人教版物理八年级上册第五章《透镜及其应用》整章优质课件.pptx

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1、第五章 透镜及其应用人教版物理八年级上册第第1 1节节 透镜透镜 第五章第五章 透镜及其应用透镜及其应用导入新知导入新知 一一队旅行者冒着队旅行者冒着-48 的严的严寒寒长途长途跋涉着。到了中午跋涉着。到了中午,当他们捡当他们捡来来一一堆干草准备生火做饭时堆干草准备生火做饭时,却发却发现现打打火机丢了火机丢了,怎么办怎么办?其中一个其中一个人人灵灵机一动机一动,带领大家用冰磨制了带领大家用冰磨制了一块一块像放大镜一样的冰块像放大镜一样的冰块,此人拿此人拿着这着这一冰块迎着太阳一冰块迎着太阳,把阳光聚集到干草上把阳光聚集到干草上,过了一会儿过了一会儿,干草就干草就着火了着火了(如图所示如图所示)

2、。你能说出其中的道理吗。你能说出其中的道理吗?素养目标素养目标1.认识认识凸透镜凸透镜和和凹透镜凹透镜,知道透镜的知道透镜的焦点焦点、焦距焦距;认识凸;认识凸透镜对光的透镜对光的会聚作用会聚作用和凹透镜对光的和凹透镜对光的发散作用发散作用。2.会画三种特殊的光线。会画三种特殊的光线。探究新知探究新知眼镜眼镜照相机镜头照相机镜头摄相机镜头摄相机镜头摄像头摄像头猫眼猫眼显微镜显微镜 这些光学仪器的主要部件都是透这些光学仪器的主要部件都是透镜。镜。透镜是用透镜是用透明物质透明物质制成的表面为球面一制成的表面为球面一部分的光学元部分的光学元件。件。光通过透镜时会发生折射,透镜就是光通过透镜时会发生折射

3、,透镜就是利用光的折射来工作的光学仪器利用光的折射来工作的光学仪器。透镜透镜探究新知探究新知知识点 1凸透镜和凹透镜凸透镜和凹透镜凸透镜凸透镜:中:中间厚,间厚,边缘薄。边缘薄。如:远视眼镜、放大镜等如:远视眼镜、放大镜等。凹透镜:凹透镜:中间薄,边缘厚中间薄,边缘厚。如:近如:近视眼镜、猫眼等视眼镜、猫眼等。透镜的两个表面中至少一个透镜的两个表面中至少一个表面是表面是球面的一部分球面的一部分。如果透镜的厚度远小于球面的半径,这种透镜就叫做如果透镜的厚度远小于球面的半径,这种透镜就叫做薄透镜薄透镜。知识点知识点 1探究新知探究新知凸透镜的主轴和光心凸透镜的主轴和光心 C1 C2光心光心(O):

4、过光心的光:过光心的光传播方向不变传播方向不变主光轴:通过两主光轴:通过两球心的直线球心的直线探究新知探究新知 C2 C1主光轴主光轴光心光心(O)凹透镜的主轴和光心凹透镜的主轴和光心巩固练习巩固练习例例 如如图所示,其图所示,其中中凹凹透透镜镜是(是()BA B C D连 接 中 考连 接 中 考探究新知探究新知知识点 1透镜对光线的作用透镜对光线的作用凸透镜对光线有会聚凸透镜对光线有会聚作用作用,因,因此凸透镜也此凸透镜也叫会聚透镜。叫会聚透镜。点击图片播放视频点击图片播放视频知识点知识点 2探究新知探究新知 探究实验:透镜对光线的作用探究实验:透镜对光线的作用凸透镜使光线会聚凸透镜使光线

5、会聚凹透镜使光线分散凹透镜使光线分散点击图片播放视频点击图片播放视频巩固练习巩固练习例例 在在森林中旅游时,导游会提醒你,不要随意丢弃饮料瓶。森林中旅游时,导游会提醒你,不要随意丢弃饮料瓶。这是由于下雨时瓶内灌了雨水后,相当于一个这是由于下雨时瓶内灌了雨水后,相当于一个_(选填(选填“凸透镜凸透镜”或或“凹透镜凹透镜”),太阳出来后,它对光),太阳出来后,它对光线有线有_作用,可能会引起森林火灾。作用,可能会引起森林火灾。凸透镜凸透镜会聚会聚连 接 中 考连 接 中 考巩固练习巩固练习例例【多选多选】截截面为正方形、中空部分为椭圆形的玻璃体如图所示。面为正方形、中空部分为椭圆形的玻璃体如图所示

6、。则这个玻璃则这个玻璃体(体()A可以看做两块凹透镜可以看做两块凹透镜 B可以看做一块凸透镜可以看做一块凸透镜 C对图示光束具有发散作用对图示光束具有发散作用 D对图示光束具有会聚作用对图示光束具有会聚作用 AC连 接 中 考连 接 中 考探究新知探究新知凸透镜有几凸透镜有几个焦点?个焦点?OFF 凸凸透镜有透镜有2 2个个实焦点实焦点,平平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴上的一点,这个点行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴上的一点,这个点叫做凸透镜的叫做凸透镜的焦点焦点(F),),在主光轴上会聚成的在主光轴上会聚成的这一点是什么?这一点是什么?ff知识点 3焦点和焦距焦点和焦距焦

