1、直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录专题七专题七 动词动词直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录命题点一命题点一 动词的分类动词的分类命题点二命题点二 动词的辨析动词的辨析考点精讲现学现用直击中考考点考情概览第一节第一节 动词的分类与辨析动词的分类与辨析直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录考点精讲现学现用直击中考考点考情概览第二节第二节 动词短语动词短语直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录命题点一命题点一 情态动词的基本用法情态动词的基本用法命题点二命题点二 常见否定情态动词的基本用法常见否定情态动词的基本用法命题点三命题点三 情态
2、动词表推测的用法情态动词表推测的用法考点精讲现学现用直击中考考点考情概览第三节第三节 情态动词情态动词直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 分析中考真题可知，动词为每年的必考点，对分析中考真题可知，动词为每年的必考点，对动词的考查主要集中在完形填空和单词拼写中，单动词的考查主要集中在完形填空和单词拼写中，单项选择几乎不涉及。完形填空中动词词义辨析主要项选择几乎不涉及。完形填空中动词词义辨析主要以实义动词的语境辨析为主，同时还涉及到常见的以实义动词的语境辨析为主，同时还涉及到常见的近义动词辨析，并偶尔涉及动词的固定搭配以及感近义动词辨析，并偶尔涉及动词的固定搭配以及感官动词的辨析
3、。官动词的辨析。考情概览第一节第一节 动词的分类与辨析动词的分类与辨析直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录直击中考考点考点精讲命题点一命题点一 动词的分类动词的分类 系动词系动词 系动词本身没有意义，不能单独作谓语，必须系动词本身没有意义，不能单独作谓语，必须和表语一起构成谓语，说明主语的状态、性质、特和表语一起构成谓语，说明主语的状态、性质、特征或身份。具体分类见下表：征或身份。具体分类见下表：直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录类别类别功能功能例词例词表状态表状态 表示主语所处的状态表示主语所处的状态be表持续表持续表示主语继续或保持某表示主语继续或保持某种
4、身份或状态种身份或状态keep,remain,stay,stand,lie表感官表感官 表示人体感官的系动词表示人体感官的系动词look,feel,smell,taste,sound表状态表状态变化变化变化表示主语从一种状变化表示主语从一种状态变换到另一种状态态变换到另一种状态become,get,go,grow,turn直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录如：如：You must keep healthy.你必须保持健康。你必须保持健康。This kind of cloth feels soft.这种布料摸起来很柔这种布料摸起来很柔软。软。Her face turns red
5、 suddenly.她的脸突然变红了。她的脸突然变红了。注意：注意：(1)一般情况下，系动词没有被动语态形式。一般情况下，系动词没有被动语态形式。(2)感官动词一般不用于进行时感官动词一般不用于进行时(feel除外除外)；变化系动词；变化系动词表示表示“渐渐渐渐”可用于进行时。如：可用于进行时。如：Its getting warmer and warmer.天气变得越来越天气变得越来越暖和。暖和。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 助动词助动词 助动词本身没有意义或意义不完全，不能单独助动词本身没有意义或意义不完全，不能单独用作谓语。助动词在句中与实义动词或系动词一起用作谓语
6、。助动词在句中与实义动词或系动词一起构成谓语，以表示时态、语态、人称和数。此外，构成谓语，以表示时态、语态、人称和数。此外，还可以用来构成否定、疑问或强调句型。具体用法还可以用来构成否定、疑问或强调句型。具体用法见下表：见下表：直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录助动词助动词功能功能例句例句be现在进行时：现在进行时：am/is/are+现在现在分词分词I am reading a book.我正在我正在看书。看书。过去进行时：过去进行时：was/were+现在现在分词分词I was cooking when my mom came back.当我妈妈当我妈妈回来的时候，我正在
7、做饭。回来的时候，我正在做饭。被动语态：被动语态：be+过去分词过去分词The bridge was built three years ago.这座桥是三年前这座桥是三年前建造的。建造的。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录助动词助动词功能功能例句例句do构成疑问句、否构成疑问句、否定句定句(形式有形式有do,does,did)Do you come from Japan?你来自日本吗你来自日本吗？加强语气加强语气Do be careful!小心点小心点！代替主要动词代替主要动词He could dance as well as he did before.他舞跳得和他舞跳得
