1、第19课 电影与电视 情境导入情境导入 课程目标课程目标 皮影戏,是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以 表演故事的中国民间戏剧,发祥于西汉时期的陕西,极盛于 清代的河北。从 13 世纪起,相继传入了波斯、阿拉伯、土 耳其、东南亚、日本以及欧洲各国。 1895 年,随着第二次工业革命的深入开展,受皮影戏的启 发,欧洲诞生了一项在文化史上具有里程碑意义的重大发 明。你知道这项发明是什么吗? 1.理解掌握:了 解电影的发展 历程,掌握电视 的特点和功 能。 2.综合运用:认 识影视艺术的 发展对社会生 活的影响。 知识点一 知识点二 默片时代 1.电影的诞生 (1)背景:19世纪末,摄影技术、
2、缩短曝光、连续摄影等一系列技术相继发明。 (2)标志:1895年底,法国的卢米埃尔兄弟首次在公众场所放映电影。 拓展延伸电影诞生于第二次工业革命过程中,是电学与光学有机结合的产物, 是跨学科的科研成果。 知识点一 知识点二 2.发展历程 (1)默片时代: 名称由来:1927年之前的电影全是无声电影。电影史上称这个时期为“默片 时代”。 艺术特点:以简洁明快的故事情节、夸张生动的动作表演来取悦观众。 格里菲斯的成就:对电影制作和摄影技术进行过重大改革,被誉为“现代电影 之父”。 卓别林的代表作:城市之光摩登时代大独裁者等是经典之作。 (2)有声电影时代:随着影像与声音结合的技术日趋成熟,有声电影
3、崛起,世界电 影进入全面繁荣阶段。 知识点一 知识点二 坐拥天地 1.电视的诞生 1926年,英国人贝尔德发明了电视。 2.特点 兼具报纸、广播、电影几种媒介的优势,具有覆盖面广、时效性和现场感强的 特点。 3.主要功能 (1)电视最重要的功能是传播资讯。人们可以通过电视了解多姿多彩、瞬息万 变的世界。 (2)电视还成为开展远程教育的重要手段。 (3)电视的另一重要功能是娱乐。精彩纷呈的电视节目大大丰富了人们的业余 生活。 (4)电视还拉近了普通大众与艺术之间的距离。电视对艺术品的“真实”复制和 “原貌”展示,使美术作品可以走下圣殿,音乐会可以步入家庭。 知识点一 知识点二 4.作用与影响 电
4、视极大地丰富了人类的精神生活,改变着人们的生活习惯、思维方式。 知识补充电影被称为“第七艺术”,电视被称为“第八艺术”。 探究点一 探究点二 电影艺术的产生 史料导入 第一是开眼界,可以当作游历,看看欧美各国的风土人情真如同身历其境, 亲眼得见一样时常看看,岂不比听戏强的多么? 大公报(1909年初) 互动探究(1)史料中使人们“开眼界”的是什么艺术形式? (2)结合所学知识,探究这一艺术形式兴起的原因。 提示:(1)艺术形式:电影。 (2)原因:第二次工业革命提供了物质基础;人类新的精神需求提供了精神动 力;19世纪末,摄影技术、曝光技术等一系列技术的发明,提供了技术基础。 探究点一 探究点
5、二 名师精讲 电影产生和发展的条件 (1)第二次工业革命使人类进入电气时代,科学技术和生产力得到迅猛发展。19世 纪末,电学、光学、化学、机械学等学科的发展,为电影的出现奠定了物质基础。 (2)社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发展的动 力。电影是在第二次工业革命背景下产生的满足人们感性娱乐和精神需求的文 化。随着社会的发展,观众的精神需求提高,需要不断推出满足观众需求的作品。 探究点一 探究点二 【例题1】 20世纪初,巴拉兹在评价某一艺术时说:“它也像印刷术一样通过一 种技术方法来大量复制并传播人的思想产品。它对于人类文化所起影响之大并 不亚于印刷术。”其诞生“不仅
6、创造了新的艺术作品,而且使人类获得了一种新的 能力,用以感受和理解这种新的艺术”。该艺术是 ( ) A.电影艺术 B.雕刻艺术 C.绘画艺术 D.电视艺术 解析:解读材料关键信息“大量复制并传播人的思想产品”“创造了新的艺术作品” 可以推断,该艺术形式为电影艺术。结合所学知识可知,电影诞生于19世纪末,电视 诞生于20世纪20年代,根据时间信息“20世纪初”,可排除电视,选择A项。 答案:A 探究点一 探究点二 影视艺术的影响 史料导入 目前的新发展是互联网和电视机连接起来,将会使信息民主化,即大众得到信 息的机会多了。有的评论家认为,自古以来靠“书本”传播一切信息知识的那种世 世代代,现在已