7、点到凸透镜光心的距离叫做焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距焦距(f)。两边的焦距相等两边的焦距相等。知识点知识点 3探究新知探究新知 平平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散,发散光线的反向延长线相行于主光轴的光线通过凹透镜后发散,发散光线的反向延长线相交于主光轴上,它不是实际光线的会聚点,叫交于主光轴上,它不是实际光线的会聚点,叫虚焦点虚焦点(F)。FF 凹透镜也凹透镜也有焦点吗?有焦点吗?凹透镜也有凹透镜也有2 2个个虚焦点,虚焦点,凹透镜有凹透镜有几个虚焦几个虚焦点?点?ff两边的焦距相等。两边的焦距相等。探究新知探究新知 探究实验:透镜对光线的作用探究实验:透镜对光线的作用点击图点击图片演示透

8、镜对片演示透镜对光线的作用光线的作用巩固练习巩固练习例例 如如图所示,将一个凸透镜正对太阳,其下方图所示,将一个凸透镜正对太阳,其下方20cm处的白纸处的白纸上呈现出一个较小的光斑,这个现象提示我们:凸透镜对光上呈现出一个较小的光斑,这个现象提示我们:凸透镜对光有有_作用;若将该透镜向纸面再靠近一小段距离的过作用;若将该透镜向纸面再靠近一小段距离的过程中,光斑一直变小程中,光斑一直变小,由此可以,由此可以判断该判断该透镜透镜的的焦距一定焦距一定_20cm(选填选填“大于大于”“等于等于”或或“小于小于”)。)。会聚会聚小于小于连 接 中 考连 接 中 考探究新知探究新知 探究实验:透镜对光线作

9、探究实验:透镜对光线作用用点击图点击图片演示凸透镜片演示凸透镜点击图片演点击图片演示凹透示凹透镜镜探究新知探究新知FFFF1.通通过光心的光线过光心的光线 传播方向不改变;传播方向不改变;2.平平行于主光轴的光线行于主光轴的光线 经凸透镜折射后通过焦点,经凸透镜折射后通过焦点,经凹透镜折射后发经凹透镜折射后发散,发散光线的反向延长线通过虚焦点;散,发散光线的反向延长线通过虚焦点;3.经经过凸透镜焦点的光线过凸透镜焦点的光线 折射后平行于主光轴射出。折射后平行于主光轴射出。对着凹透镜异对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线侧虚焦点入射的光线 折射后平行于主光轴射出折射后平行于主光轴射出。透镜对三条特殊光

10、线的作用透镜对三条特殊光线的作用巩固练习巩固练习 例例 请请在图上作出两条入在图上作出两条入射光线经凸透镜折射后的光线。射光线经凸透镜折射后的光线。连 接 中 考连 接 中 考巩固练习巩固练习 例例 请请补充完整通过凹透镜补充完整通过凹透镜两条光线的光路图(其中一条光两条光线的光路图(其中一条光线指向透镜左侧焦点,另一条光线指向透镜左侧焦点,另一条光线平行于主光轴)线平行于主光轴)连 接 中 考连 接 中 考探究新知探究新知正确理解透镜的会聚与发散作用正确理解透镜的会聚与发散作用 会会聚与发散是相对于入射光线而言的。折射光线更偏向主轴,为聚与发散是相对于入射光线而言的。折射光线更偏向主轴,为会

11、聚作用;反之,则为发散作用。会聚作用;反之,则为发散作用。巩固练习巩固练习 例例 如如图,表示对入射光线起会聚作用的图图,表示对入射光线起会聚作用的图是(是()A(a)图和()图和(b)图)图 B(a)图、()图、(b)图和()图和(c)图)图C只有(只有(a)图)图 D(a)图、()图、(b)图、()图、(c)图和()图和(d)图)图 B连 接 中 考连 接 中 考课堂检测课堂检测1.同同学们在讨论学们在讨论“如何在野外生存如何在野外生存”的问题时提出:在野外如果的问题时提出:在野外如果没有打火机,怎么生火取暖呢?一位同学想出了一个没有打火机,怎么生火取暖呢?一位同学想出了一个“削冰取火削冰

12、取火”的办法。你认为的办法。你认为“削冰削冰”就是把冰制成就是把冰制成_镜,镜,“取火取火”应应把要点燃的物体放在把要点燃的物体放在_位置;这是利用了该透镜对光线位置;这是利用了该透镜对光线有有_作用作用。凸透凸透焦点焦点会聚会聚基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题课堂检测课堂检测C2.用用手电筒垂直照射一面透镜并使光束射入倒扣的烧杯中,通过手电筒垂直照射一面透镜并使光束射入倒扣的烧杯中,通过观察如图可以观察如图可以确定确定_图中图中是是凹透镜。实验中光束很模糊,不容凹透镜。实验中光束很模糊,不容易观察易观察,为,为了让实验现象更清晰,了让实验现象更清晰,请你请你提出一个改进建议:提出一个改进

