1、鲁教版小学语文三年级上册鲁教版小学语文三年级上册第2课第三单元 导入新课导入新课小朋友们，老师给大家带来了几则谜语，小朋友们，老师给大家带来了几则谜语，快来猜一猜吧！快来猜一猜吧！导入新课导入新课 猜谜语猜谜语小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话，小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话，红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。牵牛花牵牛花 导入新课导入新课 导入新课导入新课 猜谜语猜谜语 身体长又长，开花黄又黄，身体长又长，开花黄又黄，脸蛋儿像太阳，籽儿香又香。脸蛋儿像太阳，籽儿香又香。向日葵向日葵 导入新课导入新课 导入新课导入新课 猜谜语猜谜语 小小一姑娘，坐在水中央，小小一姑娘
2、，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香身穿粉红袄，阵阵放清香 。荷花荷花 导入新课导入新课 导入新课导入新课刚才大家猜谜语功夫很高，那就再奖一个刚才大家猜谜语功夫很高，那就再奖一个谜语给大家，嘘！听好了，看看谁的小耳谜语给大家，嘘！听好了，看看谁的小耳朵最灵！朵最灵！导入新课导入新课 猜谜语猜谜语 小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，降落路边田野里，安家落户扎根基。降落路边田野里，安家落户扎根基。蒲公英蒲公英 导入新课导入新课 新课学习新课学习蒲公英：蒲公英：多年生草本植物。全株含白色乳状汁多年生草本植物。全株含白色乳状汁液，叶子倒披针，羽状分裂，花黄色，头液，叶子倒
3、披针，羽状分裂，花黄色，头状花序，结瘦果，褐色，有白色软毛，根状花序，结瘦果，褐色，有白色软毛，根茎可入药。茎可入药。新课学习新课学习 新课学习新课学习 瞧，这就是蒲公英，这上面白瞧，这就是蒲公英，这上面白白的，一根一根的就是蒲公英的绒白的，一根一根的就是蒲公英的绒毛，这个绒字可不简单，认真看老毛，这个绒字可不简单，认真看老师写这个字。师写这个字。新课学习新课学习其实，这绒毛里带着的白白的，是蒲公英的其实，这绒毛里带着的白白的，是蒲公英的种子，每当春天来临，蒲公英就会开出一朵种子，每当春天来临，蒲公英就会开出一朵一朵黄色的小花，花开过后，蒲公英才结出一朵黄色的小花，花开过后，蒲公英才结出一个个
4、毛茸茸的绒球。一个个毛茸茸的绒球。新课学习新课学习请小朋友们轻轻地捧起课文，大声地读课请小朋友们轻轻地捧起课文，大声地读课文，注意读准字音，读通课文，读完后给文，注意读准字音，读通课文，读完后给每个自然段标上号。每个自然段标上号。新课学习新课学习这金色的草地在哪里呢？为什么这草这金色的草地在哪里呢？为什么这草地是金色的？地是金色的？请你自己读一读第一自然段，相信你请你自己读一读第一自然段，相信你一定会找到答案的。一定会找到答案的。新课学习新课学习草地就在窗前，因为这里有蒲草地就在窗前，因为这里有蒲公英花，所以是金色的。公英花，所以是金色的。新课学习新课学习 词语宝宝词语宝宝钓鱼钓鱼 使劲使劲
5、合拢合拢 观察观察 有趣有趣 玩耍玩耍一本正经一本正经 引人注目引人注目 新课学习新课学习一本正经：一本正经：形容很规矩、很庄重。形容很规矩、很庄重。引人注目：引人注目：引起人的注意，使人把视引起人的注意，使人把视线集中在一点上。线集中在一点上。新课学习新课学习请小朋友们捧起书，再轻轻地读一读课文，请小朋友们捧起书，再轻轻地读一读课文，想一想，课文讲了想一想，课文讲了“我我”在金色的草地上在金色的草地上的哪两件事呢？的哪两件事呢？新课学习新课学习1.“我我”在草地上和弟弟玩耍，相互吹在草地上和弟弟玩耍，相互吹蒲公英的绒毛。蒲公英的绒毛。2.“我我”发现草地会变颜色，还知道了发现草地会变颜色，还
6、知道了变化的原因。变化的原因。新课学习新课学习草地的颜色变化真多，当时的草地的颜色变化真多，当时的“我我”会会有怎样的心情呢？有怎样的心情呢？惊奇、惊讶、不解惊奇、惊讶、不解 新课学习新课学习草地这么多变跟谁有关系呀？草地这么多变跟谁有关系呀？蒲公英的花瓣蒲公英的花瓣 新课学习新课学习拿出你的小手，让我们来做做蒲公英花变化拿出你的小手，让我们来做做蒲公英花变化的样子。合上、张开，合上、张开。花朵张的样子。合上、张开，合上、张开。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色。开时，它是金色的，草地也是金色。新课学习新课学习 结论总结结论总结 小朋友们，今天这节课我们看到一大片金色小朋友们，今天这节课我们
7、看到一大片金色的草地，也弄清楚了草地变化的原因。大自然是的草地，也弄清楚了草地变化的原因。大自然是多么奇妙呀！你仔细观察也会有所发现。这片金多么奇妙呀！你仔细观察也会有所发现。这片金色的草地还带给兄弟俩很多快乐呢，我们下节课色的草地还带给兄弟俩很多快乐呢，我们下节课再来学习。再来学习。课堂练习课堂练习1.1.写出下面词语的近义词。写出下面词语的近义词。飘扬飘扬 假装假装 观察观察 鼓舞鼓舞 纪念纪念 甜蜜甜蜜 飘动飘动查看查看怀念怀念伪装伪装鼓励鼓励甜美甜美 课堂练习课堂练习2.2.填一填。填一填。我发现早晨草地是我发现早晨草地是_，中午是，中午是_，到了傍晚的时候，又变成，到了傍晚的时候，又
8、变成了了_。绿色的绿色的金色的金色的绿色绿色的的 课堂练习课堂练习3.3.根据课文填空。根据课文填空。早晨，（），所以草地是绿色的。早晨，（），所以草地是绿色的。中午，（），所以草地是金色的。中午，（），所以草地是金色的。傍晚，（）。所以草地又是绿色的。傍晚，（）。所以草地又是绿色的。花瓣合上花瓣合上花瓣张开花瓣张开花瓣合上花瓣合上 作业布置作业布置1.1.请小朋友们把今天学过的喜欢的句请小朋友们把今天学过的喜欢的句子写到积累本里。子写到积累本里。2.2.搜集关于蒲公英的资料。搜集关于蒲公英的资料。板书设计板书设计 金色的草地金色的草地绒瓣绒瓣 早晨合拢绿色早晨合拢绿色 中午张开金色中午张开金色 傍晚合拢绿色傍晚合拢绿色
