1、11.我是一只小虫子人教版语文二年级下册我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股屁股会被苍耳刺痛的。会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏昏头昏脑。其实，那深水知识小狗撒的一头昏脑。其实，那深水知识小狗撒的一泡尿泡尿。孩子们都觉得毛孩子们都觉得毛茸茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。没有谁会喜欢小鸟。ppuuhnhnpopo nioniornrn屁屁股股 昏头昏脑昏头昏脑 一泡一泡尿尿 毛茸茸毛茸茸 屎屎壳郎壳郎与身体排泄物有关shsh尸尸泡泡po
2、popopo早上早上醒醒来，我在摇摇来，我在摇摇晃晃晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心跳到狗的身上，我们就可以到很远的地如果能小心跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是方去旅行。这可是免费免费的特快列车呀！的特快列车呀！xnxnhunhunfifiminmin走在外面一定要小心，别被走在外面一定要小心，别被屎屎壳郎壳郎撞撞伤，因为他们伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很螳螂很贪贪吃，总想把我吃掉。吃，总想把我吃掉。有些虫子的有些虫子的脾脾气不
3、太好，比如天牛，每次我说气不太好，比如天牛，每次我说“天天牛大牛大婶婶，早上好，早上好”，她总想顶我一下。，她总想顶我一下。zhunzhunppshnshnshshtntn当一只小虫子不好？当一只小虫子不好？（1 1 2 2自然段）自然段）当一只小虫子的感受？当一只小虫子的感受？（3737自然段）自然段）。你觉得当小虫子还有哪些不好的地方？屎壳郎走路屎壳郎走路走到哪儿，臭到哪儿。走到哪儿，臭到哪儿。屎壳郎走路屎壳郎走路滚蛋。滚蛋。雌性螳螂有时还能吃掉雄性。雌性螳螂有时还能吃掉雄性。天牛因其力大如牛，长相像牛，天牛因其力大如牛，长相像牛，善于在天空中飞翔，因而得天牛之名。善于在天空中飞翔，因而得
4、天牛之名。竖弯钩竖弯钩折弯。折弯。轻声。轻声。竖钩竖钩两点水。两点水。最长。最长。“土土”缺横羊缺横羊第二笔第二笔谢 谢！人教版语文二年级下册在这次“祖国在我心中”的综合性学习过程中，同学们都很认真，搜集了大量的资料，今天这节课，老师给你们搭建一个舞台，召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会，请同学们把自己的学习成果奉献出来，和大伙一同分享。二、确定汇报形式，小组排练1.读口语交际的要求，明确汇报形式。（展示自己的综合性学习成果，形式不一）2.分小组讨论汇报形式建议：根据组内的材料情况和小组同学的的特长确定汇报形式。教学预设：小组在确定汇报形式时可能会出现撞车的情况，而且还有可能形式都一样，为了
5、避免这种现象的发生，教师可在课前了解学生的资料情况，根据学生的实际情况，头脑中把他们分好组，在出现这种状况时进行调控。2.根据汇报形式，组内排练。若是选择的演讲，那么先在组内演讲，再选出演讲得好的同学在全班表演。讲故事组也是如此，而朗诵散文和诗歌的可全员参与，也可择优上台。三、汇报会开始，同学评价。1.宣布汇报会开始2.小组抽签上台，同学根据汇报情况做出公正的评价，选出最优秀的汇报者。鼓励小组集体汇报形式，体现集体精神。（评价标准由师生共同制定。如：态度大方，口齿清楚，声音洪亮，语言有感染力，内容符合此次综合性学习要求，内容较为具体，了解途径不单一，表达了爱国情感。）3.根据评价，给最优秀的汇报者颁奖。四、总结同学们，今天你们以自己独有的形式表达了对祖国深切的爱，老师希望你们在今后的学习生活中，牢牢记住：少年强，则国强；亲爱的同学们，再见亲爱的同学们，再见