13、建议:_。丙丙在烧杯中充入烟雾在烧杯中充入烟雾基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题课堂检测课堂检测3.如如图是把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到的情形,由此可以判断图是把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到的情形,由此可以判断镜片镜片是(是()A凹透镜凹透镜 B凹面镜凹面镜 C凸透镜凸透镜 D凸面镜凸面镜 4.学学完透镜后,小明同学对透镜的知识点作了如下记录,其中正确的完透镜后,小明同学对透镜的知识点作了如下记录,其中正确的是是()A凸透镜对光线起发散作用凸透镜对光线起发散作用 B凹透镜对光线起会聚作用凹透镜对光线起会聚作用 C经过凸透镜射出的光线传播方向都会发生变化经过凸透镜射出的光线传播方

14、向都会发生变化 D若使凸透镜产生平行光,应将光源放在凸透镜的焦点上若使凸透镜产生平行光,应将光源放在凸透镜的焦点上 AD基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题课堂检测课堂检测5.放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发出的光发出的光,通过凸透镜后的光路如通过凸透镜后的光路如图所示。图所示。则下列说法正确的是则下列说法正确的是()A凸透镜可以对光线起发散作用凸透镜可以对光线起发散作用 B凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用 C通过凸透镜后的光线是发散的,通过凸透镜后的光线是发散的,因为凸透镜的作用是对光线起发散作用因为凸透镜的作用

15、是对光线起发散作用 D通过凸透镜后的光线发散程度比原来通过凸透镜后的光线发散程度比原来小小,仍然是会聚的一种现象仍然是会聚的一种现象 D基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题课堂检测课堂检测6.根据根据要求作图。根据图中的入射光线作出相应的折射光线。要求作图。根据图中的入射光线作出相应的折射光线。基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题课堂检测课堂检测 如如图所示,图所示,A、B(或(或C、D)两个凸透镜的制造材料不同,球形表面的)两个凸透镜的制造材料不同,球形表面的弯曲程度相同;弯曲程度相同;A、C两个凸透镜的制造材料相同,球形表面的弯曲程度不两个凸透镜的制造材料相同,球形表面的弯曲程度不同。同。

16、(1)探究凸透镜的焦距与其制造材料的关系时,应选取)探究凸透镜的焦距与其制造材料的关系时,应选取_两个凸透镜进两个凸透镜进行实验;目的是控制行实验;目的是控制_等因素相同,仅改变等因素相同,仅改变_。(2)探究凸透镜的焦距与透镜球形表面弯曲程度的关系时,应选取)探究凸透镜的焦距与透镜球形表面弯曲程度的关系时,应选取_两个凸透镜;让与主光轴平行的光通过两个凸透镜后,会聚于焦点两个凸透镜;让与主光轴平行的光通过两个凸透镜后,会聚于焦点处(图乙),由此得到的结论是:处(图乙),由此得到的结论是:_。A、C球形表面的弯曲程度球形表面的弯曲程度材料材料A、B 凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越小凸透镜表面越

17、凸,凸透镜的焦距越小能 力 提 升 题能 力 提 升 题课堂小结课堂小结第第2 2节节 生活中的透镜生活中的透镜 第五章第五章 透镜及其应用透镜及其应用导入新知导入新知 如如图所示的是我们生图所示的是我们生活活中中常见的照相机常见的照相机,通通过它我们过它我们可可以捕捉到生活以捕捉到生活中许中许多美好多美好的的瞬瞬间间,给我给我们留们留下许多难忘下许多难忘的的回回忆。忆。你你知道照相机是怎样成像的吗知道照相机是怎样成像的吗?素养目标素养目标1.了解透镜在日常生活中的应用。能区分了解透镜在日常生活中的应用。能区分照相机照相机、投投影仪影仪、放大镜放大镜的的成像特点成像特点;经过制作简易模型照相机

18、;经过制作简易模型照相机的过程的过程,初步了解照相机的初步了解照相机的成像原理成像原理。2.能能简单描述凸透镜所成简单描述凸透镜所成实像实像和和虚像虚像的的主要特征主要特征,能区分实像和虚像。能区分实像和虚像。探究新知探究新知照相机照相机 照照相机的镜头相当于一个相机的镜头相当于一个凸凸透镜透镜,胶片相当于光屏胶片相当于光屏,来自物体来自物体的光经过照相机的镜头后会聚在的光经过照相机的镜头后会聚在胶片上胶片上,形成一个形成一个倒立、缩小的倒立、缩小的实像实像。且物体到镜头的距离大于。且物体到镜头的距离大于镜头到胶片的距离。镜头到胶片的距离。点击图点击图片片演演示照相机示照相机知识点知识点 1探

19、究新知探究新知照相机的调节照相机的调节点击图片播放视频点击图片播放视频探究新知探究新知 为为了使远近不同的景物在胶片上都能形成清晰的像了使远近不同的景物在胶片上都能形成清晰的像,需要旋转需要旋转镜头上的镜头上的“调焦环调焦环”调节镜头到胶片的距离调节镜头到胶片的距离。拍摄拍摄近处景物近处景物时时,镜头往镜头往前伸前伸,离胶片离胶片远一些远一些;拍摄拍摄远处景物远处景物时时,镜头往镜头往后缩后缩,离胶片离胶片近一些近一些。调焦调焦环上刻着数字环上刻着数字,表示拍摄的景物到镜头的距离。表示拍摄的景物到镜头的距离。照相机的调节照相机的调节探究新知探究新知1 12 2第一张照片变成了第二张照片,拍照的