8、和从前一样好从前一样好。构成否定祈使句构成否定祈使句Dont smoke here!不要在不要在这里吸烟！这里吸烟！直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录助动词助动词功能功能例句例句have现在完成现在完成时时:have/has+过去分词过去分词I have been in Hong Kong for two days.我在香港已经待了两天了。我在香港已经待了两天了。过去完成时：过去完成时：had+过去分过去分词词She was tired because she had worked a whole day.因为工作了因为工作了一整天，她累了。一整天，她累了。will/shal
9、l/would/should构成一般将构成一般将来时：来时：will/shall/would/should+v.He will go to America tomorrow.他明天将要去美国。他明天将要去美国。We said we should finish the work soon.我们说过会很快完成我们说过会很快完成那份工作的。那份工作的。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 【易错点提醒【易错点提醒】will,would,shall,should除了表示单纯的将来时除了表示单纯的将来时间以外，更多的是用作情态动词。间以外，更多的是用作情态动词。实义动词实义动词 实义动词
10、含有实际的意义，表示动作或状态，实义动词含有实际的意义，表示动作或状态，可在句中独立作谓语。根据其在句中是否需要宾语，可在句中独立作谓语。根据其在句中是否需要宾语，可细分为：及物动词可细分为：及物动词(vt.)和不及物动词和不及物动词(vi.)；按是否；按是否具有延续性，又可分为延续性动词和短暂性动词。具有延续性，又可分为延续性动词和短暂性动词。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 1.及物动词和不及物动词及物动词和不及物动词 (1)及物动词及物动词 及物动词本身意义不完整，需要接宾语才能使及物动词本身意义不完整，需要接宾语才能使其意思表达完整，如其意思表达完整，如reach,
11、ask,return,love,need,teach等。及物动词常用于下面三种句型中等。及物动词常用于下面三种句型中:主语主语+谓语谓语(及物动词及物动词)+宾语。宾语。He reached Canada the day before yesterday.他他前天到达加拿大。前天到达加拿大。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 主语主语+谓语谓语(及物动词及物动词)+宾语宾语+宾语补足语。如：宾语补足语。如：They asked me to go fishing with them.他们让我他们让我和他们一起去钓鱼。和他们一起去钓鱼。主语主语+谓语谓语(及物动词及物动词)+间接
12、宾语间接宾语+直接宾语。如：直接宾语。如：I will give him the storybook.我将把故事书给他。我将把故事书给他。注意注意：带双宾语的及物动词，如果把直接宾语置带双宾语的及物动词，如果把直接宾语置于间接宾语之前，必须在变换时加于间接宾语之前，必须在变换时加to或或for，构成，构成“及及物动词物动词+直接宾语直接宾语+to/for+间接宾语间接宾语”句型。句型。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录巧记带双宾语的及物动词巧记带双宾语的及物动词“七给七给”“”“一带一带”“”“to”不少不少“买买”“”“画画”“”“制作制作”“”“for”来了来了“七给七给
13、”(give,pass,lend,write,show,send,hand)和和“一带一带”(bring),在直接宾语前置时，必须在后在直接宾语前置时，必须在后面加面加to;“buy,draw,make”在直接宾语前置时，必在直接宾语前置时，必须在后面加须在后面加for。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 (2)不及物动词不及物动词 不及物动词本身意思完整，无须接宾语，构成不及物动词本身意思完整，无须接宾语，构成“主语主语+谓语谓语”的句型，如：的句型，如：swim,come,go,run,travel等；若后面接宾语，必须与介词连用。如：等；若后面接宾语，必须与介词连用。如
14、：Lucy is swimming.露西正在游泳。露西正在游泳。I am waiting for you at the school gate.我正在我正在校门口等你。校门口等你。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录注意：注意：有些动词既可以作及物动词，又可以作不及有些动词既可以作及物动词，又可以作不及物动词，如：物动词，如：The little girl is singing an English song.(及物及物)这个小女孩正在唱英文歌。这个小女孩正在唱英文歌。The little girl sings well.(不及物不及物)这个小女孩唱这个小女孩唱歌很好听。歌很好