7、走向终结。 荷彼得 李伯庚欧洲文化史 互动探究(1)根据史料,说明当前电视艺术新发展的表现及其成因。 (2)根据史料,概括指出电视艺术新发展所产生的影响。 (3)你认为应如何看待上述影响? 探究点一 探究点二 提示:(1)表现:电视与互联网实现了连接。成因:科技特别是信息技术的发展。 (2)信息民主化,大众得到信息的机会增多;终结了传统的靠书本传播信息的时代。 (3)增多了民众获得信息的机会和渠道,信息的传播更加便捷;但靠电视传播的信 息往往具有很强的地域性,也容易使知识零碎化。(言之有理即可) 探究点一 探究点二 名师精讲 影视艺术对人类生活的影响 电影、电视是社会进步的产物,它反映着人类在
8、科学技术方面的进步,直接而敏感 地回应、引领着文明的发展趋势和社会风尚,满足着人们不同层次的审美需要和 精神需求,对社会生活的影响日益广泛而深刻。 (1)影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性,它融各种艺术于一身,具有综合性,同 时保持着自身的独立性。 (2)影视流通迅速,信息量丰富,直观性强,雅俗共赏,老少皆宜,是大众容易接受的传 播媒体。 (3)影视艺术的影响在社会生活中无处不在,它以独特的魅力丰富和充实着人们的 精神生活,而且急剧地改变着人类的生活方式。 探究点一 探究点二 【例题2】 “1936年,第11届奥运会首次通过电视实况转播,共有16.2万观众。 1948年,第14届奥运会,伦敦周
9、围80千米内约有50万人观看了转播。”对于材料反 映的现象,下列表述不正确的是( ) A.电视传播资讯的功能影响增大 B.电视的娱乐功能丰富了人们的生活 C.电视逐渐普及,观众增长速度惊人 D.电视随着奥运会的举行而发展 解析:实况转播奥运会体现了电视传播资讯的功能,观众可以通过电视收看奥运 会又体现了电视的娱乐功能,材料中两次数据的比较说明了电视的逐渐普及,而电 视的发展并不是由于奥运会,转播奥运会只是电视发展的一个表现。因此D项表 述错误。 答案:D 2 3 4 5 1 1.下列艺术形式中,可被称作是最年轻的艺术形式的是 ( ) A.文学 B.美术 C.影视 D.音乐 解析:文学、美术、音
10、乐在古代社会就已经出现,而影视艺术是随着第二次工业革 命的兴起而出现的,相对于其他艺术形式而言,它是最年轻的艺术形式。 答案:C 2 3 4 5 1 2.1927年以前,演员必须以简洁明快的故事情节、夸张生动的动作表演来取悦观 众。主要原因是( ) A.电影技术上的不成熟 B.格里菲斯对电影制作和摄影技术进行过重大改革 C.欣赏者具有很高的艺术修养和丰富的想象力 D.导演和演员的喜好 解析:1927年以前,由于电影技术上的不成熟,电影没有声音,所以只有依靠夸张生 动的动作表演来取悦观众。 答案:A 2 3 4 5 1 3.1956年,美国人普遍认为“对孩子影响最大的有四样东西”,这四样东西除了
11、家庭、 教堂和学校外,还有( ) A.手机 B.报纸 C.电视 D.互联网 解析:考查近代西方影视艺术的发展。注意关键信息“1956年”和“影响最大”,采用 排除法。故选C项。 答案:C 2 3 4 5 1 4.近年来,电视娱乐节目风靡全国。这种现象体现了电视的功能是( ) A.资讯传播 B.新闻报道 C.大众娱乐 D.艺术鉴赏 解析:娱乐类电视节目体现的是电视的娱乐功能。 答案:C 2 3 4 5 1 5.图文探究 一百年前的1913年,曾在游艺场和巡回剧团卖艺打杂的一个青年随卡尔诺哑剧团去美 国演出,被美国导演麦克 塞纳特看中,从此开始了他的电影生涯。1914年2月7日,头戴 圆顶礼帽、手持竹手杖、足蹬大皮靴、走路像鸭子的流浪汉夏尔洛的形象首次出现 在影片威尼斯儿童赛车记中。这一电影屏幕上的经典形象成为一种标志,伴随影 视艺术的不断发展,风靡欧美20余年。 2 3 4 5 1 这位充满个性魅力的电影形象的扮演者是谁?19世纪末20世纪初,影视艺术为何能 迅速兴起? 参考答案:扮演者:卓别林。原因:科学技术的发展,如摄影技术、缩短曝光、连续 摄影等;生产力的提高,社会经济的发展,人们精神生活的需求;商业利润的驱动。