20、人是怎样做到的?第一张照片变成了第二张照片,拍照的人是怎样做到的?若若想使底片上的像变大,应使想使底片上的像变大,应使相机靠近相机靠近物体物体,同时使,同时使镜头远离镜头远离底片底片(增大暗箱长度)。(增大暗箱长度)。照相机的调节照相机的调节想一想想一想探究新知探究新知实验:自实验:自制制模拟模拟照照相机相机点击图片播放视频点击图片播放视频巩固练习巩固练习例例 二二维码在现代生活中随处可见。我们能看见二维码是由于光维码在现代生活中随处可见。我们能看见二维码是由于光在二维码图案上发生了在二维码图案上发生了_(填(填“反反”或或“折折”)射;用手)射;用手机扫描二维码时,手机的镜头相当于机扫描二维

21、码时,手机的镜头相当于_镜,二维码图案通镜,二维码图案通过手机镜头成过手机镜头成_(填(填“缩小缩小”或或“放大放大”)像。如图所示)像。如图所示是时下是时下流行的用流行的用自拍杆拍照的情景,与直接拿手机自拍相比,使自拍杆拍照的情景,与直接拿手机自拍相比,使用用自拍自拍杆增大了杆增大了_(填填“物距物距”或或“像距像距”)。反反凸透凸透缩小缩小物距物距连 接 中 考连 接 中 考巩固练习巩固练习例例 如图所示是一个自制的模型照相机。纸筒如图所示是一个自制的模型照相机。纸筒A的一端蒙上一层半透明纸,的一端蒙上一层半透明纸,纸筒纸筒B的一端嵌了一个凸透镜。两纸筒套在一起组成一个照相机模型。应的一端

22、嵌了一个凸透镜。两纸筒套在一起组成一个照相机模型。应当如何使用这架照相机来当如何使用这架照相机来“拍摄拍摄”景物?(景物?()A眼睛应对着眼睛应对着B端向筒内端向筒内观察,看看观察,看看像是否清晰像是否清晰 B应把应把A端朝着明亮的室外,端朝着明亮的室外,B端朝着较暗的室内端朝着较暗的室内,否否则看不清楚则看不清楚 C应把应把B端朝着明亮的室外,端朝着明亮的室外,A端朝着较暗的室内,否则看不清楚端朝着较暗的室内,否则看不清楚 D眼睛可以对着眼睛可以对着A端也可以向着端也可以向着B端向筒内观察景物成的像端向筒内观察景物成的像 C连 接 中 考连 接 中 考探究新知探究新知知识点 2投影仪投影仪

23、投投影片上的图案通过凸透影片上的图案通过凸透镜形成一个镜形成一个放大放大的、的、倒立倒立的的实实像像。把把投影仪上的平面镜(反光镜)投影仪上的平面镜(反光镜)取下,投影片放在载物台上。调节取下,投影片放在载物台上。调节镜头,在天花板上就能得到投影片镜头,在天花板上就能得到投影片上图案清晰的像。观察像的大小、上图案清晰的像。观察像的大小、正倒。正倒。探究实验:投影仪的成像原理探究实验:投影仪的成像原理知识点知识点 2探究新知探究新知点击图片播放视频点击图片播放视频点击图片播放视频点击图片播放视频探究新知探究新知平面镜平面镜镜头镜头(凸透镜凸透镜)投影仪和幻灯机的结构投影仪和幻灯机的结构屏幕屏幕投

24、影片投影片像像改变光路改变光路成像成像巩固练习巩固练习例例 放映幻灯片时放映幻灯片时,想使银幕上出现放大的,想使银幕上出现放大的“F”字母,那么幻灯片字母,那么幻灯片的正确放法应是的正确放法应是()BA B C D连 接 中 考连 接 中 考FF探究新知探究新知用放大镜看书上的字用放大镜看书上的字 能能使物体成使物体成放大放大的、的、正正立立的的虚像虚像,而且像与物同侧。而且像与物同侧。知识点 3放大镜放大镜点击图点击图片演示放大镜片演示放大镜知识点知识点 3探究新知探究新知 把把放大镜放在物体跟眼睛之间,适当调整距离,我们就能看清放大镜放在物体跟眼睛之间,适当调整距离,我们就能看清物体的细微

25、之处。放大镜所成的像是正立、放大的。物体的细微之处。放大镜所成的像是正立、放大的。放大镜成像原理放大镜成像原理Ff点击图点击图片演示片演示放大镜原理放大镜原理巩固练习巩固练习例例 在鉴定文物时,常用放大镜观察文物的细微部分,这时在鉴定文物时,常用放大镜观察文物的细微部分,这时他看到的像是正立他看到的像是正立_的虚像。如果在文物上有两条裂的虚像。如果在文物上有两条裂纹,其夹角是纹,其夹角是5,放大镜的放大倍数是放大镜的放大倍数是6倍,则他看到的角倍,则他看到的角是是_。放大放大5连 接 中 考连 接 中 考探究新知探究新知知识点 4实像和虚像实像和虚像实像:由实像:由实际光线会聚实际光线会聚而成