15、听。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 2.短暂性动词和延续性动词短暂性动词和延续性动词 (1)短暂性动词短暂性动词 短暂性动词也称为非延续性动词、终止性动词或瞬短暂性动词也称为非延续性动词、终止性动词或瞬间动词，表示瞬间动作，即动作一经发生即结束，不能间动词，表示瞬间动作，即动作一经发生即结束，不能和表示一段时间的状语连用。常见的这类动词有：和表示一段时间的状语连用。常见的这类动词有：begin,buy,close,come,die,fail,find,finish,go,join,kill,leave,lend,lose,sell,start,stop,borrow等。如
16、：等。如：May I borrow your book,Mary?我可以借你的书吗，我可以借你的书吗，玛丽？玛丽？直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 (2)延续性动词延续性动词 延续性动词也称为持续性动词，可以和表示一延续性动词也称为持续性动词，可以和表示一段时间的状语连用，表示能够延续的动作，这种动段时间的状语连用，表示能够延续的动作，这种动作可以长时间地延续下去或产生持久的影响。英语作可以长时间地延续下去或产生持久的影响。英语中的延续性动词比较多，如：中的延续性动词比较多，如：keep,study,work,walk,have,watch,sing,read,sleep,
17、live,stay等。如：等。如：You can keep the book for two weeks.你可以借你可以借这本书两周时间。这本书两周时间。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 (3)常见的短暂性动词与延续性动词的转换：常见的短暂性动词与延续性动词的转换：短暂性动词短暂性动词延续性动词延续性动词close/openhave been closed/opendiehave been dead leavehave been awaybegin/starthave been on finishhave been overborrowhave keptbuyhave ha
18、djoinhave been a member of/have been in直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录讲解详见本书第二部分语法专题讲解详见本书第二部分语法专题突破突破 专题八专题八 第第三节情态动词三节情态动词 P5命题点二命题点二 动词的辨析动词的辨析(6年年6考考16次次)语境辨析语境辨析(6年年6考考14次次)情态动词情态动词直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 例：例：I _ the school bus this morning.Luckily,Toms father gave me a ride.A.took B.caught C.mis
19、sed【方法点拨】方法点拨】第步：分析语境第步：分析语境“我今天早上校车。我今天早上校车。幸运地是，汤姆的爸爸载了我一程。幸运地是，汤姆的爸爸载了我一程。”第步：三个第步：三个选项的含义分别是：带走，乘选项的含义分别是：带走，乘(交通工具交通工具)；抓住；错；抓住；错过。找出句中的关键词过。找出句中的关键词“Luckily”和和“gave me a ride”可知，我今天早上应该是可知，我今天早上应该是“没搭上没搭上(错过了错过了)校车校车”，B项不符合句意，项不符合句意，A项项took the school bus与句意相反。与句意相反。故选故选C。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页
20、 目录目录 近义词辨析近义词辨析(2012年年39题，题，2011年年36题题)1.speak,tell,say与与talk 2.cost,spend,take与与pay 3.lend，borrow与与keep 4.see,look,watch与与read讲解详见本书第一部分七年级讲解详见本书第一部分七年级(上上)Unit 1 P 18 讲解详见本书第一部分七年级讲解详见本书第一部分七年级(下下)Unit 6 P 13讲解详见本书第一部分八年级讲解详见本书第一部分八年级(上上)Unit 3 P 11讲解详见本书第一部分七年级讲解详见本书第一部分七年级(上上)Unit 1 P 4直击中考考点直击
21、中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 5.win与与beat 6.take,bring,fetch与与carry 7.accept与与receive 8.arrive,reach与与get to 9.join,join in,take part in与与attend讲解详见本书第一部分八年级讲解详见本书第一部分八年级(上上)Unit 1 P4讲解详见本书第一部分七年级讲解详见本书第一部分七年级(上上)Unit 3 P 24讲解详见本书第一部分八年级讲解详见本书第一部分八年级(下下)Unit 5 P8讲解详见本书第一部分七年级讲解详见本书第一部分七年级(下下)Unit 8 P 19讲解详见本书第
