人教版二年级数学上册《表内乘法(二)-8的乘法口诀》示范课课件-10.pptx

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1、 36=65=72=17=76=25=77=47=63=54=75=64=18749203042283514101824课课 前前 小小 测测 试试一个卖货郎,一个卖货郎,背个大皮箱,背个大皮箱,问它卖什么?问它卖什么?剪刀两把,剪刀两把,筷子四双!筷子四双!是我!是我!一:创设学习情境一:创设学习情境 08162432404856641个个8是(是()82个个8是(是()3个个8是(是()4个个8是(是()1624325个个8是(是()6个个8是(是()7个个8是(是()8个个8是(是()645648401个8 2个8168243个个81个8 2个81683个824324个个81个8 2个8

2、1683个8244个832405个个88162432401个82个8 3个8 4个8 5个8486个个8816243240481个82个8 3个8 4个8 5个8 6个8567个个881624324048561个82个8 3个8 4个8 5个8 6个8 7个8648个个8 8的乘法口诀有几句?的乘法口诀有几句?分别是哪几句?分别是哪几句?我们的仪仗队我们的仪仗队一共有多少人?一共有多少人?二、类比迁移,合作探究。二、类比迁移,合作探究。8组仪仗队有多少人?组仪仗队有多少人?1234567818=881=828=1682=1638=2483=2448=3284=3258=4085=4068=48

3、86=4878=56 87=5688=64一八得八一八得八二八十六二八十六三八二十四三八二十四四八三十二四八三十二五八四十五八四十六八四十八六八四十八七八五十六七八五十六八八六十四八八六十四 同学们学习了这么同学们学习了这么多知识,都记住了吗?多知识,都记住了吗?让老师来检验一下!让老师来检验一下!三三.学以致用,巩固提升学以致用,巩固提升。123456788 第一关:第一关:我我 问问 你你 答答第二关:开火车第二关:开火车 83=58=48=82=86=38=88=2440321648246482=67=58=56=73=48=83=1642403021322486=57=88=68=28

4、=56=47=48356448163028第三关:第三关:找找 玩玩 具具 数学游戏:找数学游戏:找 朋朋 友友 老师发给同学们不同的卡片,卡片老师发给同学们不同的卡片,卡片上有不同的乘法算式,也有不同的得上有不同的乘法算式,也有不同的得数,还有对应的乘法口诀。数,还有对应的乘法口诀。请同学们把算式和得数拼成一个完请同学们把算式和得数拼成一个完整的乘法算式,并搭配对应的乘法口整的乘法算式,并搭配对应的乘法口诀。诀。找到朋友后,每找到朋友后,每3 3人一组到台上展示。人一组到台上展示。看看哪组找得又对又快!看看哪组找得又对又快!活动过程中要注意安全哦!活动过程中要注意安全哦!说一说:这节课你学到了什么?说一说:这节课你学到了什么?还有不明白的问题吗?还有不明白的问题吗?说出来我们一起来解决!说出来我们一起来解决!请同学们课后完成76页“练习十八”1-2-3-4题。

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