26、的而成的,能呈现在光屏上能呈现在光屏上。虚像:由反射光线或折射光虚像:由反射光线或折射光线的线的反向延长线反向延长线相交而形成相交而形成,不能呈现在光屏上,不能呈现在光屏上,人眼逆人眼逆着出射光线可以看到虚像。着出射光线可以看到虚像。点击图片播放视频点击图片播放视频巩固练习巩固练习例例 下列下列有关成像的说法中,正确的有关成像的说法中,正确的是(是()A物体通过平面镜所成的像是实像物体通过平面镜所成的像是实像 B通过凸透镜所成的像一定是实像通过凸透镜所成的像一定是实像 C小孔成像实验中,所成像是实像小孔成像实验中,所成像是实像 D实像都是缩小的,虚像都是放大的实像都是缩小的,虚像都是放大的 C

27、连 接 中 考连 接 中 考巩固练习巩固练习例例 如图所示的四个情景中如图所示的四个情景中,成实像的是,成实像的是()()A水面飞鸟的水面飞鸟的“倒影倒影”B照相机胶片上的像照相机胶片上的像 C船上人看到船上人看到的的水里的鱼水里的鱼 D通过放大镜看到的字通过放大镜看到的字 B连 接 中 考连 接 中 考课堂检测课堂检测1.常用温度计的刻度常用温度计的刻度部分为部分为三棱体三棱体,横横截面如图所示,为了便于读数截面如图所示,为了便于读数,其其正面做成圆弧形,它的作用相正面做成圆弧形,它的作用相当当于于_,使我们能看到水银,使我们能看到水银柱柱放放大后的大后的_像。像。2.亚运会游泳比赛的泳池中

28、有一个亚运会游泳比赛的泳池中有一个可以可以移动的摄像机,它的镜头相移动的摄像机,它的镜头相当当于于一个一个_镜,它拍摄的游泳馆的镜,它拍摄的游泳馆的顶棚顶棚比实际位置要比实际位置要_一些一些(选填(选填“高高”或或“低低”)。)。凸透镜凸透镜正立的虚正立的虚凸透凸透高高基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题课堂检测课堂检测3.图甲、乙是图甲、乙是相同焦距拍摄的同一小孩的照片,则拍摄时,物距、相同焦距拍摄的同一小孩的照片,则拍摄时,物距、像距的比较情况像距的比较情况是是()()A甲的物距、像距都比乙大甲的物距、像距都比乙大 B甲的物距、像距都比乙小甲的物距、像距都比乙小 C甲的物距比乙大,甲的像距

29、比乙小甲的物距比乙大,甲的像距比乙小 D甲的物距比乙小,甲的像距比乙大甲的物距比乙小,甲的像距比乙大 C基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题课堂检测课堂检测4.【多选多选】如如图所示,早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的,有图所示,早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的,有几位同学对此现象展开了讨论,下述观点正确的几位同学对此现象展开了讨论,下述观点正确的是(是()A将照相机靠近两位照相的人,可以看到两位照相人的全身像将照相机靠近两位照相的人,可以看到两位照相人的全身像 B调整相机和两位照相人之间的距离,人像变小时,应减小相机镜头和调整相机和两位照相人之间的距离,人像变小时,应减小相机镜

30、头和胶片之间的距离胶片之间的距离 C要使人像更亮,必须在两位照相要使人像更亮,必须在两位照相的人身后进行的人身后进行“补光补光”D现在的相机利用光学或电子技术,现在的相机利用光学或电子技术,把倒立的像转变成正立的,便于观察把倒立的像转变成正立的,便于观察 BD基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题课堂检测课堂检测5.在初中物理的学习中在初中物理的学习中,我们经常提到的,我们经常提到的“像像”有有:小孔成像小孔成像;平面镜成像平面镜成像;放大镜成像放大镜成像;投影仪投影在屏幕上成的像投影仪投影在屏幕上成的像;汽车观后镜中的像。下列关于上述汽车观后镜中的像。下列关于上述“像像”的说法中正确的是的说法

31、中正确的是()A属于实像的是属于实像的是 B属于虚像的是属于虚像的是 C由于反射而成的像是由于反射而成的像是 D由于折射而成的像是由于折射而成的像是 D基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题课堂检测课堂检测能力提升题 你你了解实像和虚像吗?了解实像和虚像吗?自从自从学习光现象以来,我们分别学习了实像和虚像,对于这两学习光现象以来,我们分别学习了实像和虚像,对于这两种像的区别与联系掌握起来却种像的区别与联系掌握起来却有点儿麻烦有点儿麻烦。实像是由实际光线。实像是由实际光线会聚会聚的的,而且是倒立的,并且能用光屏承接;虚像是由实际光线的反向,而且是倒立的,并且能用光屏承接;虚像是由实际光线的反向延长