22、一部分八年级讲解详见本书第一部分八年级(上上)Unit 1 P11直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录现学现用1.My brother (拒绝拒绝)to move the heavy box,but I didnt give up.【解析【解析】句意：我弟弟拒绝移动这个重箱子，但我句意：我弟弟拒绝移动这个重箱子，但我没有放弃。根据没有放弃。根据didnt可知，挖空处应该用动词的过可知，挖空处应该用动词的过去式。故填去式。故填refused。refused直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录2.He is an honest boy.I have no reaso
23、n to (怀怀疑疑)what he said.【解析】解析】句意：他是个诚实的男孩，我没有理由怀句意：他是个诚实的男孩，我没有理由怀疑他说的话。疑他说的话。have no reason to do sth.没有理由做某没有理由做某事。故填事。故填doubt。doubt直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录3.What do you think of your school,Linda?Its a good place for us to _ ourselves for the future.A.promise B.prove C.prepare C【解析解析】考查动词词义辨析。
24、句意为考查动词词义辨析。句意为“你认为你的你认为你的学校怎么样，琳达？学校怎么样，琳达？”“”“这是一个让我们为未来的这是一个让我们为未来的好地方。好地方。”promise 承诺；承诺；prove 证明；证明；prepare 准准备。根据句意，学校应该是一个让我们为未来做准备。根据句意，学校应该是一个让我们为未来做准备的好地方，备的好地方，prepare for 为为做准备。故选做准备。故选C。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录4.Where are you going?To the library.Ive finished reading this book,so Im g
25、oing to _ it.A.buy B.return C.borrowB【解析】【解析】考查动词词义辨析。句意为考查动词词义辨析。句意为“你要去哪你要去哪儿？儿？”“”“去图书馆。我已经读完这本书了去图书馆。我已经读完这本书了,所以我要所以我要它。它。”buy买；买；return归还；归还；borrow借。结合借。结合“我我已经读完了已经读完了”和和“去图书馆去图书馆”可判断要去可判断要去“还书还书”。故选故选B。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录5.We all know that learning a foreign language _ time and effort
26、.A.requires B.reduces C.removes A【解析【解析】考查动词词义辨析。句意：我们都知道学考查动词词义辨析。句意：我们都知道学习一门外语时间和努力。习一门外语时间和努力。requires需要；需要；reduces 减减少；少；removes移动。根据句意和常识可知，只有移动。根据句意和常识可知，只有A项项符合句意。故选符合句意。故选A。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录6.What will a science museum be like if you are asked to build one?I hope it will _ like a b
27、ook.A.taste B.sound C.look C【解析】【解析】考查感官动词词义辨析。句意为考查感官动词词义辨析。句意为“如果有如果有人要你建一座科学博物馆人要你建一座科学博物馆,它将会是什么样的？它将会是什么样的？”“我希望它像一本书。我希望它像一本书。”taste尝起来；尝起来；sound听起听起来；来；look看起来。根据句意看起来。根据句意,此处意思是此处意思是“看起来看起来像像”,用用look like表示表示,故选故选C。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录7.You have _ the dictionary for two weeks.You need
28、to give it back to your deskmate.OK.I will.A.borrowed B.lent C.keptC【解析【解析】考查近义动词辨析。句意为考查近义动词辨析。句意为“你已经这本你已经这本字典两周了。你应该把它归还给你的同桌。字典两周了。你应该把它归还给你的同桌。”“”“好好的，我会的。的，我会的。”borrowed借入；借入；lent借出；借出；kept保保持，借。根据持，借。根据“for two weeks”表示一段时间，可知表示一段时间，可知不能跟瞬间动词不能跟瞬间动词borrow和和lend连用，故选连用，故选C。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首
