1、2023-1-61郑州市经济贸易学校 2023-1-62什么是理想？什么是理想？具体具体 现实现实一、职业理想对人生发展的作用什么是职业理想？什么是职业理想？2023-1-63案例透视案例透视确定志向确定志向我要成为一名资深网络工程师，年薪十万美金。我的家庭幸福，父母安康。我要成为一名资深网络工程师，年薪十万美金。我的家庭幸福，父母安康。自我评估自我评估性格：开朗活泼、富有幽默感、待人真诚，有时候比较沉默。兴趣：网上冲浪、性格：开朗活泼、富有幽默感、待人真诚，有时候比较沉默。兴趣：网上冲浪、玩电子游戏、看书、听音乐。情感：比较坚强、富有爱心、直来直去。特长：玩电子游戏、看书、听音乐。情感：比较
2、坚强、富有爱心、直来直去。特长：打乒乓球、下象棋。自我感觉：反应比较快、孝敬父母、爱好计算机、有一点打乒乓球、下象棋。自我感觉：反应比较快、孝敬父母、爱好计算机、有一点小脾气。唯一让我苦恼的是自己太胖了。小脾气。唯一让我苦恼的是自己太胖了。机会评估（环境分析）机会评估（环境分析）组织环境：组织环境：IT行业是推动生产力发展的主力军。政治环境：国家正在积极扶持行业是推动生产力发展的主力军。政治环境：国家正在积极扶持高科技产业发展。社会环境：现在处于网络信息时代，急需网络人才。高科技产业发展。社会环境：现在处于网络信息时代，急需网络人才。职业选择职业选择职业选择和自己的兴趣、特长、性格要相匹配。我
3、反应快、有钻研精神、记忆职业选择和自己的兴趣、特长、性格要相匹配。我反应快、有钻研精神、记忆力好，又喜欢计算机，所以我选择网络工程师、力好，又喜欢计算机，所以我选择网络工程师、IT认证培训教员、网络技术人认证培训教员、网络技术人员。员。职业生涯设计报告职业生涯设计报告北京市劲松职业高中北京市劲松职业高中0402班班 石孟辰石孟辰2023-1-64职业目标：职业目标：近期：完成三年职高学业，考上一所理想的大学。掌握扎实的基础近期：完成三年职高学业，考上一所理想的大学。掌握扎实的基础文化知识。三年内拿到文化知识。三年内拿到CCNA资格证书。资格证书。中期：取得理想的学位，有丰富的文化知识。大学期间
4、要拿到中期：取得理想的学位，有丰富的文化知识。大学期间要拿到CCNP资格证书，有过硬的专业技能。有良好的人际关系。争取加资格证书，有过硬的专业技能。有良好的人际关系。争取加入中国共产党。入中国共产党。长期：实现人生价值。成为长期：实现人生价值。成为IT界的权威人士。有一份高薪收入。拿界的权威人士。有一份高薪收入。拿到到CCIE资格证书，回报父母。资格证书，回报父母。行动计划措施行动计划措施17-25岁：这期间是学习阶段，也是教育投资，我要把该学的都岁：这期间是学习阶段，也是教育投资，我要把该学的都学会，尤其是基础文化知识。我以前总觉得没有，其实基础不学好学会，尤其是基础文化知识。我以前总觉得没
5、有，其实基础不学好什么都不行。什么都不行。2023-1-6525-45岁：这期间是我就业、创业、立业的时期。当岁：这期间是我就业、创业、立业的时期。当我踏入社会的时候，我要把先前积累的能量都发挥出我踏入社会的时候，我要把先前积累的能量都发挥出来。把书本知识运用到实践中去，理论和实践相结合。来。把书本知识运用到实践中去，理论和实践相结合。并且我要拿到思科的所有证书，成为一名真正的专业并且我要拿到思科的所有证书，成为一名真正的专业人才。这阶段就是刻苦、奋发、敬业，一定要取得事人才。这阶段就是刻苦、奋发、敬业，一定要取得事业上的成功。业上的成功。60岁以后：这段时间应该可以安度晚年了，可是网络岁以后
6、：这段时间应该可以安度晚年了，可是网络是飞速发展的，我要学习的还很多，新技术、新概念是飞速发展的，我要学习的还很多，新技术、新概念学不完，所以我要有自己的产业，自己当老板。有了学不完，所以我要有自己的产业，自己当老板。有了自己的企业，我要培养更多的人才，让他们也为自己的企业，我要培养更多的人才，让他们也为IT界界服务。服务。我要做的就是：不懈努力，不断学习，实现自己的人我要做的就是：不懈努力，不断学习，实现自己的人生梦想。生梦想。北京市劲松职业高中北京市劲松职业高中0402班班 石孟辰石孟辰2023-1-66案例故事 用技术创造“中国第一”的工人杨建华心海导航：1、“铆工大王”杨建华如何创造了