32、线会聚的,因此不能用光屏承接,并且都是正立的;无论是实延长线会聚的,因此不能用光屏承接,并且都是正立的;无论是实像还是虚像都能用眼睛看到。像还是虚像都能用眼睛看到。请请根据上述信息根据上述信息回答以下回答以下问题:问题:(1)下列现象中,只能成虚像的是)下列现象中,只能成虚像的是_。A照相机照相照相机照相 B平面镜成像平面镜成像 C凸透镜成像凸透镜成像 D小孔成像小孔成像B能 力 提 升 题能 力 提 升 题课堂检测课堂检测(2)透过放大镜可以看到物体被放大的虚像,关于放大镜的说法中)透过放大镜可以看到物体被放大的虚像,关于放大镜的说法中正确的是正确的是_。A透过放大镜总能看到物体被放大的虚像

33、透过放大镜总能看到物体被放大的虚像B透过放大镜看到放大物体的虚像与物体在放大镜的两侧透过放大镜看到放大物体的虚像与物体在放大镜的两侧C物体距离放大镜越近成的虚像就越小物体距离放大镜越近成的虚像就越小D放大镜其实就是凹透镜放大镜其实就是凹透镜(3)对实像和虚像的认识正确的是)对实像和虚像的认识正确的是_。A只有通过光的反射才可以成虚像只有通过光的反射才可以成虚像B只有通过光的折射才可以成虚像只有通过光的折射才可以成虚像C通过光的反射可以成实像,也可成虚像通过光的反射可以成实像,也可成虚像D通过光的折射可以成实像,也可成虚像通过光的折射可以成实像,也可成虚像CCD课堂小结课堂小结实像:实像:是实际

34、光线会聚而形成的是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上。能呈现在光屏上。虚像:虚像:是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈不能呈现在光屏上。现在光屏上。第第3 3节节 凸透镜成像的规律凸透镜成像的规律 第五章第五章 透镜透镜及其应用及其应用导入新知导入新知 小小明的爷爷在用放大镜看书时发现明的爷爷在用放大镜看书时发现了一个有趣的现象了一个有趣的现象:如图所如图所示示,手手持持凸透凸透镜镜,缓慢缓慢从桌面书本移向从桌面书本移向眼睛眼睛,将将会观会观察到不同大小的察到不同大小的字体字体,而且而且有正立的也有正立的也有倒立的。有倒立的。你你能

35、帮他解释一下这是为什么吗能帮他解释一下这是为什么吗?素养目标素养目标1.通过通过实验探究知道凸透镜成像的实验探究知道凸透镜成像的规律规律;会用凸透镜;会用凸透镜成像规律解决有关问题。成像规律解决有关问题。2.通过通过探究探究活动,体验活动,体验科学探究科学探究的全过程和基本研的全过程和基本研究方法。究方法。生活中的凸透镜能成什么样的像?生活中的凸透镜能成什么样的像?倒立、放大倒立、放大的实像的实像倒立、缩小倒立、缩小的实像的实像正立、放正立、放大的虚像大的虚像投影仪投影仪照相机照相机放大镜放大镜回回顾旧知顾旧知探究新知探究新知探究实验:探究凸透镜成像的规律探究实验:探究凸透镜成像的规律提出问题

36、提出问题 作出猜想作出猜想像的虚实、大小、像的虚实、大小、正倒跟什么有关?正倒跟什么有关?跟物体离凸透镜的跟物体离凸透镜的距离(距离(物距物距)有关。有关。有什么关有什么关系呢?系呢?探究新知探究新知设计实验设计实验 我我们可以把物体放在距凸透镜较远的们可以把物体放在距凸透镜较远的地方,然后地方,然后逐渐移逐渐移近,观察近,观察成成像的情况。像的情况。由由于凸透镜对光的偏折程度跟透镜的焦距于凸透镜对光的偏折程度跟透镜的焦距f f有关系,所以有关系,所以研究物距研究物距u u的变化的变化时,焦距时,焦距可能是个应该注意的参照距离可能是个应该注意的参照距离。我我们可以注意观察物距等于、大于或小于一

37、倍焦距、二倍焦距们可以注意观察物距等于、大于或小于一倍焦距、二倍焦距时,物体时,物体成像的情况。成像的情况。fFO凸透镜凸透镜光屏光屏物体物体探究新知探究新知FF2F2F物距物距(u)几个术语:几个术语:一倍焦距一倍焦距f、二倍焦距二倍焦距2f、物距物距u、像距像距v像距像距(v)实验准备实验准备探究新知探究新知(1 1)实验器材:)实验器材:点燃点燃蜡烛,调整蜡烛,调整烛焰烛焰、透镜透镜、光屏光屏三者的三者的中心处于中心处于同一水平高度同一水平高度。(2 2)实验前的调节:)实验前的调节:凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座目的:目的:使像成在光屏的中使像成在光屏

38、的中央。央。实验准备实验准备探究新知探究新知 组装实验组装实验装置,将装置,将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调整到同一高度;烛焰、凸透镜和光屏三者中心调整到同一高度;将凸透镜固定在光具座中间某刻度将凸透镜固定在光具座中间某刻度处,把处,把蜡烛放在较蜡烛放在较远处,使远处,使物距物距u2f,调整调整光屏到凸透镜的光屏到凸透镜的距离,使距离,使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正实像的大小和正倒,记录倒,记录物距物距u和像距和像距v;把蜡烛向凸透镜移把蜡烛向凸透镜移近,改变近,改变物距物距u,仍仍使使u2f,仿照仿照步骤再做步骤再做2次次实验,分别实验,分别观察实