29、页 目录目录8.Hows Bob now?I heard the company _ him a very good job,but he turned it down.A.donated B.served C.offeredB【解析【解析】考查动词词义辨析。句意为考查动词词义辨析。句意为“鲍勃现在怎么鲍勃现在怎么样？样？”“我听说公司给他一份很好的工作，但是他拒我听说公司给他一份很好的工作，但是他拒绝了。绝了。”donated捐赠；捐赠；served服务；服务；offered提供。提供。由后半句由后半句“but he turned it down”可知公司给他提供可知公司给他提供了一份好工作
30、，故选了一份好工作，故选C。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 分析近分析近6年衡阳中考真题可知，动词短语辨析主要出年衡阳中考真题可知，动词短语辨析主要出现在单项选择和完形填空中，且考查较少。其命题点有现在单项选择和完形填空中，且考查较少。其命题点有两个：同一动词两个：同一动词+不同介词不同介词/副词（副词（2次），不同动词次），不同动词+不不同介词（同介词（1次）。在单词拼写中也会考查所填的动词与其次）。在单词拼写中也会考查所填的动词与其后的介词后的介词/副词构成固定搭配，如副词构成固定搭配，如2013年考查年考查depend on。动词短语虽然在衡阳中考试题中考查得比较少
31、，但考生动词短语虽然在衡阳中考试题中考查得比较少，但考生不能轻视。动词短语是初中必须掌握的实词，这有助于不能轻视。动词短语是初中必须掌握的实词，这有助于提高考生的阅读和写作能力，需要熟练掌握。提高考生的阅读和写作能力，需要熟练掌握。考情概览第二节动词短语第二节动词短语直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录直击中考考点考点精讲 动词短语在意义上相当于一个实义动词。动词动词短语在意义上相当于一个实义动词。动词短语的辨析试题旨在通过题干语境考查考生对上下短语的辨析试题旨在通过题干语境考查考生对上下文的理解、动词短语不同搭配的识别、记忆及辨析文的理解、动词短语不同搭配的识别、记忆及辨析动
32、词短语含义并恰当运用动词短语的能力。所以考动词短语含义并恰当运用动词短语的能力。所以考生应对常见的动词短语牢记于心，尤其是要运用到生应对常见的动词短语牢记于心，尤其是要运用到具体语境中，方便理解记忆，也可以结合本书具体语境中，方便理解记忆，也可以结合本书28天话题词汇分类速记手册天话题词汇分类速记手册记忆。记忆。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 例：例：She wants to _ her job and go to study in Australia.A.give away B.give up C.give in 【方法点拨】【方法点拨】第步：分析语境第步：分析语境“她
33、想要她的她想要她的工作，去澳大利亚学习。工作，去澳大利亚学习。”第步：分析三个选项第步：分析三个选项可知，此题考查可知，此题考查“同一动词同一动词+不同介词不同介词”的辨析。选的辨析。选项的含义分别是：赠送，分发；放弃；屈服。根据项的含义分别是：赠送，分发；放弃；屈服。根据句中的关键信息句中的关键信息“go to study in Australia”可知前可知前半句要表达半句要表达“放弃工作放弃工作”。故选。故选B。B直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 衡阳近六年中考对动词短语的考查主要集中在衡阳近六年中考对动词短语的考查主要集中在以下三方面：以下三方面：同一动词同一动词+
34、不同介词。不同介词。(2014年年25题，题，2011年年30题题)如：如：keep短语：短语：keep on,keep in touch,keep up,keep in mind get短语短语:get up,get off,get to,get in turn短语：短语：turn on,turn off,turn up,turn down直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 不同动词不同动词+不同介词。不同介词。(2015年年37题题)如：如：put on,take off,look for,cut down 不同动词不同动词+同一介词。如：同一介词。如：on短语：短语：p
35、ut on,turn on,come on,call on,depend on down短语：短语：cut down,look down,turn down,put down up短语：短语：pick up,put up,get up,look up,wake up直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录现学现用1.You should try to _ the difficulties by yourself.Youre not a child any longer.A.get on B.get over C.get out【解析【解析】考查动词短语辨析。句意考查动词短语辨析。句
36、意:你应该尽力独自你应该尽力独自问题。你不再是个孩子了。问题。你不再是个孩子了。get on上车；上车；get over克克服；服；get out出去，泄露。根据下句出去，泄露。根据下句“你不再是个孩你不再是个孩子了子了”可知可知,前面是提醒前面是提醒“你应该尽力自己克服困你应该尽力自己克服困难难”。故选。故选B。B直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录2.Again and again the doctor _ the crying baby girl,but he couldnt find out what was wrong with her.A.looked over B