7、近百个压缩机“中国第一”的奇迹？2、在普通工人的岗位上，他创造了哪些经济效益和社会效益？2023-1-67v 在英国伦敦，有一位名叫斯尔曼的残在英国伦敦，有一位名叫斯尔曼的残疾青年，他的一条腿患上了慢性肌肉萎缩症，疾青年，他的一条腿患上了慢性肌肉萎缩症，走起路来都很困难，可他凭着坚强的毅力和走起路来都很困难，可他凭着坚强的毅力和信念，创造了一次又一次令人瞩目的壮举：信念，创造了一次又一次令人瞩目的壮举：1919岁时，他登上了世界最高峰珠穆朗玛峰；岁时，他登上了世界最高峰珠穆朗玛峰；2121岁时，他登上了阿尔卑斯山；岁时，他登上了阿尔卑斯山；2222岁时，他岁时，他登上了乞力马扎罗山；登上了乞力
8、马扎罗山；2828岁前，他登上了世岁前，他登上了世界上所有著名的高山界上所有著名的高山2023-1-68v 然而，就在他然而，就在他2828岁这年的秋天，他在寓所里自杀岁这年的秋天，他在寓所里自杀了。功成名就的他为什么会选择自杀呢？后来了解到，了。功成名就的他为什么会选择自杀呢？后来了解到，在斯尔曼在斯尔曼1111岁时，他的父母在攀登乞力马扎罗山时不岁时，他的父母在攀登乞力马扎罗山时不幸遭遇雪崩双双遇难。父母临行前，留给年幼的斯尔幸遭遇雪崩双双遇难。父母临行前，留给年幼的斯尔曼一份遗嘱，希望他能像父母一样，一座接一座地登曼一份遗嘱，希望他能像父母一样，一座接一座地登上世界著名的高山。年幼的斯尔
9、曼把父母的遗嘱作为上世界著名的高山。年幼的斯尔曼把父母的遗嘱作为他人生奋斗的目标，当他全部实现这些目标时，就感他人生奋斗的目标，当他全部实现这些目标时，就感到前所未有的无奈和绝望。在他的自杀现场，人们看到前所未有的无奈和绝望。在他的自杀现场，人们看到了斯尔曼留下的遗言：到了斯尔曼留下的遗言：“当我攀登了那些高山之后，当我攀登了那些高山之后，功成名就的我就感到无事可做了，我没有了新的目功成名就的我就感到无事可做了，我没有了新的目标标”2023-1-69v 2023-1-6102023-1-6112023-1-6122023-1-6132023-1-614v 在邰丽华两岁时，一场高烧使她坠入了无在
10、邰丽华两岁时，一场高烧使她坠入了无声的世界，甜美的声音也随之消失了。声的世界，甜美的声音也随之消失了。v 4 4岁时，母亲把她送到小学，看到那么多小岁时，母亲把她送到小学，看到那么多小朋友，她很兴奋，打着手势向他们比划自己想说朋友，她很兴奋，打着手势向他们比划自己想说的话，但他们看着她，看了一会儿就安静的坐在的话，但他们看着她，看了一会儿就安静的坐在位置上了，可邰丽华的脚步依然满教室飞，几圈位置上了，可邰丽华的脚步依然满教室飞，几圈跑下来，她高兴的目光碰到讲台上老师威严的目跑下来，她高兴的目光碰到讲台上老师威严的目光。由于听不到铃声，上课时间到了她却不知道。光。由于听不到铃声，上课时间到了她却
11、不知道。没几天，在学校的要求下，母亲将她领回了家。没几天，在学校的要求下，母亲将她领回了家。2023-1-615v 7 7岁那年邰丽华走进了聋哑学校。岁那年邰丽华走进了聋哑学校。1515岁时，邰岁时，邰丽华正式开始学习舞蹈，对一个专业舞蹈演员来丽华正式开始学习舞蹈，对一个专业舞蹈演员来说，这个年纪实在太大了，由于骨骼韧带已经成说，这个年纪实在太大了，由于骨骼韧带已经成形，每一个劈叉、抬腿对于邰丽华而言，都充满形，每一个劈叉、抬腿对于邰丽华而言，都充满了痛苦和艰辛。然而对舞蹈的热爱和痴狂支持着了痛苦和艰辛。然而对舞蹈的热爱和痴狂支持着她。懈怠的神经会让她放弃，这时，她就在心里她。懈怠的神经会让她
12、放弃，这时，她就在心里队自己大喊：你要争气！现在，邰丽华正朝着新队自己大喊：你要争气！现在，邰丽华正朝着新的目标迈进。的目标迈进。“我希望能创造出残疾人自己的舞我希望能创造出残疾人自己的舞蹈形式，这种舞蹈，让盲人可以蹈形式，这种舞蹈，让盲人可以看看，让聋哑，让聋哑人可以人可以听听，让肢体残疾的人可以，让肢体残疾的人可以演演，要，要让所有残疾人可以共享舞蹈艺术的完美境界。让所有残疾人可以共享舞蹈艺术的完美境界。”2023-1-616v 走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的徘徊的人走得快。莱辛 中职生当上了汽车总装车间主管中职生当上了汽车总装车间主管2023-1-617v 同是中专生的我们