39、像的大小和正观察实像的大小和正倒,记录倒,记录物距物距u和像距和像距v;实验步骤实验步骤探究新知探究新知 把蜡烛向凸透镜移把蜡烛向凸透镜移近,改变近,改变物距物距u,使,使fu2f,调整,调整光屏到凸透光屏到凸透镜的镜的距离,使距离,使烛焰在光屏上成清晰的烛焰在光屏上成清晰的实像,观察实像,观察实像的大小和正实像的大小和正倒,记倒,记录录物距物距u和像距和像距v;把蜡烛向凸透镜移把蜡烛向凸透镜移近,改变近,改变物距物距u,使,使fu2f,仿照仿照步骤步骤 再做再做2次次试验,分别试验,分别观察实像的大小和正观察实像的大小和正倒,记录倒,记录物距物距u和像距和像距v;把蜡烛向凸透镜移把蜡烛向凸透

40、镜移近,改变近,改变物距物距u,使,使uf,在,在光屏上不能得到蜡光屏上不能得到蜡烛的烛的像,此时像,此时成成虚像,应从虚像,应从光屏这侧向透镜里观察蜡烛的光屏这侧向透镜里观察蜡烛的像,观察像,观察虚像虚像的大小和正倒。的大小和正倒。实验步骤实验步骤探究新知探究新知探究实验:探究凸透镜成像规律探究实验:探究凸透镜成像规律点击图片播放视频点击图片播放视频探究新知探究新知点击图片播放视频点击图片播放视频探究新知探究新知 物距(物距(u u)像的性质像的性质应用应用倒、正倒、正大、小大、小实、虚实、虚像距(像距(v v)u2fu=2ffu2fufuffv2fv2fv2f不成像、得到一束平行光不成像、

41、得到一束平行光倒立倒立倒立倒立倒立倒立实像实像缩小缩小实像实像等大等大放大放大实像实像正立正立放大放大虚像虚像照相机照相机投影仪投影仪放大镜放大镜测凸透镜焦距测凸透镜焦距成像规律成像规律口诀:口诀:一一焦分焦分虚实,二虚实,二焦分大小焦分大小;物;物近像近像远大,物远大,物远像近小远像近小;实像实像异侧异侧倒,虚像倒,虚像同侧正。同侧正。巩固练习巩固练习例例 在在做做“凸透镜成像凸透镜成像”的实验的实验中,凸透镜中,凸透镜焦距是焦距是10cm,当,当光光屏距凸透镜屏距凸透镜16cm时,烛时,烛焰在光屏上成清晰的像。若光屏不焰在光屏上成清晰的像。若光屏不动,动,将将凸透镜向光屏方向凸透镜向光屏方

42、向移动移动2cm,要,要使光屏上再次得到清晰的使光屏上再次得到清晰的像,像,下列下列说法正确的说法正确的是(是()A蜡烛不蜡烛不动,像动,像变小变小 B蜡烛靠近蜡烛靠近凸透镜,像凸透镜,像变小变小 C蜡烛远离蜡烛远离凸透镜,像凸透镜,像变大变大 D蜡烛远离蜡烛远离凸透镜,像凸透镜,像变小变小 D连 接 中 考连 接 中 考巩固练习巩固练习例例 在在“探究凸透镜成像规律探究凸透镜成像规律”的实验的实验中,当中,当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处处于如图于如图所示位置所示位置时,在时,在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法中正确的光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法中正确的是(是()A光

43、屏上成倒立、缩小的实像光屏上成倒立、缩小的实像 B图中成像特点与照相机的成像特点相同图中成像特点与照相机的成像特点相同 C透镜不透镜不动,蜡烛动,蜡烛向左向左移动,光移动,光屏向右移屏向右移 动,可动,可再次得到清晰的像再次得到清晰的像 D透镜不透镜不动,将动,将蜡烛与光屏互换蜡烛与光屏互换位置,光位置,光屏上仍能得到清晰的像屏上仍能得到清晰的像 D连 接 中 考连 接 中 考巩固练习巩固练习例例 夜晚,发夜晚,发着光的小萤火虫从放大镜的着光的小萤火虫从放大镜的2倍焦距处沿着主光轴匀速倍焦距处沿着主光轴匀速飞行过程飞行过程中,萤火虫中,萤火虫发出的通过放大镜部分的光逐渐发出的通过放大镜部分的光

44、逐渐减少,则减少,则萤火萤火虫的虫的像(像()A远离远离放大镜,平均速度放大镜,平均速度小于萤火虫的飞行速度小于萤火虫的飞行速度 B远离远离放大镜,平均速度放大镜,平均速度大于萤火虫的飞行速度大于萤火虫的飞行速度 C靠近靠近放大镜,平均速度放大镜,平均速度小于萤火虫的飞行速度小于萤火虫的飞行速度 D靠近靠近放大镜,平均速度放大镜,平均速度大于萤火虫的飞行速度大于萤火虫的飞行速度 C连 接 中 考连 接 中 考巩固练习巩固练习例例 做做凸透镜成像凸透镜成像实验,当实验,当蜡烛距透镜蜡烛距透镜15cm时,在时,在光屏上成放光屏上成放大的大的像,则像,则下列说法错误的是下列说法错误的是()A蜡烛距透