37、.looked after C.looked for【解析】解析】考查动词短语辨析。句意考查动词短语辨析。句意:医生一次又一次医生一次又一次给正在哭的女婴，但他查不出她怎么了。给正在哭的女婴，但他查不出她怎么了。looked over 检查；检查；looked after 照顾，照看；照顾，照看；looked for 寻寻找。根据句意判断，医生应是检查女婴的身体。故找。根据句意判断，医生应是检查女婴的身体。故选选A。A直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录3.That popular magazine _ once a month,so you can buy the lates
38、t one next Monday.A.comes across B.comes out C.comes over【解析】考查动词短语辨析。句意解析】考查动词短语辨析。句意:那个畅销杂志每那个畅销杂志每月一次，所以你在下周一可以买到最新的。月一次，所以你在下周一可以买到最新的。comes across 偶然遇见；偶然遇见；comes out 出版，发表；出版，发表；comes over 顺便来访。根据句意可知选顺便来访。根据句意可知选B。B直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录4.Whos the most modest boy in your class?Daniel.He n
39、ever _ in public.A.gets off B.breaks off C.shows off【解析】解析】考查动词短语辨析。句意为考查动词短语辨析。句意为“谁是你们班最谁是你们班最谦虚的男孩？谦虚的男孩？”“丹尼尔。他从不在公共场合。丹尼尔。他从不在公共场合。”gets off 脱下；脱下；breaks off 突然停止，中断；突然停止，中断；shows off 炫炫耀。根据句意应是丹尼尔从不炫耀。故选耀。根据句意应是丹尼尔从不炫耀。故选C。C直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录5.Children these days _ their parents too mu
40、ch.They should learn how to look after themselves.A.turn on B.keep on C.depend on【解析【解析】考查动词短语辨析。句意考查动词短语辨析。句意:如今的孩子太多如今的孩子太多地他们的父母。他们应该学习怎样照顾他们自己。地他们的父母。他们应该学习怎样照顾他们自己。turn on打开；打开；keep on 继续；继续；depend on 依靠依靠,依赖。依赖。根据句意可知是孩子们过于依赖父母根据句意可知是孩子们过于依赖父母,故选故选C。C直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 分析衡阳近分析衡阳近6年中考真题
41、可知，单项选择对情态年中考真题可知，单项选择对情态动词的考查主要以情态动词的基本用法和情态动词动词的考查主要以情态动词的基本用法和情态动词表否定推测为主，完形填空中也会涉及情态动词的表否定推测为主，完形填空中也会涉及情态动词的基本用法，而且每年考查的情态动词均不相同，但基本用法，而且每年考查的情态动词均不相同，但都考查情态动词的否定形式。都考查情态动词的否定形式。考情概览第三节情态动词第三节情态动词直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录直击中考考点考点精讲命题点一命题点一 情态动词的基本用法情态动词的基本用法 情态动词本身有一定的意义，但不能独立作谓情态动词本身有一定的意义，但不
42、能独立作谓语，没有人称和数的变化，后面必须接动词原形。语，没有人称和数的变化，后面必须接动词原形。常表示说话人的情绪、态度或语气，用来表达建议、常表示说话人的情绪、态度或语气，用来表达建议、请求、可能或意愿等。具体用法见下表：请求、可能或意愿等。具体用法见下表：直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录情态情态动词动词用法用法例句例句can表示能力，意为表示能力，意为“能会能会”Sam can speak English well.萨姆英语讲得很好。萨姆英语讲得很好。表示请求、允许，表示请求、允许，意为意为“可以可以”Can I borrow your bike?我我能借你的自行车吗
43、？能借你的自行车吗？couldcan的过式，意为的过式，意为“能、会能、会”，表示，表示过去的能力过去的能力Lang Lang could play the piano well when he was young.郎朗很小的时候钢琴郎朗很小的时候钢琴就弹得非常好。就弹得非常好。在疑问句中表示委在疑问句中表示委婉的请求婉的请求Could I have one cup of tea?我可以要一杯茶吗？我可以要一杯茶吗？直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录情态动词情态动词用法用法例句例句must表示主观看法，表示主观看法，意为意为“必须、必须、应该应该”You must finis
