣 人 心 弦”与 小 说 是 否 为 纪 实 作 品 无 关。）（分）自 然 环 境 上，阴 郁 的 那 斯 顿 堡、严 苛 的 防 卫 措 施、地 堡 中 烧 焦 的 废 墟，让 人 压 抑 不安，渲 染 了 失 败 的 气 氛。社 会 环 境 上，驻 扎 在 那 斯 顿 堡 附 近 的 红 军、诺 曼 底 战 役 的 失 败，都展 现 出 德 军 颓 败 的 局 势。人 物 形 象 上，麻 木 的 士 兵、反 叛 的 军 官、失 去 信 心 的 将 军、癫 狂 的领 导 人，都 让 人 感 受 到 失 败 的 气 息。（一 点分）（分）对 人 生 命 的 伤 害。法 西
6、斯 战 争 剥 夺 了 众 多 美 好 的 生 命，普 通 人 的、士 兵 的，男 人 的、妇 女 的。对 精 神 的 摧 残。残 酷 的 战 争 不 仅 使 被 压 迫 者 表 情 麻 木，也 使 压 迫 者 神 情 冷 漠。（一 点分）（分）（“自 流”后 需 加“于”引 入 地 点；“曰”后 应 断 开。）（分）（“再 而 衰”的“再”是“第 二 次”的 意 思。）（分）（楚 文 王 并 未 受 五 十 笞 刑。）（）（分）如 果 是 不 贤 明 的 人，就 要 凭 着（进 言）谋 求 私 利 了。对 于 谋 求 私 利 的 人 来 说，冒这 种 危 险 有 什 么 好 处？（“以”“要
7、”“益”各分，句 意分。）（）（分）我 接 受 先 王 的 命 令，不 敢 废 弃。大 王 不 接 受 笞 刑，这 就 是 废 弃 了 先 王 的 命 令。（“承”“废”“判 断 句 式”各分，句 意分。）（分）（李 贺 并 未 登 高。）同：两 首 诗 都 展 现 了 壮 志 难 酬、内 心 悲 愤 的 爱 国 诗 人 形 象。面 对 动 荡 的 社 会 现 实，二 人 都高 三 一 模 考 试 语 文 试 题 答 案 第 页（共页）渴 望 能 沙 场 立 功，报 效 国 家，却 都 报 国 无 门。（分）异：李 诗 呈 现 的 是 一 个 慷 慨 激 昂、沉 痛 忧 郁 的 少 年 书 生
8、 形 象。辛 词 呈 现 的 是 一 个 孤 单思 乡、年 华 不 再 的 中 年 将 军 形 象。（一 点分）（分）（）长 太 息 以 掩 涕 兮，哀 民 生 之 多 艰。（）谈 笑 间，樯 橹 灰 飞 烟 灭。（）学 而 不 思 则罔，思 而 不 学 则 殆。（一 句分）（分）相 提 并 论；冒 冒 失 失；大 祸 将 至（大 祸 临 头，凶 多 吉 少）；如 释 重 负。（一 空分）（原 文 加 波 浪 处 引 号 的 作 用 是 特 定 称 谓。直 接 引 用；特 殊 含 义；特 定 称 谓；间 接引 用。）（分）（分）（原 句 修 辞 手 法 为：拟 人。借 代、互 文；双 关、比
9、喻；通 感。）（分）玉 文 化 进 入 启 蒙 期 玉 文 化 进 一 步 发 展 玉 文 化 达 到 鼎 盛 期（玉 文 化 进 入 蓬勃 发 展 期）（一 句分）（分）中 国 是 世 界 上 用 玉 历 史 最 为 悠 久 的 国 家 之 一，可 以 毫 不 夸 张 地 说“玉”在 中 国 人 的物 质 生 活 和 精 神 层 面 都 占 据 着 重 要 的 地 位。（“中 国 是”“物 质 生 活 和 精 神 层 面”一 处分）（分）材 料 解 读：材 料 是 真 人 真 事 的 叙 述，其 中 出 现 的 每 一 个 人 都 有 值 得 称 赞 的 品 质。罗 永：尽忠 职 守、心 忧
10、 他 人；甘 宇：性 情 韧 性、懂 得 感 恩；倪 太 高：朴 实 真 诚、义 无 反 顾 甚 至 搜 救 队 员天 不 放 弃 的 搜 寻 都 让 我 们 看 到 他 们 内 心 的 坚 持 和 奉 献。考 生 作 文 时 选 择 哪 一 个 点 进 行 议论 都 是 可 以 的，但 却 落 了 下 乘。考 生 需 要 看 到 他 们 的 共 性，作 为 普 通 人 的 他 们，在 面 对 灾 难 时先 人 后 己、一 腔 孤 勇、互 帮 互 助、朴 实 善 良，而 这 可 以 说 是 中 国 人 的 国 民 性。参 考 立 意 角 度：美 好 闪 光 的 人 性守 望 相 助 的 团 结共 克 时 艰 的 合 作