45、镜蜡烛距透镜45 cm时,一定时,一定成缩小的实像成缩小的实像 B蜡烛距透镜蜡烛距透镜20 cm时,一定时,一定成放大的实像成放大的实像 C蜡烛距透镜蜡烛距透镜18 cm时,可能时,可能成放大的实像成放大的实像 D蜡烛距透镜蜡烛距透镜6 cm时,一定时,一定成放大的虚像成放大的虚像 B连 接 中 考连 接 中 考探究新知探究新知FFf作图研究作图研究u2f fv2f 倒立缩小实像倒立缩小实像 利用通过凸透镜的三条特殊光线利用通过凸透镜的三条特殊光线探究新知探究新知u=2f v=2f 倒立等大实像倒立等大实像 利用通过凸透镜的三条特殊光线利用通过凸透镜的三条特殊光线FFf作图研究作图研究探究新知

46、探究新知fu2f 倒立放大实像倒立放大实像 利用通过凸透镜的三条特殊光线利用通过凸透镜的三条特殊光线FFf作图研究作图研究探究新知探究新知u=f 不成像不成像 利用通过凸透镜的三条特殊光线利用通过凸透镜的三条特殊光线FFf折射光线为平行光线折射光线为平行光线 ,既既不成不成实像,也实像,也不成不成虚像。虚像。作图研究作图研究探究新知探究新知uf 倒立放大虚像倒立放大虚像 FFf利用通过凸透镜的三条特殊光线利用通过凸透镜的三条特殊光线 作图研究作图研究探究新知探究新知FFf仍能成完整的仍能成完整的像,但像,但像变暗了。像变暗了。透镜被挡住一部分或透镜透镜被挡住一部分或透镜残缺,对残缺,对成像的影

47、成像的影响响作图研究作图研究巩固练习巩固练习例例 AB是物体是物体AB经凸透镜所成的像。请你通过光路图确定经凸透镜所成的像。请你通过光路图确定凸透镜的光心凸透镜的光心O,及,及两个焦点两个焦点F的的位置,并位置,并画出凸透镜。画出凸透镜。FFOABBA巩固练习巩固练习例例 在在放映电影放映电影时,电影机时,电影机的镜头上有一只小虫在爬的镜头上有一只小虫在爬动,那么动,那么我我们从银幕上将观察们从银幕上将观察到(到()A放大的飞虫的像放大的飞虫的像 B银幕上飞虫移动的方向与飞虫实际移动方向相反银幕上飞虫移动的方向与飞虫实际移动方向相反 C飞虫的黑影飞虫的黑影 D对银幕画面没有对银幕画面没有影响,

48、但影响,但亮度减弱亮度减弱 D课堂检测课堂检测A1.如图,手机如图,手机扫描二维扫描二维码,相当于码,相当于给二维码拍了一张给二维码拍了一张照片,手机照片,手机摄像摄像头相当于头相当于凸透镜,影像凸透镜,影像传感器相当于光传感器相当于光屏,下列屏,下列说法正确的是说法正确的是()A物体上的二维码是光源物体上的二维码是光源B扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外 C要使屏幕上二堆码的像变要使屏幕上二堆码的像变小,只需小,只需将二将二维维 码码靠近凸透镜靠近凸透镜D影像传感器上成的是正立的实像影像传感器上成的是正立的实像B基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题课堂检

49、测课堂检测2.在在探究凸透镜成像规律的实验探究凸透镜成像规律的实验中,将中,将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置,位置,在在凸透镜后凸透镜后20cm的光屏上出现一个等大倒立的的光屏上出现一个等大倒立的像,如果像,如果将蜡烛移动到凸将蜡烛移动到凸透镜前透镜前25cm处,则处,则 ()()A光屏上会出现倒立放大的实像光屏上会出现倒立放大的实像B将光屏靠近凸透镜一段将光屏靠近凸透镜一段距离,光距离,光屏上会出现倒立缩小的实像屏上会出现倒立缩小的实像C将光屏远离凸透镜一段将光屏远离凸透镜一段距离,光距离,光屏上会出现倒立放大的实像屏上会出现倒立放大的实像D无论怎样移动光无论怎样移

50、动光屏,光屏,光屏上均找不到像屏上均找不到像B基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题课堂检测课堂检测 3.蝴蝶蝴蝶研究专家章丽晖在茅山首次发现国家二级保护研究专家章丽晖在茅山首次发现国家二级保护动物动物中华中华虎虎风风蝶,他蝶,他先用相机拍摄了蝴蝶休憩的照片先用相机拍摄了蝴蝶休憩的照片甲,为了甲,为了拍摄照片拍摄照片乙,应(乙,应()A相机适当靠近相机适当靠近蝴蝶,镜头蝴蝶,镜头略向外伸略向外伸B相机适当靠近相机适当靠近蝴蝶,镜头蝴蝶,镜头略向内缩略向内缩C相机适当远离相机适当远离蝴蝶,镜头蝴蝶,镜头略向外伸略向外伸D相机适当远离相机适当远离蝴蝶,镜头蝴蝶,镜头略向内缩略向内缩A基 础 巩 固

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