44、h your homework first!首先你必首先你必须完成你的家庭作业！须完成你的家庭作业！have to多表示客观需多表示客观需要，意为要，意为“不不得不得不”The children have to get up early to catch the first bus.孩子们为了赶第一趟孩子们为了赶第一趟班车不得不早起。班车不得不早起。shall用于主语是第用于主语是第一人称的疑问一人称的疑问句中，表示请句中，表示请求求Shall I turn on the light？我可以开灯吗？我可以开灯吗？直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录情态情态动词动词用法用法例句例
45、句should意为意为“应该应该”，表示要求和命令，表示要求和命令，也可以表示劝告也可以表示劝告或建议或建议We should keep the air fresh.我我们应该保持空气清新。们应该保持空气清新。ought toYou ought to teach them carefully.你应该细心地教他们。你应该细心地教他们。may表示请求、许可，表示请求、许可，意为意为“可以可以”You may sit here if you want.如如果你想的话，你可以坐在这儿。果你想的话，你可以坐在这儿。表示祝福和愿望表示祝福和愿望May you be happy!祝您幸福！祝您幸福！直击中考
46、考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录情态动词情态动词用法用法例句例句mightmay的过去式的过去式He asked if he might go home.他问是否他可以回家他问是否他可以回家了。了。表示请求、许表示请求、许可，语气比可，语气比may更委婉更委婉Might I smoke here?我可以我可以在这里吸烟吗？在这里吸烟吗？need表示需要、必表示需要、必须，主要用于须，主要用于否定句和疑问否定句和疑问句中句中You neednt say sorry to him.你不需要对他说对不起。你不需要对他说对不起。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 【易错点
47、提醒【易错点提醒】1.以以must开头的一般疑问句，肯定回答用开头的一般疑问句，肯定回答用must或或have to;否定回答时，须用否定回答时，须用neednt或或dont have to，而不能用而不能用mustnt。如：。如：Must I finish the project today?我今天必须完我今天必须完成这个项目吗？成这个项目吗？No,you neednt.不，你不必。不，你不必。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 2.对对“Shall we.?”作肯定回答时，如果不包括作肯定回答时，如果不包括对方对方you,用用“Yes,please.”;如果包括对方如果包
48、括对方you,则用则用“Yes,lets.”。如：。如：Shall we go to the cinema tonight?我们今晚我们今晚去电影院好吗？去电影院好吗？Yes,lets go 好的，让我们去吧。好的，让我们去吧。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 3.“May I.?”表示请求许可时，否定回答要表示请求许可时，否定回答要用用mustnt或或cant，而不能用，而不能用may not。如：。如：May I go now?我现在可以走了吗？我现在可以走了吗？No,you mustnt.不，不可以。不，不可以。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 注
49、意：注意：1.need作为情态动词时，由作为情态动词时，由need引出的一般疑引出的一般疑问句，肯定回答常用问句，肯定回答常用must或或have to;否定回答常用否定回答常用neednt。如：。如：Need I answer the question?需要我回答这个需要我回答这个问题吗？问题吗？Yes,you must/have to./No,you neednt.是的，是的，你必须回答。你必须回答。/不，你不需要。不，你不需要。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录 2.need作为实义动词，有人称和数的变化，作为实义动词，有人称和数的变化，后面可接名词、代词、动名词及带后
50、面可接名词、代词、动名词及带to的动词不定的动词不定式；可用于肯定句、疑问句和否定句中。如：式；可用于肯定句、疑问句和否定句中。如：She doesnt need to see a doctor.She just needs a rest.她不需要看医生，她只需要休息一下她不需要看医生，她只需要休息一下就好了。就好了。直击中考考点直击中考考点 尾页尾页首页首页 目录目录命题点二命题点二 常见否定情态动词的基本用法常见否定情态动词的基本用法(6年年3考考3次次)否定情态动词的基本用法是衡阳中考的常考点，否定情态动词的基本用法是衡阳中考的常考点，以考查以考查neednt，mustnt和和could