13、，为什么有的学生每天学习很认真，利用一切机会锻炼自己提高自己，而有的学生每天上课就昏昏欲睡，说话吵闹，看课外书，无所事事呢？v 对照自己分析上述现象的产生原因，试着找找解决方法。2023-1-6182023-1-619弃医从文救国救民2023-1-620v 一天，在上课时，教室里放映的片子里一一天，在上课时，教室里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人，即将被手持钢个被说成是俄国侦探的中国人，即将被手持钢刀的日本士兵砍头示众，而许多站在周围观看刀的日本士兵砍头示众，而许多站在周围观看的中国人，虽然和日本人一样身强体壮，但个的中国人，虽然和日本人一样身强体壮，但个个无动于衷，脸上是麻木的神情。
14、这时身边一个无动于衷，脸上是麻木的神情。这时身边一名日本学生说：名日本学生说：“看这些中国人麻木的样子，看这些中国人麻木的样子，就知道中国一定会灭亡！就知道中国一定会灭亡！”鲁迅听到这话忽地鲁迅听到这话忽地站起来向那说话的日本人投去两道威严不屈的站起来向那说话的日本人投去两道威严不屈的目光，昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大目光，昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一样汹涌澎湃。海一样汹涌澎湃。2023-1-621v 一个被五花八绑的中国人，一群麻木不仁一个被五花八绑的中国人，一群麻木不仁的看客一一在脑海闪过，鲁迅想到如果中国人的看客一一在脑海闪过，鲁迅想到如果中国人的思想不觉悟，即使治好了他
15、们的病，也只是的思想不觉悟，即使治好了他们的病，也只是做毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需做毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要的是改变人们的精神面貌。他终于下定决心，要的是改变人们的精神面貌。他终于下定决心，弃医从文，用笔写文唤醒中国老百姓。从此，弃医从文，用笔写文唤醒中国老百姓。从此，鲁迅把文学作为自己的目标，用手中的笔做武鲁迅把文学作为自己的目标，用手中的笔做武器，写出了器，写出了呐喊呐喊、狂人日记狂人日记等许多作等许多作品，向旧社会发起挑战，唤醒了数以万计的中品，向旧社会发起挑战，唤醒了数以万计的中华儿女，起来同反动派进行英勇斗争。华儿女，起来同反动派进行英勇斗争。2023-1
16、-6222023-1-623v 我国著名桥梁专家茅以升从小好学上进，善我国著名桥梁专家茅以升从小好学上进，善于思考，于思考，1111岁时在家乡看到端午节龙舟比赛中桥岁时在家乡看到端午节龙舟比赛中桥塌人亡的悲惨情景，暗下决心：长大一定学造桥。塌人亡的悲惨情景，暗下决心：长大一定学造桥。从此，他处处留心桥，观察桥。从此，他处处留心桥，观察桥。1515岁时，以优异岁时，以优异的成绩考入唐山路矿学堂学习。在五年里，他记的成绩考入唐山路矿学堂学习。在五年里，他记录了二百本笔记，约录了二百本笔记，约900900万字，摞在一起，足有一万字，摞在一起，足有一人多高。他学成以后，就为人民造桥。人多高。他学成以后
17、，就为人民造桥。19371937年，年，他主持设计和建造了中国桥梁建筑史第一座现代他主持设计和建造了中国桥梁建筑史第一座现代化大桥化大桥钱塘江铁路公路两用桥。茅以升的名钱塘江铁路公路两用桥。茅以升的名字和我国许多新建大桥一起，永远留在祖国大江字和我国许多新建大桥一起，永远留在祖国大江南北。他实现了个人的职业理想，也实现了为人南北。他实现了个人的职业理想，也实现了为人民造福的宏愿，推动了中国经济建设事业的发展。民造福的宏愿，推动了中国经济建设事业的发展。2023-1-624 在选择职业时，我们应当遵循的主要方针是人类的幸福和我们自身的完善。2023-1-625v1、才能把理想变成现实才能把理想变
18、成现实v2、规划的过程是提高自己的过程、规划的过程是提高自己的过程v歌唱家李双江在入学的时候收到两张录取通知书，一歌唱家李双江在入学的时候收到两张录取通知书，一张是音乐学院的，一张是医学院的，他根据自己的特张是音乐学院的，一张是医学院的，他根据自己的特长选择了音乐学院，最后成了一名著名的歌唱家，这长选择了音乐学院，最后成了一名著名的歌唱家，这个故事给你什么启发？个故事给你什么启发？v爱迪生当过报童，高尔基甚至没有进过学校，但他们爱迪生当过报童，高尔基甚至没有进过学校，但他们都取得了不平凡的成就，如果一开始你就对自己的工都取得了不平凡的成就，如果一开始你就对自己的工作不满意，你还会象他们一样去奋斗吗？为什么？作不满意，你还会象他们一样去奋斗吗？为什么？
