1、特别的作业特别的作业 课文导入课文导入 同学们，春天到了。但是，你们同学们，春天到了。但是，你们知道春天藏在哪里吗？今天，就让我知道春天藏在哪里吗？今天，就让我们一起去找找春天吧！们一起去找找春天吧！项项chch插入插入 插花插花插插xingxing项目项目 选项选项生字学习生字学习教教zhizhi采摘采摘 摘要摘要摘摘jiojio教育教育 教师教师生字学习生字学习 词语学习词语学习特别特别布置布置桃花桃花桑叶桑叶柳枝柳枝课桌课桌代表代表奇怪奇怪院子院子爱护爱护展开展开昨天昨天一幅画一幅画自己自己课文导学课文导学1.1.老师布置了一项什么作业？老师布置了一项什么作业？2.2.小朋友们都带来了什
2、么小朋友们都带来了什么?3.3.小丽和小龙带来了什么小丽和小龙带来了什么?课文学习课文学习 上星期，于老师布置了一项上星期，于老师布置了一项作业：作业：到大自然里去找春天，并到大自然里去找春天，并把找到的春天带到教室里把找到的春天带到教室里。小朋友们都找到了什么小朋友们都找到了什么?课文学习课文学习 今天，小朋友们有的带来了今天，小朋友们有的带来了红红红红的桃花的桃花，有的带来了，有的带来了嫩嫩的桑叶嫩嫩的桑叶，有，有的带来了的带来了细细的柳枝细细的柳枝红红的桃花红红的桃花嫩嫩的桑叶嫩嫩的桑叶 细细的柳枝细细的柳枝课文学习课文学习 小丽说小丽说:“昨天昨天,我看见院子里的我看见院子里的玉玉兰花
3、兰花开了，刚要摘一朵，又想应该爱护开了，刚要摘一朵，又想应该爱护花草树木花草树木,就把它就把它画画下来了。下来了。”说着，说着，小丽把画展开给大家看。小丽把画展开给大家看。课文学习课文学习 小龙的桌子上放着一只盒子，透过一层小龙的桌子上放着一只盒子，透过一层玻璃纸，一只胖乎乎的玻璃纸，一只胖乎乎的小蜜蜂小蜜蜂在嗡嗡地扇动在嗡嗡地扇动着翅膀。老师指着问小龙：着翅膀。老师指着问小龙：“这是你找到的这是你找到的春天吗？春天吗？”小龙回答说：小龙回答说：“是的。我想，等展示完是的。我想，等展示完毕，我就毕，我就放掉它放掉它，让它去，让它去采蜜采蜜。”思考与讨论思考与讨论1.1.你认为谁的作业完成得最好
4、？你认为谁的作业完成得最好？为什么？为什么？2.2.换作是你，你会怎样寻找春天？换作是你，你会怎样寻找春天？同学们一样都爱春天，但小丽和小龙同学们一样都爱春天，但小丽和小龙更懂得爱春天就要爱护花草树木和小动物，更懂得爱春天就要爱护花草树木和小动物，不去摘它、伤害它。小丽把玉兰花画下来不去摘它、伤害它。小丽把玉兰花画下来交作业，这样不仅很好地完成了老师的作交作业，这样不仅很好地完成了老师的作业，又爱护了花草树木。小龙在作业完成业，又爱护了花草树木。小龙在作业完成后马上把蜜蜂放走，也没有伤害它。所以，后马上把蜜蜂放走，也没有伤害它。所以，小丽和小龙的作业最好。小丽和小龙的作业最好。课堂练习课堂练习在括号里填上合适的词语。在括号里填上合适的词语。（）的桃花）的桃花 （）的桑叶）的桑叶（）的柳枝）的柳枝 （）的作业）的作业（）的小草）的小草 （）的动物）的动物红红红红嫩嫩嫩嫩细细细细特别特别青青青青可爱可爱布置作业布置作业 请你写几句爱护花草树木的话，请你写几句爱护花草树木的话，提醒人们爱护身边的花草树木。提醒人们爱护身边的花草树木。再见！再见！
